朝鮮半島長期以來并無自己的文字，直至世宗（1446年）國王才創(chuàng)造了供普通百姓易學的韓文。
即使這樣，韓文也未能在短時間內(nèi)得到廣泛普及，宮廷和貴族都使用漢字作為書寫工具，韓國幾位前總統(tǒng)也都寫得一手很好的漢字書法。 不過，朝鮮半島擺脫日本統(tǒng)治的1945年，一個由80余人組成的朝鮮教育審議會打著民族獨立的旗號，通過了在中小學教科書中全部使用韓文，必要時在括號中加注漢字的決議。前總統(tǒng)樸正熙則于1970年下令全面實行韓文專用，禁止在小學進行漢字教育，僅允許在初、高中教授900字左右的基礎(chǔ)漢字?，F(xiàn)行教育政策規(guī)定，漢字在初中也僅僅是選修科目，所以用心學習漢字的人很少。 漢字從1970年開始在小學、初中、高中教科書中消失。雖然1975年重新出現(xiàn)在初中、高中教科書中，但不是采取混用方式，而是把漢字放在括號里的并用方式?，F(xiàn)在，小學已經(jīng)取消了漢字課，在初中和高中，漢字課也和德語、法語一樣是選修課，因此在高考中只有17%的人選擇這個科目。
