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問(wèn)英語(yǔ)很差怎么辦

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問(wèn)題描述:

英語(yǔ)很差怎么辦,在線求解答

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不持之以恒,英語(yǔ)就學(xué)不會(huì),這是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門(mén)十分注重積累的學(xué)科。

如果能接受這個(gè)觀點(diǎn),那你就要持之以恒,否則學(xué)習(xí)無(wú)效………………我是一個(gè)高考的過(guò)來(lái)人。首先我想請(qǐng)閣下明白一個(gè)道理:英語(yǔ)很差不可怕,可怕的是你從一開(kāi)始便接受自己是一個(gè)英語(yǔ)差生的“事實(shí)”?。。。?!雖然我高考已經(jīng)好多年了,而且今年即將大學(xué)畢業(yè),踏入社會(huì)。但英語(yǔ)一直沒(méi)有丟,英語(yǔ)一直是我的排頭兵!我對(duì)英語(yǔ)的自信還有,我覺(jué)得學(xué)好英語(yǔ)不難,重要的是你要有恒心,急躁冒進(jìn),三天打漁兩天曬網(wǎng)都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學(xué)習(xí)方法吧:首先先你要端正心態(tài),不要急躁,不管別人考多少分,你做你自己的事,這樣才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。要成為英語(yǔ)高手就必須比別人走更多的路,做更多的事。你應(yīng)該明白一個(gè)事實(shí),英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合,所以單詞和語(yǔ)法都要拿下。其次,對(duì)于單詞,有如下幾種方法,第一個(gè),是加強(qiáng)記憶的頻度,也就是說(shuō),早上記了幾個(gè),隔幾個(gè)小時(shí)又看一次,總之一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長(zhǎng),否則你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而淡化,第二個(gè),是可以根據(jù)自己的理解編順口溜,比如good morning 是狗摸你…(見(jiàn)笑了)…,第三個(gè),最重要的是,記單詞的時(shí)候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來(lái),記憶的效果會(huì)加倍,第四個(gè)。我建議你記單詞要分門(mén)別類記憶,要形成一個(gè)意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……這樣做在你寫(xiě)作時(shí),是十分有好處的,寫(xiě)作時(shí)不要盡寫(xiě)一些低級(jí)詞匯,你要寫(xiě)高級(jí)詞匯,比如重要性寫(xiě)magnitude,許多寫(xiě)a multitude of 或者h(yuǎn)andsome。再次,是語(yǔ)法。學(xué)習(xí)語(yǔ)法,首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ),什么是系動(dòng)詞,什么是直接賓語(yǔ),間接賓語(yǔ),這些是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的基礎(chǔ),語(yǔ)法是房子,主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦 此外,對(duì)于完形填空以及閱讀理解,那就只能靠平時(shí)的練習(xí)了,在這個(gè)過(guò)程中,你要時(shí)時(shí)總結(jié),縱深對(duì)比,千萬(wàn)不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)只做題,不總結(jié)的誤區(qū)當(dāng)中。在做題的過(guò)程中,你把各種體型都總結(jié)了一遍,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),而且你還提升了自己的閱讀速度,一舉兩得,所以做題是很重要的!其實(shí),完形填空無(wú)非就是單項(xiàng)選擇加語(yǔ)境分析,也就是說(shuō),做完形填空你的語(yǔ)法要好,而且你要積累比較多的固定搭配,短語(yǔ),特殊用法等,完形填空的語(yǔ)法還是很重要的!對(duì)于閱讀,我個(gè)人感覺(jué)是,純粹是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)積累多少的問(wèn)題,只有保證一定的練習(xí)量,你才能用質(zhì)的提高!最后,我建議你,平時(shí)讀報(bào),或者做題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有好的句子好的詞匯,你要抄下來(lái),長(zhǎng)期下來(lái),你的作文會(huì)有提高的,需要說(shuō)明的是,這個(gè)提高過(guò)程可能很緩慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保證在21-23這個(gè)級(jí)別,靠的就是對(duì)語(yǔ)法的熟練掌握和積累了許多較高級(jí)的詞匯,句型,句子。我個(gè)人的理解是,在你的語(yǔ)法達(dá)到基本不會(huì)出錯(cuò)的程度上,作文便應(yīng)該以詞匯取勝,因?yàn)樵谶@個(gè)層次上,大家的語(yǔ)法都差不多,沒(méi)什么變化,唯一有變化的就是你的詞匯!給你打個(gè)比方吧,很多想到“許多”就用many,但是你別忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“專家”就寫(xiě)expert,但很少人會(huì)想到specialist,很多人在想到“擅長(zhǎng)”這詞,就寫(xiě)be good at ,卻不知還有更高級(jí)的表達(dá)法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就體現(xiàn)在這些細(xì)微的差別上 !! 我用我的方法。從高一時(shí)90多,到高考129 希望對(duì)你有幫助

英語(yǔ)很差怎么辦

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用一個(gè)真實(shí)事例來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧。

來(lái)自廣州海珠區(qū)的張燁同學(xué),初中時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)很好,每次考試都在年級(jí)前三名,但英語(yǔ)偏科很嚴(yán)重,只能考二三十分,物理化學(xué)成績(jī)也不理想,只能勉強(qiáng)考及格,總分能考400分左右,這樣的成績(jī)別說(shuō)上重點(diǎn)高中,連普通高中也很難考上。張燁同學(xué)下定決心改變偏科問(wèn)題,最終中考結(jié)束考上市屬重點(diǎn)高中,高考以701分的成績(jī)被北大錄取,還成為了廣州海珠區(qū)的高考狀元,他到底是怎么解決偏科問(wèn)題的呢?

偏科原因主要有三條,你占幾條?狀元張燁同學(xué)總結(jié)自己以前的偏科問(wèn)題,他說(shuō)普通學(xué)生偏科,主要是三種原因造成的,一是只喜歡學(xué)自己喜歡的科目,不喜歡的科目提不起興趣,不愿意花精力學(xué)習(xí);二是自制能力太差,沾染上一些不良的行為習(xí)慣,比如愛(ài)打游戲,從而對(duì)某些學(xué)科產(chǎn)生反感情緒;三是心理素質(zhì)差,對(duì)一些科目產(chǎn)生“心理障礙”,知難而退,放棄了一些科目的學(xué)習(xí)。狀元張燁表示,下面是自己親自嘗試過(guò)有效解決偏科問(wèn)題的方法,如果你也能做到,相信人人都能解決偏科問(wèn)題。

1、解決自己思想上的錯(cuò)誤想法。每個(gè)偏科的學(xué)生都應(yīng)該知道,偏科就像挑食,不要說(shuō)某些名人也偏科,最終不也成功了,這些都是給自己找到借口。你要想考上好高中、好大學(xué),你的知識(shí)結(jié)構(gòu)必須是完整的,不要認(rèn)為自己在擅長(zhǎng)的科目多學(xué)習(xí),就能把總成績(jī)提高上去,相信很多人都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)木桶理論,一只木桶盛水的數(shù)量取決于它最短的一塊木板的高度,學(xué)習(xí)成績(jī)也是這樣。想考進(jìn)名校,你必須解決偏科問(wèn)題。

2、解決偏科問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有什么秘訣。狀元張燁表示,很多偏科的學(xué)生一直在找有沒(méi)有神秘的學(xué)習(xí)方法,可以讓自己頓悟,最終成為各科的學(xué)霸。其實(shí)解決偏科問(wèn)題方法很簡(jiǎn)單,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的神秘,偏科的學(xué)生一定要抓基礎(chǔ)。中考、高考其實(shí)考查的都是書(shū)上的基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)知識(shí),只要把學(xué)科基礎(chǔ)打好,考試分?jǐn)?shù)一般都不會(huì)太差了。其次要緊跟老師,重視課堂。狀元張燁告訴我們,這個(gè)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)是最好的解決偏科問(wèn)題的方法,課堂上老師講解的都是知識(shí)的精華,認(rèn)真聽(tīng)45分鐘比自己課后復(fù)習(xí)2個(gè)小時(shí)還有效,這也是張燁解決偏科問(wèn)題最核心的方法。

3、一些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法其實(shí)最有效。狀元張燁根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),加上對(duì)北大校友的觀察,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生并沒(méi)有使用什么高超的、常人不知道的神秘學(xué)習(xí)秘籍,使用的都是最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法。比如課前一定要預(yù)習(xí),上課好好聽(tīng)課,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)可以幫助找到問(wèn)題,然后帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,復(fù)習(xí)可以鞏固知識(shí),防止遺忘。這些學(xué)習(xí)方法相信沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不知道,但真正能做到的學(xué)生太少太少,真正做到的學(xué)生,一定成績(jī)不會(huì)太差。

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完全來(lái)得及呢,我有個(gè)高中同學(xué)之前就是其他科目都好,只有英語(yǔ)最差,在高考前三個(gè)月努力學(xué)習(xí),從原來(lái)的每次考試3、40分提升到了75分呢。英語(yǔ)可能對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都有難度,但是我覺(jué)得只要你努力學(xué),在200多天里提高30―40 分是很輕松的。英語(yǔ)無(wú)外乎就是單詞、語(yǔ)法、聽(tīng)力、寫(xiě)作這幾大塊,所有題型都是圍繞這幾點(diǎn)展開(kāi)的。單詞方面:你可以多備一些歷年高考出現(xiàn)的高頻詞匯,短語(yǔ)等,每天給自己定一些適當(dāng)?shù)膯卧~任務(wù),比如今天你要背誦幾十個(gè)單詞,人記憶是有時(shí)會(huì)遺忘的,所以在你沒(méi)有掌握的爛記于心時(shí),你可以通常在第二天吧昨天的背誦單詞才順一遍,加強(qiáng)記憶,有些題你不會(huì)做說(shuō)到底還是單詞積累量太少,因?yàn)椴恢朗裁匆馑碱~,也無(wú)從下手,所以背單詞十分有必要。語(yǔ)法:語(yǔ)法說(shuō)難度還是有的,重點(diǎn)的時(shí)態(tài)啊、語(yǔ)態(tài)啊等等你需要掌握,因?yàn)槿绻Z(yǔ)法不熟,相對(duì)于寫(xiě)作你也是有難度的,以及做一些翻譯題型,你可以買一本好一點(diǎn)的語(yǔ)法書(shū),每天給自己對(duì)定點(diǎn)任務(wù)聽(tīng)力:聽(tīng)力方面如果你想提高平時(shí)可以多做一些聽(tīng)力練習(xí)題,話說(shuō)回來(lái),跟單詞積累量還是有很大聯(lián)系,如果你能聽(tīng)懂一句話中很多單詞的意思,你自然也就能選出答案了,你可以多做一些聽(tīng)力練習(xí),多找找感覺(jué),等寫(xiě)作;跟語(yǔ)法就有很大關(guān)系了,有的你可能想表達(dá)一句話,但是你知道用哪幾個(gè)詞,卻不知道那個(gè)詞放前面,那個(gè)放后面,需不需要什么詞連接句子,解釋你詞協(xié)商還是不得分的,所以語(yǔ)法掌握好了,你的寫(xiě)作分也會(huì)有所提升的最后祝愿你在英語(yǔ)成績(jī)能有所提升,希望我的建議能對(duì)你有所幫助。

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