大學生應(yīng)該以學為主,全面發(fā)展.在大學里,有很百多事要做. 大學主要培養(yǎng)學生自學和自律的能力.用心的度話,學習是很緊張的,主要靠自己. 大學生活應(yīng)該是豐富多彩的,同時以學本領(lǐng)為主,為就業(yè)做準備. 學本領(lǐng)包含很多內(nèi)容: 1 專業(yè)技能 2 自學能力內(nèi)(接受新知識新技術(shù)的能力) 3 創(chuàng)新能力 4 交際協(xié)調(diào)能力. 5 進一步學習的能力(考研).等. 大學生應(yīng)該是幸運的!!!要么那么多的人走這條"獨木橋". 工程師,經(jīng)濟師,講師等職位容一般只對有大學學歷的人開放.

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隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，高等教育的逐步普及，為社會培養(yǎng)e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333433623133輸送了大量的人才，但是大學生在校期間也面臨著各種壓力與挑戰(zhàn)，導致部分大學生在校期間形成了錯誤的人生觀、價值觀等。本文將從思想、人際關(guān)系以及知識積累與能力的方面進行分析，從而使當代大學生樹立正確的人生觀、價值觀，并最終營造協(xié)調(diào)有序、生機活力的校園。關(guān)鍵詞：當代大學生；大學生生活；價值觀一、建設(shè)對大學生生活活的正確思想認知框架正確的理想與信念和確立正確的價值取向是每一個大學生能動地參與大學生活的思想源泉。因為理想信念與價值觀支配我們許多方面，例如情感、平時的思考以及我們做出什么樣的判斷，對我們成長的道路上以及成才的方面具有重要的指導意義。在大學活動日益增加與活動形式多樣性的今天，我們當今時代的大學生應(yīng)樹立正確的信念，讓自己形成正確的思想指導，努力培養(yǎng)與養(yǎng)成自己的思想以及政治覺悟，培養(yǎng)道德取向以形成應(yīng)有的社會以及歷史責任感。在平時的社會實踐中，我們大學生要各個方面都考慮全面，爭取在實踐過程中提高自己思想方面的政治覺悟與政治素養(yǎng)，并在實踐中發(fā)現(xiàn)自己，之后讓其他人客觀地進行評價，最終能讓自己在全方面審視自己，讓自己積極融入整個實踐團隊，提升團隊意識，讓個人的積極努力為社會貢獻力所能及的事情，使自己的價值