STEM是科學(xué)，技術(shù)，工程，數(shù)學(xué)四門學(xué)科英文首字母的縮寫，其中科學(xué)在于認(rèn)識世界、解釋自然界的客觀規(guī)律；技術(shù)和工程則是在尊重自然規(guī)律的基礎(chǔ)上改造世界、實現(xiàn)與自然界的和諧共處、解決社會發(fā)展過程中遇到的難題；數(shù)學(xué)則作為技術(shù)與工程學(xué)科的基礎(chǔ)工具。

美國政府近年來加大了對從小學(xué)到大學(xué)各個層次的STEM教育的支持力度，推出教育基金，鼓勵各州改善STEM教育，加大對基礎(chǔ)教育階段理工科教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)。政府還要求科學(xué)家多去學(xué)校演講和參與課外活動，以激發(fā)年輕人對科學(xué)知識的興趣。美國教育部密切注意到在中國有多于50%的學(xué)士學(xué)位是授予科學(xué)，技術(shù)，工程和數(shù)學(xué)的學(xué)生，而在美國只有17%的學(xué)士學(xué)位是授予這些領(lǐng)域的學(xué)生。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，美國生產(chǎn)的科學(xué)與工程方面的博士數(shù)量的全球份額正從二十世紀(jì)七十年代高于50%的水平下降到2010年的15%。正是中國，印度，韓國等國家加大在教育，技術(shù)和研發(fā)方面的投資，使得美國感到自己已經(jīng)不再是世界創(chuàng)新的產(chǎn)權(quán)絕對擁有者，從而美國經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)袖地位受到挑戰(zhàn)?！坝辛耸澜缟献詈玫腟TEM人才在身邊，美國很難輸。沒有它，美國將很難取勝。”這是為了維持眾議院的一項規(guī)定，該規(guī)定將免除擁有高級STEM學(xué)位的移民的綠卡上限。在今年早些時候的國情咨文演講中，拜登總統(tǒng)呼吁國會就該法案采取行動，該法案旨在通過增加國內(nèi)供應(yīng)鏈和科學(xué)研究，使美國更具競爭力。更多移民資訊，請資訊留求藝移民團(tuán)隊。