現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)把“內(nèi)卷化”一詞用來指代內(nèi)部的惡性競爭。

這體現(xiàn)在K12教育上，內(nèi)卷化則主要表現(xiàn)為家長攜孩子在應(yīng)試和素質(zhì)教育的賽道上不斷奔跑，希望獲得在一些關(guān)鍵節(jié)點，包括小升初，和初升高的升學(xué)優(yōu)勢，從而能夠進入更好的大學(xué)就讀。先把進入大學(xué)和職場之后的內(nèi)卷現(xiàn)象放在一邊，美國的社會為什么對于教育，整體呈現(xiàn)出一種淡然和平和的態(tài)度，彷佛進入學(xué)校受教育，只是人生的一個階段，而不是改變命運的途徑呢？在這里，大多數(shù)孩子輕輕松松上學(xué)，完全按照學(xué)校的節(jié)奏走；家長們不會在學(xué)業(yè)上對孩子提出過高的要求，上學(xué)這事兒完全沒有“教育改變?nèi)松?，改變命運和吃得苦中苦，方為人上人的”架勢。一方面，你可以說，美國社會的發(fā)展遠遠沒有國內(nèi)日新月異，人們追求更好生活的動力，也遠沒有國內(nèi)強烈，另一方面，教育不內(nèi)卷的背后，有著深層次的原因，這些原因包括但不限于政府對教育的投入，教育的出口和社會保障，以及整個社會的主流價值觀和文化，等等。以上這些都深深地影響著一國的教育生態(tài)，使國與國之間的教育，完全呈現(xiàn)出不同的面貌和特點。更多移民資訊，請咨詢留求藝移民團隊。