日語(yǔ)動(dòng)詞中動(dòng)詞連用形有：

1、后接敬體助動(dòng)詞「ます」，表示禮貌、敬意。

例：お待ちしております。翻譯： 靜候光臨。

2、后接過(guò)去助動(dòng)詞「た」，表示過(guò)去、完了。例：アンケートの結(jié)果を年齢別に集計(jì)した。翻譯：把問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果按年齡匯總。

3、后接愿望助動(dòng)詞「たい」、「たがる」，表示希望、愿望。例：自分に向いている仕事をやりたい。（向く：適合，對(duì)路。）翻譯：想做適合自己的工作。彼も旅行に行きたがっています。翻譯：他也想去旅行。（當(dāng)主語(yǔ)是二或三人稱的時(shí)用「たがる」。）4、后接接續(xù)助詞「ながら」時(shí)表示兩項(xiàng)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行。例：私は音楽を聞いながら宿題をやります。翻譯：我一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊做作業(yè)。

5、后接樣態(tài)助動(dòng)詞「そうだ」，表示樣態(tài)，“好像要……”。例：雪でも降りそうだ。翻譯：好象還要下雪。

6、后接接續(xù)助詞「たり」，表示動(dòng)作的并列或者同時(shí)進(jìn)行。例：あの人は泣いたり笑ったりしていました。（笑う）翻譯： 那人又哭又笑。

7、后接接續(xù)助詞「ても」，表示假定的前提條件。例：反対する者が一人や二人いても、私はこの計(jì)畫(huà)を?qū)g行する。翻譯：即使有一兩個(gè)人反對(duì)，我也要實(shí)行這個(gè)計(jì)劃。

8、以動(dòng)詞連用形形式出現(xiàn)，表示中頓。例：兄は日本語(yǔ)を勉強(qiáng)し、弟は英語(yǔ)を勉強(qiáng)する。翻譯：哥哥學(xué)日語(yǔ)，弟弟學(xué)英語(yǔ)。擴(kuò)展資料：變形規(guī)則：即去掉“ます”的形式。五段動(dòng)詞要變?cè)~尾為所屬行i段，如：行く→行き一段動(dòng)詞去掉詞尾る，如：食べる→食べ。カ變動(dòng)詞全部變成“來(lái)”讀作“ki”，如：來(lái)る→來(lái)（き）。サ變動(dòng)詞全部變成し， 如：勉強(qiáng)する→勉強(qiáng)し。用途有：

1、轉(zhuǎn)名詞使用，如：悩む（動(dòng)詞，煩惱）→悩み（名詞，煩惱）2、作該動(dòng)作的人或物，因該動(dòng)作而產(chǎn)生的事（或組織）接其他詞形成復(fù)合詞，如：引く+出す→引き出し（拉+出來(lái)→抽屜），押す+入る→押し入れ（推+進(jìn)入→壁櫥）