深圳蛇口育才學(xué)校是公立學(xué)校。

深圳市育才中學(xué)是南山區(qū)區(qū)重點(diǎn)高中，中國教科院基地學(xué)校，華南師范大學(xué)大學(xué)教師培訓(xùn)基地。學(xué)校有教學(xué)班37個，學(xué)生近1200人，近三分之二為住校生，其余為走讀生。學(xué)校辦學(xué)的軟硬件水平都進(jìn)入了一流行列。校園環(huán)境優(yōu)雅美麗；實(shí)驗(yàn)室、電教室、校園電視臺、校園網(wǎng)等設(shè)施先進(jìn)；全新的標(biāo)準(zhǔn)游泳池和運(yùn)動場；運(yùn)動場采用藍(lán)色跑道，雙色足球場，所用材質(zhì)與北京國家體育場“鳥巢”使用材質(zhì)相同，在全國高中中處于領(lǐng)先水平。學(xué)校食堂和學(xué)生公寓管理上乘，食堂獲得深圳市衛(wèi)生A級認(rèn)證；學(xué)生公寓每個宿舍6-8人一間，有獨(dú)立衛(wèi)浴和冷暖空調(diào)。育才中學(xué)有一大批高學(xué)歷、高職稱、高素質(zhì)的教師，具有研究生學(xué)歷的10余人，并有為數(shù)不少的全國優(yōu)秀教師、特級教師、各級學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師、奧數(shù)教練。雄厚的師資力量是取得優(yōu)良的教育教學(xué)成績的根本保證。育才學(xué)校是深圳市舉辦“三大節(jié)”活動最早的學(xué)校，它們與水上運(yùn)動會、辯論賽、歌手大賽、戲劇表演比賽、英語沙龍、足球賽等等組成了一個立體舞臺，讓學(xué)生充分展示個性才能，編織了一幅幅亮麗的青春畫卷。學(xué)校每天專門安排一小時文體活動時間，為學(xué)生活動提供保障?！盎居昙尽迸c“春韻”是全國知名的校園文化品牌。學(xué)校重視特長，“小班化”教學(xué)和拓展性課程在深圳的中學(xué)里有獨(dú)特優(yōu)勢，教師能夠有針對性地根據(jù)學(xué)生個體差異進(jìn)行分層教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生的興趣特長加以重點(diǎn)培養(yǎng)。高一、高二年級均設(shè)有奧數(shù)競賽班和英語特長班，為學(xué)生發(fā)展特長提供優(yōu)質(zhì)的土壤。面向國際大舞臺，培養(yǎng)外向型人才。英語教學(xué)已形成特色，英語學(xué)科成績在市區(qū)連年領(lǐng)先，學(xué)生的口語水平與周邊學(xué)校相比有較大優(yōu)勢。重視與國外學(xué)校合作，先后與美國拜爾學(xué)院、英國劍橋預(yù)科學(xué)校等建立了教育合作關(guān)系。辦學(xué)特色：張揚(yáng)個性，發(fā)展特長，讓每一個學(xué)生都以成功的心態(tài)走向社會。這是育才辦學(xué)的旨?xì)w。拓展性課程的開設(shè)就是在這樣一個理念指導(dǎo)下的具體實(shí)踐。學(xué)校充分開發(fā)利用教學(xué)資源，有可開設(shè)課題一百多門，已開的課有七十多門；課程以超市形式，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長自主選擇，實(shí)行學(xué)分制管理。同學(xué)們對拓展課表現(xiàn)了極大的熱情，在老師的引導(dǎo)下，發(fā)揮自主學(xué)習(xí)精神，獲益良多。拓展性課程的開設(shè)使育才面對秋季的高中課改充滿信心，因?yàn)橐言趲熧Y、管理、課程等方面有了可貴的經(jīng)驗(yàn)積累，可以避免走彎路，順利實(shí)現(xiàn)與新課程的接軌；拓展性課程為學(xué)生提供了一個平臺，讓學(xué)生發(fā)揮特長，施展才華。