我是Wharton的MFE學(xué)生，今年畢業(yè)。

MFE其實(shí)更偏向quant一些，主要的課程包括隨機(jī)過(guò)程，時(shí)間序列分析，微觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，數(shù)理統(tǒng)計(jì)，優(yōu)化方法，數(shù)值分析（Octave），隨機(jī)控制等。因?yàn)槠玵uant所以與BA的課程有很大重合。 我認(rèn)識(shí)一個(gè)BAS的學(xué)生，是CIT的，她學(xué)的課程除了Python和R以外和我們幾乎一樣?，F(xiàn)在來(lái)看的話(huà)，以我們兩個(gè)的背景找quant的工作應(yīng)該都沒(méi)什么問(wèn)題，但是她可能更容易找到一些量化投資，風(fēng)險(xiǎn)管理之類(lèi)的工作，而我會(huì)更容易進(jìn)IB DF或者公募做Quant Developer。(順便提一句，由于我選修了ES，今年順利留在NYU SPSE做了summer researcher， 老板就是之前ES的director)。個(gè)人覺(jué)得如果題主是想找工作的話(huà)，建議考慮一下以下幾個(gè)因素：

1. 學(xué)校的排名 畢竟在美國(guó)，公司招聘很看重學(xué)校知名度，尤其是quant這種對(duì)學(xué)位要求比較嚴(yán)格的職位；2.專(zhuān)業(yè)的設(shè)置 如果題主想從事quant工作的話(huà)，建議選擇偏quant的專(zhuān)業(yè)，像我們的項(xiàng)目MFE，BA，ESS，DS這些，每個(gè)項(xiàng)目開(kāi)設(shè)的課程雖然有很多重疊但都有各自的主干課，從學(xué)習(xí)難度上來(lái)講MFE最難，DS其次，ESS最輕松。以我對(duì)這三個(gè)項(xiàng)目的了解，如果題主想做quant工作的話(huà)最好選擇MFE或BA，因?yàn)檫@兩個(gè)項(xiàng)目開(kāi)的大部分課程都是quant相關(guān)，而ess雖然也開(kāi)很多quant課程，但是相對(duì)會(huì)少些，另外對(duì)于數(shù)學(xué)能力的要求也是MFE＞BA＞ESS。3.項(xiàng)目的定位 有的項(xiàng)目由于人數(shù)較少會(huì)比較照顧每個(gè)學(xué)生，這樣老師會(huì)對(duì)同學(xué)的情況很熟悉，在求職方面可以給出針對(duì)性的意見(jiàn)，如我所在的MFE項(xiàng)目只有40來(lái)個(gè)人，而B(niǎo)A項(xiàng)目據(jù)說(shuō)有100多人。另外也要看這個(gè)項(xiàng)目里中國(guó)人和美國(guó)本地人的比例，一般來(lái)說(shuō)和中國(guó)學(xué)生一起上課會(huì)更有利于交流。至于具體選哪個(gè)學(xué)校，還是要根據(jù)題主的個(gè)人情況而定。