1 社會學(xué)概論、人類行為和環(huán)境、社會政策基礎(chǔ)、現(xiàn)代管理原理等課程奠定理論和知識的基礎(chǔ)；2 人本主義的哲學(xué)思想指導(dǎo)我們認(rèn)識“人”的本質(zhì)，理解“人”的需求和動機(jī)；3 心理學(xué)的精神分析、人格研究、社會心理學(xué)、大眾傳播等理論知識幫助我們探索個體和社會的內(nèi)在邏輯；4 經(jīng)濟(jì)學(xué)的市場經(jīng)濟(jì)理論、國際金融、國際貿(mào)易等專業(yè)知識提升我們對商業(yè)運(yùn)作的理解；5 法學(xué)的基礎(chǔ)知識和實(shí)踐理念教會我們守法、知法、用法；6 公共管理學(xué)、政治學(xué)的有關(guān)知識教我們學(xué)會從宏觀上把握政府職能及運(yùn)行機(jī)制；7 統(tǒng)計(jì)分析和計(jì)算機(jī)方面的課程幫助我們掌握定量研究的程序和方法，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)分析數(shù)據(jù)和解決現(xiàn)實(shí)問題。

從學(xué)科內(nèi)容上看，社會福利與社會保障系主要學(xué)習(xí)社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、法學(xué)等方面的相關(guān)知識。這些知識的學(xué)習(xí)對我們今后開展相關(guān)領(lǐng)域的科研工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。除上述學(xué)科理論知識外，我們還應(yīng)具有比較廣博的知識面，因此我們開設(shè)了哲學(xué)、人文科學(xué)、自然科學(xué)等方面的選修課，為學(xué)生提供跨學(xué)科的視野和機(jī)會。除了課堂學(xué)習(xí)之外，學(xué)生還需要參加社會實(shí)踐和實(shí)習(xí)，如寒暑假的社會調(diào)查和實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)、企業(yè)實(shí)習(xí)等，以了解社會的運(yùn)行機(jī)制和自身的能力傾向，從而最終確定今后的發(fā)展方向。