本人18年3月入學(xué)的大板產(chǎn)業(yè)大學(xué)人間環(huán)境學(xué)部，應(yīng)移住專業(yè)（住宅規(guī)劃與設(shè)計(jì)）。

因?yàn)榻衲暌咔榱粼谌毡?，目前還在就讀中。先說一下大學(xué)的情況吧！ 大阪產(chǎn)業(yè)大是一個(gè)設(shè)置六個(gè)本碩連讀專業(yè)的綜合性研究型大學(xué)。學(xué)?？偣灿腥齻€(gè)校園，兩個(gè)在本州島，一個(gè)是四國(guó)島的高知校區(qū)(高知院)。由于我是在本州島的兩個(gè)校區(qū)之一，所以不是特別清楚高知校區(qū)的情況。因?yàn)槭抢砉は档脑盒?，所以整體的環(huán)境和氛圍給人很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X，管理也很嚴(yán)格。因?yàn)槭抢砉た葡档膶W(xué)校，所以在人文學(xué)科方面會(huì)比其他綜合性的國(guó)立大學(xué)要弱一些。 理工學(xué)的學(xué)術(shù)研究水平還是很高的，尤其是電子通訊相關(guān)專業(yè)。因?yàn)閷W(xué)部的教學(xué)樓比較老舊，我們這一屆的工學(xué)部是和新入的學(xué)生在一起上課的。教授們都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，雖然上課內(nèi)容很難但是會(huì)仔細(xì)講解。我們系一共40個(gè)學(xué)生左右，分為兩個(gè)班級(jí)，每個(gè)班大概20個(gè)人。同學(xué)之間也會(huì)分一個(gè)小組一起作業(yè)、討論。上課的內(nèi)容主要還是以理論為主，實(shí)驗(yàn)課程比較少。因?yàn)槲覍W(xué)的是應(yīng)移住專業(yè)，所以跟別的建筑相關(guān)的專業(yè)的課程也有共通之處。不過因?yàn)槭且岳砉榛A(chǔ)進(jìn)行設(shè)計(jì)的課程，所以會(huì)加入很多數(shù)學(xué)、物理方面的計(jì)算和推導(dǎo)過程，文科生可能會(huì)感覺比較頭疼。 除了課堂的學(xué)習(xí)以外，課后也要花很多的時(shí)間去做研究室的發(fā)表和論文等相關(guān)課業(yè)。