伊頓學(xué)校實行的是小班制,一個班大概15個人左右。
班級里的學(xué)生都是通過學(xué)校的篩選之后錄取的,所以每個班級的學(xué)生素質(zhì)都相對比較高,而且每個班的學(xué)生的家庭條件也都差不多。這樣在班級里不會存在看不起人的現(xiàn)象或者被孤立的情況。我們當(dāng)時班里有個中國女孩,是移民過來跟父母一起居住的,一開始大家對她都有點冷淡,但時間久了大家都對她很友好,最后甚至成為了最好玩伴;還有一個來自美國的男生,家里非常有錢,剛來的時候有點盛氣凌人,但我們很快發(fā)現(xiàn)他其實只是表面狂妄,內(nèi)心是很善良熱情的一個人,后來也和我們這些普通的家庭的孩子成了很好朋友。。。 伊頓的師資配備可以說是頂級了,一個班大概會有2-3個老師,負(fù)責(zé)學(xué)生們各個方面的教導(dǎo)和照顧。老師的職責(zé)并不僅僅局限于課程講授,還會指導(dǎo)學(xué)生的課外活動、幫助解決學(xué)生之間的矛盾、甚至是對某些心理有問題的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)(學(xué)校里有專門的心理輔導(dǎo)老師)。因為班級規(guī)模小,學(xué)生數(shù)量少,所以教師能夠非常快速的熟悉學(xué)生們的性格并且采取最有效的引導(dǎo)方式。因為我是在二月份入學(xué)的,所以趕上了新冠疫情。不過學(xué)校在三月份就關(guān)閉了校園,所有課程改為網(wǎng)上授課。雖然學(xué)習(xí)模式變了,但還是能按時畢業(yè)的。到了九月份,學(xué)校恢復(fù)了線下授課,但疫情并沒有徹底消失,所以我們?nèi)匀灰宕骺谡稚险n,每天也要測量一次體溫,入校第一件事就是洗手消毒。不過所有的防護(hù)措施都是出于對學(xué)生健康負(fù)責(zé)的考慮。作為在國際學(xué)校呆過的學(xué)生,我可以說,伊頓的防疫措施算是比較寬松的,因為其他國際學(xué)校的防疫措施會比這個嚴(yán)格很多。