我女兒現(xiàn)在在日本的私立大學讀二年級了，她之前是在北京一所叫作清華附國際部的學校畢業(yè)的，當時他們國際部只有高中國際班，沒有初中。

當時選擇清華附是因為它的教學質量，還有因為它離我家住得很近。剛上初一的時候，當時也不知道哪來的勇氣，就跟家長說想去國外念書（其實主要原因還是因為不想在高中階段在國內高考，太痛苦），剛開始父母并不同意，覺得我還是應該和中國學生一樣參加高考，考一個中國的大學；但是后來經(jīng)過我的努力勸說了他們，他們也最終接受了我要去上國際班的事實。孩子自己在申請學校的過程中，一開始我們以為她會回北京上學，因為我們認為北京是有很好的教育資源的，于是開始準備讓她學習AP課程。但最后孩子自己選擇了遠藤教育，在北京上了10個月的課之后，去了日本。 因為是第一次出國，而且語言又是另一個語言體系，所以剛開始的女兒是非常不適應的，加上又離開了父母，很多原因導致了她在最初的一段時間里學習狀態(tài)非常不好。但我一直堅信她的學習能力是沒有問題的，只是需要時間適應。所以并沒有給她太多壓力，而是讓她慢慢的跟著課程進度去學習。 在她第1次期末考試后，我發(fā)現(xiàn)她有些失望，因為她的成績并不是很理想，我告訴她不要沮喪，失敗乃成功之母，這一次沒考好說明下次就可以考好了，只要我們努力學習就可以了。從女兒出國以后，我才真正意識到父母這個職業(yè)是需要終身學習的，否則就無法做好孩子的導師和領路人。所以我一邊工作一邊學習了IB課程，還參加了IBO(International Baccalaureate Organization)在北大舉辦的教師培訓，以提高自己的專業(yè)知識和能力。雖然有時候會覺得累，但看到了女兒的成長，感覺一切都是值得的。 現(xiàn)在女兒已經(jīng)留學日本兩年了，今年4月份我第一次去日本看了她，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)慢慢適應了那邊的生活和學習環(huán)境，而且還學會了做飯，自理能力比以前更強了。不管怎么樣，還是期待女兒在未來的日子里能夠繼續(xù)加油，好好享受青春，然后考上理想的大學！