謝邀~ 我是16年10月-17年9月在韓國(guó)留學(xué)的，這期間，我在首爾、釜山和濟(jì)州各待過一段時(shí)間。

先說結(jié)論吧！ 如果只是為了拿一個(gè)本科畢業(yè)證，建議去國(guó)立全北大學(xué)（非首都圈）；如果為了將來能有更好的發(fā)展，建議選擇國(guó)立忠南大學(xué)（首爾圈）。 為什么這樣建議呢？且聽我慢慢道來…… 在韓期間，我一共申請(qǐng)了三所大學(xué)的語學(xué)院，分別是建國(guó)大學(xué)、仁荷大學(xué)和忠南大學(xué)。其中，建國(guó)大學(xué)和仁荷大學(xué)都是位于京畿道龍仁市，距離首爾約35公里左右，交通都比較便利。而忠南大學(xué)是位于大田廣域市，距離首爾大約2個(gè)小時(shí)左右的車程。 三所學(xué)校同屬于韓國(guó)的國(guó)立綜合類大學(xué)，排名情況也差不多，都在前十的樣子。 當(dāng)時(shí)申請(qǐng)的時(shí)候，由于時(shí)間比較緊（只有兩個(gè)月左右的時(shí)間準(zhǔn)備材料），所以只報(bào)了這三所大學(xué)的語學(xué)院，沒有報(bào)其他學(xué)校的語學(xué)院或者本校的語學(xué)院（這里解釋一下，很多學(xué)校都有自己名下的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，比如建國(guó)大學(xué)就有自己的建大語學(xué)院，據(jù)說很受歡迎，但是語言教學(xué)質(zhì)量并不好，我們班很多人反映，上了半年，詞匯量不但沒有增加，反而退步了?。?。后來經(jīng)過層層篩選，順利被錄取。 在忠南大學(xué)念書期間，認(rèn)識(shí)了很多中國(guó)留學(xué)生，通過和他們交流，我發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)來韓的目的都很明確——就是為了拿到本科畢業(yè)證，然后回國(guó)考公務(wù)員或者事業(yè)編！ 對(duì)于他們來講，只要畢業(yè)沒有問題，哪怕語言達(dá)不到要求也沒事，畢竟韓語考試（topik）可以補(bǔ)考，而且每次的報(bào)名費(fèi)也就幾百塊人民幣。 對(duì)這些同學(xué)，我的建議就是，干脆一咬牙，就去全北大學(xué)吧！為啥這樣說呢？因?yàn)槿贝髮W(xué)的語學(xué)堂是非常嚴(yán)格的，入學(xué)要求也是非常高的，同時(shí)，學(xué)校給留學(xué)生的資源也是非常豐富的（尤其是中文課，每周兩節(jié)，由漢語教師專門負(fù)責(zé)）。只要好好學(xué)，韓語絕對(duì)沒問題?。╬s. 我在濟(jì)州大學(xué)的語學(xué)堂時(shí)，老師用的是中文授課）。另外，全北大學(xué)是綜合性大學(xué)，很多課程可以選擇，對(duì)于將來想申請(qǐng)研士或者博士的同學(xué)，在選擇專業(yè)的時(shí)候，范圍也很廣。但缺點(diǎn)也是有的——地理位置比較偏僻，生活不太方便。還有就是語言班最后一個(gè)月，為了讓同學(xué)能充分練習(xí)口語，會(huì)分小組進(jìn)行模擬面試，每個(gè)小組配備一名老師，全程跟蹤指導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能流利答題。但是對(duì)于那些本末倒置，只想拿畢業(yè)證，對(duì)韓語不感興趣的同學(xué)，估計(jì)會(huì)很煎熬。 因?yàn)閷?duì)于這類學(xué)生，語言并不是他們學(xué)習(xí)來目的，所以他們根本感受不到語言帶來的樂趣。 除了以上那個(gè)“只為畢業(yè)證”的組合外，我個(gè)人覺得想要在韓國(guó)讀研，最好還是先找一所語學(xué)院，努力學(xué)習(xí)韓語，達(dá)到TOPIK高級(jí)的程度（六級(jí)）。然后找到兩所左右的目標(biāo)院校，努力提升GPA，提高錄取幾率。既然已經(jīng)有了韓語成績(jī)，那么選校時(shí)的范圍就可以放開些，不必局限在當(dāng)?shù)孛麣夂艽蟮膸姿髮W(xué)里。其實(shí)，韓國(guó)的大學(xué)差距并沒有想象中那么大，很多時(shí)候，或許選擇比努力更重要！ (^^?)