工業(yè)工程專業(yè)排名本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為A 等級(jí)的學(xué)校有： 清華大學(xué) 上海交通大學(xué) 浙江大學(xué) 西安交通大學(xué) 本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為A等級(jí)的學(xué)校有： 四川大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 天津大學(xué) 華中科技大學(xué) 重慶大學(xué) 北京理工大學(xué) 湖南大學(xué) 東南大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 鄭州e69da5e6ba907a686964616f31333335323462航空工業(yè)管理學(xué)院 本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為B 等級(jí)的學(xué)校有： 南京大學(xué) 山東大學(xué) 南開大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 東北大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 北京科技大學(xué) 新疆大學(xué) 貴州大學(xué) 燕山大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 武漢理工大學(xué) 西南交通大學(xué) 東北大學(xué)秦皇島分校 北京交通大學(xué) 鄭州大學(xué) 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京) 中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 成都理工大學(xué) 蘇州大學(xué) 天津工業(yè)大學(xué) 江蘇大學(xué) 中北大學(xué) 昆明理工大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 上海理工大學(xué) 江南大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 石河子大學(xué) 寧波大學(xué) 遼寧工程技術(shù)大學(xué) 太原科技大學(xué) 蘭州理工大學(xué) 華北電力大學(xué)（保定） 浙江理工大學(xué) 西安理工大學(xué) 西南科技大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 西華大學(xué) 蘭州交通大學(xué) 武漢科技大學(xué) 西安工程大學(xué) 西安科技大學(xué) 陜西科技大學(xué) 湖北工業(yè)大學(xué) 西安工業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) 三峽大學(xué) 長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué) 沈陽(yáng)理工大學(xué) 南京工程學(xué)院 天津理工大學(xué) 天津城市建設(shè)學(xué)院

工業(yè)工程專業(yè)排名本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為A 等級(jí)的學(xué)校有：清華大學(xué) 上海交通大學(xué) 浙江大學(xué) 西安交通大學(xué) 本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為A等級(jí)的學(xué)校有：四川大學(xué)同濟(jì)大學(xué) 天津大學(xué)華中科技大學(xué) 重慶大學(xué) 北京理工大學(xué) 湖南大學(xué) 東南大學(xué)合肥工業(yè)大學(xué) 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院 本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為B 等級(jí)的學(xué)校有： 南京大學(xué) 山東大學(xué)南開大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 東北大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 北京科技大學(xué)新疆大學(xué) 貴州大學(xué) 燕山大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 武漢理工大學(xué)西南交通大學(xué) 東北大學(xué)秦皇島分校北京交通大學(xué) 鄭州大學(xué) 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京) 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)成都理工大學(xué) 蘇州大學(xué) 天津工業(yè)大學(xué)江蘇大學(xué) 中北大學(xué) 昆明理工大學(xué)北京工業(yè)大學(xué) 上海理工大學(xué) 江南大學(xué)南京工業(yè)大學(xué) 石河子大學(xué) 寧波大學(xué)遼寧工程技術(shù)e79fa5e98193e78988e69d8331333337623435大學(xué) 太原科技大學(xué) 蘭州理工大學(xué) 華北電力大學(xué)（保定）浙江理工大學(xué)西安理工大學(xué) 西南科技大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 西華大學(xué)蘭州交通大學(xué)武漢科技大學(xué) 西安工程大學(xué) 西安科技大學(xué) 陜西科技大學(xué) 湖北工業(yè)大學(xué) 西安工業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)三峽大學(xué) 長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué) 沈陽(yáng)理工大學(xué) 南京工程學(xué)院 天津理工大學(xué) 天津城市建設(shè)學(xué)院“工業(yè)工程是對(duì)人、物料、設(shè)備、能源、和信息等所組成的集成系統(tǒng)，進(jìn)行設(shè)計(jì)、改善和實(shí)施的一門學(xué)科，它綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、和社會(huì)科學(xué)的專門知識(shí)和技術(shù)，結(jié)合工程分析和設(shè)計(jì)的原理與方法，對(duì)該系統(tǒng)所取得的成果進(jìn)行確認(rèn)、預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)?！睆纳鲜龅亩x，讀者或許可獲知一個(gè)大概。概括而言，所有人類及非人類參與的活動(dòng)，只要有動(dòng)作出現(xiàn)的，都可應(yīng)用工業(yè)工程的原理原則，以及工業(yè)工程的一套系統(tǒng)化的技術(shù)，經(jīng)由最佳途徑達(dá)到目的。譬如工業(yè)工程中的動(dòng)作連貫性分析（operation sequence），由于人類的任何一種動(dòng)作都有連貫性，因此把各動(dòng)作經(jīng)仔細(xì)分析，分成一個(gè)個(gè)微細(xì)單元，刪掉不必要的動(dòng)作，合并可連接的動(dòng)作，以達(dá)到工作簡(jiǎn)化、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)、省時(shí)省工之目的。工業(yè)工程又分傳統(tǒng)IE和現(xiàn)代IE。傳統(tǒng)IE是通過時(shí)間研究與動(dòng)作研究，工廠布置，物料搬運(yùn)，生產(chǎn)計(jì)劃和日程安排等，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。現(xiàn)代IE以運(yùn)籌學(xué)和系統(tǒng)工程作為理論基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)作為先進(jìn)手段，兼容并蓄了諸多新學(xué)科和高新技術(shù)。

重慶大學(xué)，天津大學(xué)。但說實(shí)話，工業(yè)工程在本科連入門都算不上，只是知識(shí)介紹，可能研究生好些。但他畢竟是解決工廠實(shí)際問題，最好有針對(duì)學(xué)習(xí)。

如果拿哈爾濱工業(yè)大學(xué)和哈爾濱工程大學(xué)做對(duì)比，單從學(xué)校實(shí)力而言，哈爾濱工業(yè)大學(xué)肯定是好的，畢竟是985院校，傳統(tǒng)強(qiáng)校。但是如果從某些學(xué)科而言，哈爾濱工程大學(xué)也是有比哈爾濱工業(yè)大學(xué)好的地方，如船舶與海洋工程，全國(guó)排名第二，更是入選全國(guó)33所高校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)行列。因此，需要看對(duì)比的是哪個(gè)方面，每個(gè)學(xué)校都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，優(yōu)劣不能簡(jiǎn)單而論?！竟ご蟆抗枮I工業(yè)大學(xué)（簡(jiǎn)稱哈工大）隸屬于工業(yè)和信息化部，是由工信部、教育部、黑龍江省共建的國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，是首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”和“985工程”建設(shè)的若干所大學(xué)之一。 1920年，中東鐵路管理局為培養(yǎng)工程技術(shù)人員創(chuàng)辦了哈爾濱中俄工業(yè)學(xué)校——即哈爾濱工業(yè)大學(xué)的前身，學(xué)校成為中國(guó)近代培養(yǎng)工業(yè)技術(shù)人才的搖籃。新中國(guó)成立后，哈爾濱工業(yè)大學(xué)成為全國(guó)學(xué)習(xí)前蘇聯(lián)高等教育辦學(xué)模式的兩所大學(xué)之一，此后學(xué)校一直得到國(guó)家的重點(diǎn)建設(shè)。2000年，同根同源的哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱建筑大學(xué)合并組建新的哈爾濱工業(yè)大學(xué)。如今，學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為一所以理工為主，理、工、管、文、經(jīng)、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)。 學(xué)校坐落在中國(guó)北方冰城哈爾濱市，同時(shí)在山東省威海市和廣東省深圳市分別設(shè)有哈爾濱工業(yè)大學(xué)威海校區(qū)和哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究生院，形成了“一校三區(qū)”的辦學(xué)格局。學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)過程中，形成了“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的校訓(xùn)，以樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，以追求卓越的創(chuàng)新精神創(chuàng)造了豐碩的科研成果。學(xué)校以適應(yīng)國(guó)家需要、服務(wù)國(guó)家建設(shè)為己任，形成了以航天特色為主，拓寬通用性為準(zhǔn)則，充分發(fā)揮學(xué)科交叉、融合的優(yōu)勢(shì)，形成了由重點(diǎn)學(xué)科、新興學(xué)科和支撐學(xué)科構(gòu)成的較為完善的學(xué)科體系，涵蓋了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個(gè)門類。學(xué)?，F(xiàn)有9個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科一級(jí)學(xué)科，6個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科二級(jí)學(xué)科。在教育部第三輪學(xué)科評(píng)估中，學(xué)校有10個(gè)一級(jí)學(xué)科排名位居全國(guó)前五位，其中力學(xué)學(xué)科排名全國(guó)第一。材料科學(xué)、工程學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)等8個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%的研究機(jī)構(gòu)行列，其中材料科學(xué)、工程學(xué)已進(jìn)入全球前1‰的研究機(jī)構(gòu)行列。學(xué)校堅(jiān)持以人為本、愛惜人才、不拘一格培養(yǎng)和使用青年人才的歷史傳統(tǒng)，匯聚、培養(yǎng)了以兩院院士為帶頭人、長(zhǎng)江學(xué)者和國(guó)家杰出青年基金獲得者、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才等中青年骨干為代表的銳意進(jìn)取、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過硬的高水平師資隊(duì)伍，為學(xué)校創(chuàng)建世界一流大學(xué)奠定了良好的人才基礎(chǔ)。學(xué)校實(shí)施了“首席國(guó)際學(xué)術(shù)顧問計(jì)劃”，聘請(qǐng)國(guó)際著名學(xué)者和管理專家，以世界一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)為學(xué)校人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、基礎(chǔ)科研和管理服務(wù)等各方面的發(fā)展建設(shè)提供指導(dǎo)。同時(shí)，學(xué)校還廣納海內(nèi)外賢才，聘請(qǐng)境外兼職博導(dǎo)、合約外國(guó)專家和海外留學(xué)人員來(lái)校工作，他們中80%的海外留學(xué)人員是在美、俄、英、法、德、日等國(guó)家的著名大學(xué)取得博士學(xué)位，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和很高的學(xué)術(shù)水平。學(xué)校綜合辦學(xué)條件優(yōu)良，基本設(shè)施齊備，科學(xué)園、實(shí)驗(yàn)中心、體育館（場(chǎng)）、活動(dòng)中心、游泳館等各類設(shè)施齊全，為全校師生員工的學(xué)習(xí)、生活、開展中外學(xué)術(shù)和文化交流活動(dòng)提供了條件。 學(xué)校堅(jiān)持“面向國(guó)家重大需求，面向國(guó)際學(xué)術(shù)前沿”，為工業(yè)化、信息化和國(guó)防現(xiàn)代化服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，突出國(guó)防、航天優(yōu)勢(shì)，緊密結(jié)合工業(yè)、信息、機(jī)電、能源、材料、資源環(huán)境、土木建筑等領(lǐng)域國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重大國(guó)家需求，不斷提高學(xué)術(shù)研究水平、科研創(chuàng)新能力和科研競(jìng)爭(zhēng)力，解決了國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)一系列創(chuàng)新性好、探索性強(qiáng)的前沿基礎(chǔ)科學(xué)問題，取得了一批具有世界領(lǐng)先水平的原創(chuàng)性科研成果。學(xué)校積極參與了國(guó)家16個(gè)重大科技專項(xiàng)中的14項(xiàng)，在航天、機(jī)器人、小衛(wèi)星、裝備制造、新能源、新材料等領(lǐng)域取得了一批重大標(biāo)志性成果，為國(guó)家和地方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。多年來(lái)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)始終保持航天特色，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，不斷主動(dòng)承接國(guó)家高、精、尖大型科技項(xiàng)目，科研實(shí)力始終位居全國(guó)高校前列。學(xué)校先后成功抓總研制并發(fā)射“試驗(yàn)一號(hào)”“試驗(yàn)三號(hào)”“快舟一號(hào)”“快舟二號(hào)”衛(wèi)星，創(chuàng)下了國(guó)內(nèi)高校研發(fā)小衛(wèi)星四戰(zhàn)四捷的紀(jì)錄。先進(jìn)微小衛(wèi)星平臺(tái)技術(shù)研究、空間機(jī)械臂技術(shù)、星地激光鏈路試驗(yàn)、快舟星箭一體化技術(shù)等入選中國(guó)高校十大科技進(jìn)展?！俺芴胤N形狀測(cè)量技術(shù)與裝置”“星地激光鏈路系統(tǒng)技術(shù)”分獲2006年度、2014年度國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。多項(xiàng)技術(shù)成果為載人航天工程、探月工程、載人深潛工程提供了有力支撐。在“神舟”號(hào)系列飛船研制過程中，哈工大攻克了KM6、返回艙焊接變形矯形技術(shù)、三軸仿真實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)臺(tái)、航天員訓(xùn)練用“模擬失重訓(xùn)練水槽”、航天員出艙用反光鏡體等多項(xiàng)技術(shù)難關(guān)。在“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器與“神舟”號(hào)系列飛船交會(huì)對(duì)接任務(wù)中，學(xué)校提供了20多項(xiàng)技術(shù)支撐。為此，哈工大獲得“中國(guó)載人航天工程突出貢獻(xiàn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)，是全國(guó)唯一的高校單位。2012年，哈工大榮獲“天宮一號(hào)與神舟九號(hào)載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)成功紀(jì)念獎(jiǎng)牌”。2013年，學(xué)校牽頭組建的“宇航科學(xué)與技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”成為“2011計(jì)劃”首批啟動(dòng)的14個(gè)中心之一。2014年，我校被國(guó)家發(fā)改委正式確認(rèn)為國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目“空間環(huán)境地面模擬設(shè)施”牽頭建設(shè)單位。秉承“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的校訓(xùn)，哈工大堅(jiān)持個(gè)性化培養(yǎng)與柔性化管理相結(jié)合的人才培養(yǎng)方法，遵循課程學(xué)習(xí)與項(xiàng)目學(xué)習(xí)結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合、課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)結(jié)合、教師教與學(xué)生學(xué)結(jié)合等原則，注重對(duì)學(xué)生能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，造就了大批工程實(shí)踐能力強(qiáng)、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的創(chuàng)新型人才。2014年，學(xué)校獲國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、***研究生教學(xué)成果一等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。學(xué)校充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，形成了精神引領(lǐng)、典型引路、品牌帶動(dòng)的思想政治工作特色，涌現(xiàn)出一大批全國(guó)先進(jìn)典型。學(xué)校被授予全國(guó)先進(jìn)基層黨組織、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、工業(yè)和信息化部“一提三優(yōu)”工程特別優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)廠務(wù)公開民主管理示范單位等榮譽(yù)稱號(hào)。建校以來(lái)，20余萬(wàn)學(xué)子從這里走向各條戰(zhàn)線。他們中既有黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，也有共和國(guó)的將軍，既有科技領(lǐng)域的骨干，也有著名的企業(yè)家。他們?cè)诟餍懈鳂I(yè)為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)e799bee5baa6e4b893e5b19e31333337623435大和人類的文明進(jìn)步貢獻(xiàn)著自己的才智?；厥坠ご蟮陌l(fā)展歷程，她的每一輪進(jìn)步跨越、每一次騰飛奮進(jìn)，無(wú)不與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊連在一起。今天的哈爾濱工業(yè)大學(xué)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，她將繼續(xù)與時(shí)代脈搏共振、與祖國(guó)發(fā)展同行，為實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略不懈努力，向研究型、國(guó)際化的世界一流大學(xué)的目標(biāo)奮進(jìn)?！竟こ獭抗枮I工程大學(xué)坐落于美麗的松花江畔——北國(guó)冰城哈爾濱市。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1953年的中國(guó)人民解放軍軍事工程學(xué)院（“哈軍工”）。1970年，在“哈軍工”原址，以海軍工程系全建制及其他各系（部）部分干部教師為基礎(chǔ)，組建哈爾濱船舶工程學(xué)院；1978年，被國(guó)務(wù)院確定為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)；1982年，成為首批具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的單位；1994年，更名為哈爾濱工程大學(xué)；1996年，進(jìn)入首批“211工程”建設(shè)高校行列；2002年，被教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院；2007年，由國(guó)防科工委、教育部、黑龍江省政府、海軍四方共建；2011年，進(jìn)入國(guó)家“985”工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目建設(shè)高校行列。學(xué)?，F(xiàn)隸屬于國(guó)家工業(yè)和信息化部，是我國(guó)“三海一核”（船舶工業(yè)、海軍裝備、海洋開發(fā)、核能應(yīng)用）領(lǐng)域重要的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。學(xué)校占地面積125.61萬(wàn)平方米，建筑面積93.13萬(wàn)平方米。校園建筑中西合璧，飛檐碧瓦，氣勢(shì)恢宏?，F(xiàn)設(shè)有船舶工程學(xué)院、航天與建筑工程學(xué)院、動(dòng)力與能源工程學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、水聲工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、軟件學(xué)院、國(guó)家保密學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息與通信工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、材料科學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院、理學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、國(guó)際合作教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、國(guó)防教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院等20個(gè)學(xué)院，以及外語(yǔ)系、體育部、工程訓(xùn)練中心等3個(gè)教學(xué)系、部、中心；設(shè)有40多個(gè)科研機(jī)構(gòu)以及150多個(gè)科研和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，其中***重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，國(guó)防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及工程研究中心5個(gè)，***學(xué)科創(chuàng)新引智基地3個(gè)，國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，***電工電子教學(xué)基地1個(gè)，***實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)，國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地1個(gè)。圖書館共有藏書213.72萬(wàn)冊(cè)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工3083人，其中專任教師1788人，教授395人，副教授510人。教師中有“兩院”院士8人（含雙聘6人），博士生導(dǎo)師348人，享受政府特殊津貼專家103人，***有突出貢獻(xiàn)中青年專家4人，“千人計(jì)劃”3人，“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授2人、講座教授4人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者21人，“111 計(jì)劃”基地3個(gè)，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國(guó)防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)。各類在校生28938人，其中本科生14949人，各類研究生8553人，外國(guó)留學(xué)生1056人。學(xué)校是首批入選“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校，并被教育部、總政治部列入“21世紀(jì)人才強(qiáng)軍計(jì)劃”，是海軍在東北地區(qū)唯一選拔培養(yǎng)后備軍官的依托學(xué)校。 學(xué)校具有“三海一核”領(lǐng)域主體學(xué)科特色鮮明、相關(guān)學(xué)科支撐配套、專業(yè)結(jié)構(gòu)布局合理的特色學(xué)科專業(yè)體系?，F(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)12個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)27個(gè)，本科招生專業(yè)55個(gè)，博士后科研流動(dòng)站12個(gè)，博士后科研工作站2個(gè)。一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，國(guó)防特色學(xué)科11個(gè)、國(guó)防特色專業(yè)7個(gè)，教育部“十二五”專業(yè)綜合改革試點(diǎn)4個(gè)，“十二五”黑龍江省重點(diǎn)學(xué)科群1個(gè)、一級(jí)學(xué)科11個(gè)。“現(xiàn)代艦船與深海工程”躋身國(guó)家“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”行列，材料科學(xué)、工程學(xué)、化學(xué)進(jìn)入ESI全球前1%行列。 學(xué)校以精英教育為目標(biāo)，構(gòu)建了理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三位一體”育人格局，著力培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才，打造一流的工程師、行業(yè)領(lǐng)軍人才和科學(xué)家。近年來(lái)，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、亞太及全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人電視大賽、國(guó)際無(wú)人水下機(jī)器人大賽等國(guó)際國(guó)內(nèi)各類賽事中獲得國(guó)際和***獎(jiǎng)逾千項(xiàng)。2011年成立創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院，設(shè)立大學(xué)生千萬(wàn)創(chuàng)業(yè)基金。學(xué)校被授予中國(guó)青年科技創(chuàng)新行動(dòng)示范基地、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵、全國(guó)青年創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)集體等稱號(hào)。本科生、研究生一次就業(yè)率保持在90%以上，連續(xù)8年位列黑龍江省高校第一名，成為全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)50所典型經(jīng)驗(yàn)高校之一；全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文及提名獲獎(jiǎng)?wù)既珖?guó)船舶與海洋工程學(xué)科獲獎(jiǎng)總數(shù)的40%，省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文數(shù)量連續(xù)兩年名列黑龍江省第一名。畢業(yè)生以“可靠頂用”而受到用人單位的廣泛贊譽(yù)。2009年，學(xué)校被評(píng)為全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。繼2006年獲得教育部本科評(píng)估優(yōu)秀評(píng)價(jià)之后，2009年和2010年，學(xué)校分別通過工業(yè)和信息化部研究生教育優(yōu)秀工程評(píng)估和辦學(xué)水平提升工程評(píng)估，均獲“優(yōu)秀”評(píng)價(jià)。建校以來(lái)，學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了9萬(wàn)多名各類高級(jí)專門人才，其中包括200多名共和國(guó)的將軍、部長(zhǎng)、省長(zhǎng)、院士，2000多名高等院校、科研院所、大中型企業(yè)的技術(shù)領(lǐng)軍和高級(jí)管理人才。他們?yōu)閲?guó)防現(xiàn)代化建設(shè)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)校歷來(lái)有重視科研工作的傳統(tǒng)，不僅以國(guó)內(nèi)第一艘實(shí)驗(yàn)潛艇、第一艘水翼艇、第一臺(tái)艦載計(jì)算機(jī)、第一套條帶測(cè)深儀等數(shù)十項(xiàng)填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白的重大科研成果著稱，而且還以雙工型潛器、氣墊船、梯度聲速儀等成果摘取過世界第一的桂冠。學(xué)校在船海核領(lǐng)域保持著很強(qiáng)的技術(shù)儲(chǔ)備，水下機(jī)器人、船舶減搖、船舶動(dòng)力、組合導(dǎo)航、水聲定位、核動(dòng)力仿真、大型船舶仿真驗(yàn)證等技術(shù)居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先或國(guó)際先進(jìn)地位，現(xiàn)已成為我國(guó)艦船科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)和應(yīng)用研究的主力軍之一、海軍先進(jìn)技術(shù)裝備研制的重點(diǎn)單位、我國(guó)發(fā)展海洋高技術(shù)的重要依托力量。當(dāng)前，學(xué)校是我國(guó)深海油氣開發(fā)最核心裝備3000米半潛式鉆井平臺(tái)、3000米起重鋪管船的設(shè)計(jì)研發(fā)單位之一，是“深?？臻g站工程”六個(gè)系統(tǒng)中三個(gè)系統(tǒng)的牽頭單位，是“蛟龍?zhí)枴?000米載人潛水器水下導(dǎo)航定位系統(tǒng)國(guó)產(chǎn)化的裝備提供方，為我國(guó)首條三體搜救艇、萬(wàn)箱集裝箱船、自升式鉆井平臺(tái)等新船型開發(fā)及深海工程裝備研發(fā)提供了全面的基礎(chǔ)技術(shù)支撐?！笆晃濉币詠?lái)，承擔(dān)國(guó)家重大科技攻關(guān)、國(guó)家和國(guó)防“973”計(jì)劃及“863”計(jì)劃、國(guó)防預(yù)研和型號(hào)等一大批科研項(xiàng)目，獲得省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)260余項(xiàng)。中組部、總裝備部等五部委聯(lián)合授予學(xué)校“高技術(shù)武器裝備發(fā)展建設(shè)工程突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“航母建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。科研產(chǎn)品質(zhì)量管理通過ISO9000質(zhì)量體系認(rèn)證，是國(guó)內(nèi)高校首家通過“雙認(rèn)證”的大學(xué)。牽頭成立“深海工程與高技術(shù)船舶協(xié)同創(chuàng)新中心”，通過工業(yè)和信息化部認(rèn)定。學(xué)校設(shè)有國(guó)家大學(xué)科技園，獲評(píng)“***科技企業(yè)孵化器”。2013年科技經(jīng)費(fèi)到款8.41億元。學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化、開放式辦學(xué)。與包括美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校、英國(guó)南安普頓大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)、俄羅斯鮑曼國(guó)立技術(shù)大學(xué)以及國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)、世界五大船級(jí)社等世界一流大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)、國(guó)際組織和企業(yè)在內(nèi)的22個(gè)國(guó)家165個(gè)單位建立了良好穩(wěn)定的合作關(guān)系。學(xué)校是“中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生”、“優(yōu)秀本科生國(guó)際交流”項(xiàng)目實(shí)施高校。2012年，學(xué)校與烏克蘭南方師范大學(xué)聯(lián)合成立“孔子學(xué)院”。學(xué)校每年資助300多名教師到國(guó)外進(jìn)修、講學(xué)和科研合作，每年選派400多名學(xué)生到國(guó)際知名大學(xué)交流學(xué)習(xí)和訪問。傳承歷史譜新曲，勵(lì)精圖治鑄華章。60多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家倡導(dǎo)培育的“哈軍工精神”，形成了“以祖國(guó)需要為第一需要，以國(guó)防需求為第一使命，以人民滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)”的精神追求，凝煉了“大工至善，大學(xué)至真”的校訓(xùn)，形成了“忠誠(chéng)、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、組織嚴(yán)密、要求嚴(yán)格”的教風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。當(dāng)前，學(xué)校以服務(wù)國(guó)家工業(yè)化、信息化和國(guó)防現(xiàn)代化為使命，以“一提三優(yōu)”工程為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)定不移走內(nèi)涵式發(fā)展道路，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量和水平，緊緊抓住“三海一核”領(lǐng)域的國(guó)家戰(zhàn)略機(jī)遇，強(qiáng)化特色，繼承創(chuàng)新，以人為本，科學(xué)發(fā)展，正在向著特色鮮明的高水平研究型大學(xué)目標(biāo)闊步邁進(jìn)。