日本大學(xué)沒(méi)有所謂的“學(xué)制”這個(gè)概念，所以不存在什么“幾年制”“兩年制”之類的說(shuō)法…… 日本的大學(xué)都是設(shè)置“學(xué)科”（類似我國(guó)的院系）來(lái)組織學(xué)校的機(jī)構(gòu)、設(shè)置課程、安排教學(xué)活動(dòng)的。

每個(gè)學(xué)科下面都會(huì)設(shè)置很多專業(yè)，比如東京大學(xué)的文學(xué)部就有日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)系、國(guó)際關(guān)系學(xué)系、日本語(yǔ)教育系等多個(gè)系；而京都大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)部則有數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)專業(yè)等。 這也就意味著，學(xué)生進(jìn)入某個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)，并不一定就意味著就要在這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)四年——他有可能跳到另一個(gè)專業(yè)的第三年去，也有可能回到第一個(gè)專業(yè)的第一年甚至更早期去學(xué)習(xí)(例如從大一重新開(kāi)始學(xué)習(xí))?？傊褪且痪湓?，學(xué)生在哪個(gè)學(xué)年開(kāi)始學(xué)習(xí)哪門(mén)課，完全取決于該科系的課程設(shè)置，而與學(xué)生的入學(xué)年份完全沒(méi)有關(guān)系。