非常感謝大家對我們的認(rèn)可！ 能夠培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)員是老師們莫大的榮幸。

接下來，我們簡單談一下在AS階段對于學(xué)生的引導(dǎo)。

1、知識、概念的梳理 所有的知識點(diǎn)都是通過講課讓學(xué)生理解（當(dāng)然也會有學(xué)生因?yàn)槟承┰驔]有理解），然后配合練習(xí)題讓學(xué)員去練習(xí)和鞏固。課堂中會花時(shí)間去幫助學(xué)員梳理每門課的概念體系以及考點(diǎn)。

2、思維的訓(xùn)練 我們每一堂課都會花一定的時(shí)間來講關(guān)于思維方面的訓(xùn)練，例如如何解決推理題，如何避免邏輯謬誤等等。

3、論文的輔導(dǎo) 關(guān)于論文的教學(xué)與輔導(dǎo)是我們的強(qiáng)項(xiàng)，從怎樣選定主題到怎樣進(jìn)行研究再到最后的字體格式等細(xì)節(jié)，我們都會給予學(xué)員詳細(xì)的指點(diǎn)。我們在課堂上也會花時(shí)間來讓學(xué)員自己探討問題，從而鍛煉學(xué)員的思辨能力。

4、應(yīng)試能力的培養(yǎng) IB的考試難度和A-Level類似，比較側(cè)重學(xué)生批判性思維和邏輯思維的考察。平時(shí)的課堂練習(xí)和模擬測試我們都注意給學(xué)生營造一種類似于考場的環(huán)境，讓學(xué)生提前適應(yīng)考試的節(jié)奏。另外，我們也會給學(xué)員傳授一些應(yīng)試的小技巧，如如何做筆記，如何快速閱讀，如何讓語言寫作更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取?/p>