日本高中沒有高考，所以從學(xué)業(yè)壓力角度來說確實比較輕松。

但并不是說日本人高中就不學(xué)習(xí)，其實他們每天也都埋頭苦讀，只是學(xué)習(xí)方式和方法與中國有很大不同而已。 就拿我所在的千代田學(xué)校來說吧，雖然是私立學(xué)校，但卻是以“培養(yǎng)面向未來的國際化人才”為目標(biāo)，因此非常注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。除了語學(xué)(日語和英語)、數(shù)學(xué)這些基礎(chǔ)學(xué)科以外，同學(xué)們還要學(xué)習(xí)社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、地理學(xué)等公共課，以及理科的綜合課程。由于每個學(xué)期都要按照成績分班，所以我所在的班級都是成績比較好的同學(xué)，我們的目標(biāo)也都是考名牌大學(xué)。上課的時候老師講課進度很快，我們需要花大量的時間去預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做筆記、做練習(xí)題，感覺比中國的高中累多了。因為我們學(xué)習(xí)的知識數(shù)量和質(zhì)量要求更高，所以并沒有感覺學(xué)習(xí)時間比以前更多了，反而總覺得時間不夠用。因為國內(nèi)的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了應(yīng)試教育的那種填鴨式教學(xué)方法，剛來日本的很多高中生都覺得這種自由的學(xué)習(xí)方式很輕松。但是，一旦適應(yīng)了這種全面均衡的教育模式后，學(xué)生們也會覺得非常辛苦。不管怎么選擇，學(xué)習(xí)本來就是一件需要努力的事情。