我是從韓國(guó)來(lái)的留學(xué)生，我的專業(yè)是中文，我要在中國(guó)學(xué)習(xí)一年。我來(lái)中國(guó)已經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月了。我剛來(lái)的時(shí)候漢語(yǔ)水平有點(diǎn)兒差。由于中國(guó)的飲食與韓國(guó)很不一樣，我總是不習(xí)慣，甚至覺(jué)得有點(diǎn)兒難受，但是經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的相處，現(xiàn)在已經(jīng)都習(xí)慣了。我來(lái)中國(guó)后切實(shí)地感到中國(guó)和韓國(guó)大學(xué)生最大的區(qū)別是生活方式的不同。我聽說(shuō)中國(guó)高中生和韓國(guó)高中生一樣，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)都很激烈。那時(shí)候?qū)W生的學(xué)習(xí)目的就是進(jìn)入大學(xué)，所以很努力地學(xué)習(xí)。在韓國(guó)，年輕人考上大學(xué)，感覺(jué)自己突然長(zhǎng)大了，獲得了很大的自由，比如說(shuō)喝酒，談朋友，化妝，穿個(gè)性服裝等等高中時(shí)想像不到的權(quán)利瞬息間都享受到了。相比之下學(xué)習(xí)的時(shí)間縮短了，浪費(fèi)了很多珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題是韓國(guó)大學(xué)生面臨的最大的問(wèn)題。不過(guò)，自由開放的生活，擴(kuò)展了交往的空間，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)有很大的好處。所以在韓國(guó)，大學(xué)生生活又叫做“小規(guī)模社會(huì)生活”，重要的是獲得更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在中國(guó)，大學(xué)生交往的范圍很有限，課程都是學(xué)校里規(guī)定的。我聽說(shuō)到二年級(jí)下學(xué)期才可以選課。而在韓國(guó)大學(xué)里專業(yè)課程和公共課程都是由學(xué)生自己選的。而且不同年級(jí)的人可以在一起上課，沒(méi)有固定的班級(jí)。另一方面，中國(guó)大學(xué)生四年來(lái)都是在學(xué)校里學(xué)習(xí)，很少出去打工。而在韓國(guó)中途休學(xué)的人不少，他們可以出去旅行，去打工，去充分地體驗(yàn)社會(huì)生活。韓國(guó)大學(xué)放假的時(shí)間也很長(zhǎng)，暑假呢，兩個(gè)半月左右，寒假時(shí)間更長(zhǎng)，有三個(gè)多月。所以韓國(guó)大學(xué)生可以在假期找一份適合自己的工作。還有，韓國(guó)的男生達(dá)到二十歲的時(shí)候要去當(dāng)兵，在軍隊(duì)里呆兩年兩個(gè)月。等他們退役復(fù)學(xué)時(shí)，以前同年級(jí)的女學(xué)生都已經(jīng)畢業(yè)了。通常韓國(guó)男大學(xué)生要到二十七、八歲才能大學(xué)畢業(yè)。這種情況中國(guó)是沒(méi)有的。我覺(jué)得這是最大的區(qū)別。我覺(jué)得中韓大學(xué)生生活都是既有長(zhǎng)處又有短處。韓國(guó)大學(xué)提供了較少的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間，而中國(guó)大學(xué)則未能給學(xué)生更多地創(chuàng)造和經(jīng)歷社會(huì)生活的機(jī)會(huì)。如果兩者相結(jié)合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才是最好的大學(xué)生活方式。但是我覺(jué)得無(wú)論在哪里，大學(xué)生最重要的是靠自己把握時(shí)間，靠自己努力地學(xué)習(xí)。