還可以,對學(xué)校課程進行查漏補缺。
學(xué)生來到托管班之后,老師通過學(xué)生的作業(yè)情況就會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足之處,老師會及時有效進行一對一的輔導(dǎo),把學(xué)生的不足彌補上來,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。功課可以得到溫習(xí)。有些學(xué)生回到家里之后,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,自主性不強,邊玩邊做作業(yè),或看電視,注意力不集中,導(dǎo)致寫作業(yè)馬虎出錯,寫完作業(yè)就得九十點鐘,有的時候老師留的作業(yè)多,就得寫到十一多鐘,導(dǎo)致學(xué)生沒有時間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)