好多好處，到你出來找工作肯定一個好的經(jīng)驗

志愿者事業(yè)是一項偉大的事業(yè)，而且志愿服務也是社會發(fā)展到一定程度文明的象征！大學生要不斷地提升自我價值，而參加社會志愿服務成為一名志愿者，是在校大學生的首選，可以當作是一種社會實踐，當是自己踏入社會前的練兵，大學生做錯事還可以改，可以學習，但是一旦自己參加工作了就必須擔起大任。所以，任何的志愿服務都是對自身素質的一個鍛煉，也是學習為人處事的途徑。

根據(jù)中國的具體情況來說，志愿者是這樣定義的：“自愿參加相關團體組織，在自身條件許可的情況下，在不謀求任何物質、金錢及相關利益回報的前提下，合理運用社會現(xiàn)有的資源，志愿奉獻個人可以奉獻的東西，為幫助有一定需要的人士，開展力所能及的、切合實際的，具一定專業(yè)性、技能性、愛心性服務活動的人?！贝髮W生參與志愿者隊伍或者參與志愿者活動的益處如下：（1）大學生志愿者活動使年輕人們獲得一個深入接觸社會實際、真實了解與認識中國國情的極好機會，這不僅豐富了他們的生活閱歷，還增強了他們的感性認識。

（2）大學生志愿者活動強化了年輕人們的社會責任感，這對改善社會風氣，確立敬業(yè)精神起積極作用。

（3）通過志愿服務培訓和實際工作，增強了協(xié)作精神、團隊精神和幫扶弱勢群體意識，使他們學會與人團結合作，依靠團隊力量去共同完成任務。

（4）志愿者服務在某些大學中核算為社會實踐時間，可作為課外學分（5）在大學生畢業(yè)后，競爭企業(yè)工作機會的過程中，志愿實踐活動會成為其一個很好的加分項目

大學生加入志愿者可以培養(yǎng)社會責任感、樹立憂患意識以及社會踐行力。

1、培養(yǎng)社會責任感

從與弱勢群體、邊緣人群、貧困地區(qū)的接觸中，在與不同層面、不同類型人的交流中活動中使得大學生對國情、民情有了切身的體驗和感受，從而提高了對事物的理解力、判斷力，自覺萌發(fā)出一種和諧社會的責任感，而這也是引發(fā)責任行為的原動力和內趨力。

2、樹立憂患意識

大學生在參加志愿活動中既可以使大學生潛移默化中受到教育，又可以通過親身體驗幫助大學生端正思想認識，拓展視野，樹立起強烈的憂患意識，增強為國家和民族發(fā)展貢獻力量的責任感。

3、社會踐行力

通過志愿者活動，可以讓大學生在實踐中認識國情、了解社會，加深對理論知識的認知和理解，還可以幫助他們解決理想與現(xiàn)實的矛盾，能夠正確認識社會發(fā)展的趨勢，牢固地樹立起國家主人翁責任感，從而自覺抵制各種不利于社會發(fā)展的思想和言論，自覺踐行社會責任。

擴展資料：

大學生志愿者活動特點：

1、規(guī)模性

對于志愿者活動，大學生表現(xiàn)出強烈的參與意識，如2003年抗擊非典期間，超過1200萬人次的青年志愿者參與了“抗擊非典、與你同心”志愿服務行動。2008年，共有170萬志愿者為奧運會以及殘奧會提供志愿服務，而青年大學生則是其絕對主體。汶川大地震發(fā)生后，共有300多萬名青年志愿者參與抗震救災活動；2010年上海世博會期間，共有17萬志愿者提供志愿服務。

2、志愿性

大學生志愿者是在不追求名利的情況下參與服務他人、奉獻社會的一些公益性活動，在活動中倡導和諧相處、互幫共勉，再加上他們有著魅力四射的活力和靈活的時間，所以他們更愿意走出校門，將自己良好的專業(yè)知識和思想道德素質，運用到社會中。

3、實踐性

青年志愿者活動是課堂之外的實踐平臺，注重在實踐中充分發(fā)揮大學生的主體作用，強調志愿者在參與活動中獲得自身的成長，并實踐對社會的責任感。它的基本任務是：培養(yǎng)青年的公民意識，奉獻精神和服務能力，促進青年道德整體水平和科學文化素質的提高。

參考資料：人民網(wǎng)：志愿者活動在提升大學生社會責任感中的作用