第一:從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備，充分打好基礎(chǔ)。

這個(gè)階段用時(shí)一個(gè)月，及時(shí)總結(jié)各個(gè)科目的重難點(diǎn)，形成自己的知識(shí)庫(kù)，方便后期回顧學(xué)習(xí)。銀行筆試考查的科目較多，所以同學(xué)在學(xué)習(xí)中切記逐個(gè)擊破，不要像猴子掰玉米一樣，前學(xué)后忘。在學(xué)習(xí)過程中同學(xué)們可以借鑒多樣化的輔助工具，比如思維導(dǎo)圖，流程圖，一頁(yè)紙和口訣，這樣即掌握了知識(shí)點(diǎn)又能鍛煉大家的邏輯思維能力。第二:在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的情況下，題目訓(xùn)練必不可少，實(shí)踐出真知。學(xué)習(xí)過程中及時(shí)有效地記錄難點(diǎn)和重點(diǎn)部分，并對(duì)基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。與此同時(shí)，時(shí)?；仡^再看錯(cuò)題，分析自己錯(cuò)誤的原因，是知識(shí)點(diǎn)理解還是運(yùn)用，爭(zhēng)取做到舉一反三。做題時(shí)候注意自行計(jì)時(shí)，訓(xùn)練。第三:前期準(zhǔn)備的是否充分，沖刺階段就體現(xiàn)出來(lái)了。回顧整理的重難點(diǎn)部分，通過前期準(zhǔn)備的思維導(dǎo)圖，一頁(yè)紙等資料查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行二次復(fù)習(xí)。這個(gè)階段同學(xué)可以充分利用思維導(dǎo)圖，比如列出這個(gè)學(xué)科的框架，然后自己試著寫出每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)和解題方法。如果能寫出來(lái)，就表明這個(gè)學(xué)科已經(jīng)掌握的相對(duì)來(lái)說比較熟悉了。如果寫不出來(lái)也不要著急，咱們還有時(shí)間，臨陣磨槍，不快也光。在已掌握知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺，通過習(xí)題驗(yàn)證知識(shí)點(diǎn)是否真正掌握。另外，記得及時(shí)關(guān)注考前最新動(dòng)態(tài)，進(jìn)行自我整理。做成套的考前模擬試卷，提前適應(yīng)考試節(jié)奏。