歷史系很好是不錯的，說強勢專業(yè)也可以。還有，你問的問題邏輯不清，我沒太看懂

華東師范大學(xué)誕生于1951年10月，是以私立大夏大學(xué)、光華大學(xué)的文、理科為基礎(chǔ)，加上復(fù)旦、同濟、滬江、東亞體專等學(xué)校的教育、動物、植物、音樂及體育等系合并而成，全新的華東師范大學(xué)在原大夏大學(xué)的校址上創(chuàng)建。 華東師范大學(xué)的前身大夏大學(xué)、光華大學(xué)均是滬上知名的私立大學(xué)。兩所大學(xué)的教員中有許多知名的學(xué)者，而兩校學(xué)生同樣英才輩出。大夏大學(xué)校徽大夏大學(xué)是由原國民政府交通部長王伯群與前廈門大學(xué)教授歐元懷、王毓祥、傅式說等人和學(xué)生在1924年7月建立的，校名取“光大華夏”之意定名“大夏大學(xué)”。在當(dāng)時以“建筑宏偉，環(huán)境優(yōu)美”著稱。大夏大學(xué)成立后，學(xué)校聲譽不斷提高，因此報名投考與轉(zhuǎn)學(xué)來大夏求學(xué)者愈加踴躍，到1928年秋季學(xué)期時學(xué)生人數(shù)已達千人以上。后又由榮宗敬捐贈麗娃栗妲河，更使大夏以校景優(yōu)美秀麗而聞名。從辦學(xué)開始，一大批包括郭沫若、田漢、朱經(jīng)農(nóng)、馬君武、邵力子等著名學(xué)者在內(nèi)的教授都曾來校任教，這其中還包括天才詩人徐志摩也授課于此。良好的辦學(xué)實力，使得大夏大學(xué)獲享“東方的哥倫比亞大學(xué)”之美譽，與復(fù)旦、光華、大同并稱為上海私立大學(xué)的“四大金剛”。 光華大學(xué)?；展馊A大學(xué)1925年6月由退出美國教會學(xué)校圣約翰大學(xué)的數(shù)百名師生所創(chuàng)建，從圣約翰大學(xué)辭職的19位中國教師作為光華初期的教學(xué)骨干，另有許多博學(xué)人士紛紛前來光華任教，以表示對愛國斗爭的支持。當(dāng)時的校長是張壽鏞，文學(xué)院長是張東蓀，中國文學(xué)系系主任是錢基博，政治學(xué)系系主任是羅隆基，教育系系主任是廖世承，社會學(xué)系系主任是潘光旦。胡適、徐志摩、吳梅、盧前、蔣維喬、黃任之、江問漁、呂思勉、王造時、彭文應(yīng)、周有光、錢鐘書等知識分子都曾在光華大學(xué)任教，是當(dāng)時中國的自由主義知識分子云集的一所私立大學(xué)。教員多用英語授課。其校紀管理嚴明，學(xué)風(fēng)有口皆碑。 建校初期（1951-1957） 學(xué)校成立后，即開始了學(xué)校各方面的建設(shè)工作。剛建校時學(xué)校設(shè)有教育、中文、外文、歷史、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、音樂、體育等11個系，1952年9月，圣約翰大學(xué)的教育、中文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物系；浙江大學(xué)的地理系；滬江大學(xué)的教育、社會系；大同大學(xué)的教育、物理系和震旦大學(xué)的教育系并入學(xué)校，并從交通大學(xué)、同濟大學(xué)、浙江大學(xué)等校調(diào)入數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的教師多人。體育系和體育專修科調(diào)至新建的華東體育學(xué)院。 開拓奮進（1957－1966） 大夏、光華大學(xué)及有關(guān)大學(xué)院、系的物質(zhì)和精神財富，給華東師范大學(xué)奠定了基礎(chǔ)；五十年代初期的院系調(diào)整，給華東師范大學(xué)注入了新的有生力量。學(xué)校認真貫徹黨的教育方針，不斷提高教育質(zhì)量與學(xué)術(shù)水平，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。1959年3月，華東師范大學(xué)被確定為全國十六所重點高等學(xué)校之一。 改革發(fā)展（1966－1991） “文化大革命”的十年，全國高等教育遭到嚴重破壞。教師被趕往工廠、農(nóng)村，自1966年到1969年，學(xué)校連續(xù)4年沒有招生，1970年開始恢復(fù)招生，但規(guī)模很小。 1972年5月，學(xué)校被迫與上海師范學(xué)院、上海半工半讀師范學(xué)院、上海教育學(xué)院、上海體育學(xué)院等校合并，改名為上海師范大學(xué)。 再創(chuàng)輝煌（1992－至今） 80年代初，學(xué)校清醒地認識到要維持學(xué)校的地位與生存空間，就必須走師范性與學(xué)術(shù)性相統(tǒng)一的道路，面向基礎(chǔ)教育，服務(wù)基礎(chǔ)教育。 學(xué)校先從理順校內(nèi)的各種關(guān)系開始，從單項改革走向更高層次的綜合改革。1993年初，學(xué)校實行校、院、系三級管理、院為實體的管理體制，成立了國際商學(xué)院、理工學(xué)院、文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院、外語學(xué)院、環(huán)境與資源學(xué)院、人文學(xué)院、化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院和教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院八大實體學(xué)院。以學(xué)院為單位開展了專業(yè)、學(xué)科建設(shè)和改造，以后又采取多種形式，創(chuàng)辦了多種二級學(xué)院。1994年的人事改革使在編職工人數(shù)從4,000余人降到3,500余人。從1993年開始，改學(xué)年學(xué)分制為學(xué)分制，打破專業(yè)限制，拓寬學(xué)生知識面，經(jīng)1987年試行主輔修制后，全面推廣，并逐步擴大。并對自主招生及非師范生源入學(xué)等方面進行了改革。改革學(xué)?？蒲泄ぷ鞯倪\行機制，實行有償使用專職科研編制，加強科研經(jīng)費的宏觀管理。后勤改革實行了經(jīng)營機制轉(zhuǎn)換，完善承包責(zé)任制，提高了經(jīng)濟效益。在進行學(xué)校各項改革的同時，學(xué)校召開本科教學(xué)會議，加強特色與主干課程的建設(shè)。 1959年5月，華東師范大學(xué)被中共中央確定為全國首批16所重點院校之一； 1978年2月再次被確認為全國重點大學(xué)； 1986年4月，學(xué)校被國務(wù)院批準成為首批設(shè)立研究生院的33所高等院校之一； 1996年4月，被列入“211工程”國家重點建設(shè)大學(xué)行列； 2002年12月，根據(jù)上華東師范大學(xué)海市高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略部署，啟動了占地面積2070畝的閔行校區(qū)規(guī)劃建設(shè)工作，2006年8月，學(xué)校機關(guān)和院系主體搬遷到閔行校區(qū)，形成了“一校兩區(qū)、聯(lián)動發(fā)展”的辦學(xué)格局； 2006年9月，教育部和上海市聯(lián)合重點共建華東師大，學(xué)校躋身國家“985工程”高校行列，邁出了建設(shè)世界知名高水平大學(xué)的堅實步伐。