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留求藝—您的留學(xué)規(guī)劃師

急求|||—關(guān)于高中生活到大學(xué)生活的 轉(zhuǎn)變 的朗誦詩(shī)稿

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問題描述:

急求|||—關(guān)于高中生活到大學(xué)生活的 轉(zhuǎn)變 的朗誦詩(shī)稿,麻煩給回復(fù)

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高中的時(shí)候堅(jiān)持不住了,想想高考之后就解放了,可以不用早上5點(diǎn)鐘爬起來不用做這么多的題目,不用整天排滿了時(shí)間和作業(yè),可以睡懶覺。

。。苦點(diǎn)也有盼頭。大學(xué)堅(jiān)持不住了,想想畢業(yè),就想到了找工作。想到了工作。。。越想越不敢想。高中下了晚自習(xí),浩浩蕩蕩一大群同學(xué)結(jié)伴騎車回寢室,聊天,大喊,為了多鬧一會(huì),繞點(diǎn)遠(yuǎn)也甘愿。大學(xué)下了課,回寢室的回寢室,忙工作的去忙工作,陪男友的忙著陪男友。高中的時(shí)候遇到挫折,和父母吵架,就想離家出走,闖蕩世界。大學(xué)了,遇到委屈,面對(duì)不公,就想往家里跑,想要打電話給媽媽,聽著媽媽的安慰,什么也不說。小時(shí)候什么事都喜歡爭(zhēng)第一:要第一個(gè)會(huì)寫連筆字,第一個(gè)騎自行車上學(xué)......大學(xué)后什么事都喜歡往中間跑:不打頭陣,不拖后腿,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)就好。高中時(shí)老師管得嚴(yán),過節(jié)不許送賀卡和禮物,說一是浪費(fèi)錢,二是把那些送賀卡禮物的心思用在學(xué)習(xí)上。然后我們就偷偷摸摸的送:裝作不經(jīng)意的經(jīng)過,快速禮物卡塞到那人的桌子里;或者夾在書里以結(jié)束的名義傳遞。人人都成了地下黨。大學(xué)了,經(jīng)過飾品店,都會(huì)停留好一會(huì),看了又看然后走開,不是老師不讓送,而是漸漸覺得沒有意思。高中寫作文,第一段亮出觀點(diǎn),第二段用一長(zhǎng)一短兩個(gè)例子論證,最后一段總結(jié)升華,呼應(yīng)全文。常常罵高考作文是“新八股”,泯滅創(chuàng)造力,然后偷偷摸摸自?shī)首詷穼懸恍﹤€(gè)性飛揚(yáng)的文字。大學(xué)后,沒限制了,憋得臉通紅卻什么都寫不出來,反倒希望有個(gè)范例。高中的時(shí)候,走到哪年齡大的就叫我小妹妹,年齡小的就叫我姐姐。大學(xué),地鐵上半老徐娘都管我叫姑娘,初中生還喊我阿姨,還得硬著頭皮答應(yīng)。我們?cè)缇筒皇切『⒆恿?。高中的時(shí)候能跑能跳都得憋著,能說會(huì)唱都得忍著,高考只考語數(shù)外史地政理化生。大家都是同一籠包子,看上去一樣。大學(xué)里,玩的就是素質(zhì),有特長(zhǎng)就能獨(dú)當(dāng)一面,雖然近來的時(shí)候都是包子,但就看哪個(gè)包子褶兒多,哪個(gè)包子長(zhǎng)得像漢堡,拼個(gè)性。小時(shí)候聽過看其他地方地震海嘯,驚恐萬分。以為世界末日要來了。但現(xiàn)在我還好好的活著。大學(xué)了,2012的傳言四起。想想小時(shí)候的經(jīng)歷,我決定等2013太陽的升起。以前開學(xué),自己包書皮,用到期末,每本書封面干干凈凈的,里面卻密密麻麻黑壓壓全是筆記。大學(xué)以后,沒有包過書皮,一個(gè)學(xué)期下來書沒用幾次,而里面干干凈凈,和新的一樣。以前老師上課板書寫錯(cuò)了或者講錯(cuò)了,我們會(huì)提醒更正。大學(xué)上課,老師弄錯(cuò)了,沒人說話,一部分是不敢說,一部分是沒什么可說,一部分是看笑話,還有一部分是根本不知道講得是什么。高中的時(shí)候給老師起外號(hào),私下里同學(xué)都這么叫。大學(xué)了,想給老師起外號(hào),卻發(fā)現(xiàn)根本不知道老師大號(hào)。只能憑著他的樣子,叫著歪嘴歪嘴。硬著頭皮進(jìn)大學(xué)學(xué)法律,雖然在別人看來法律很是高知識(shí)分子,其實(shí)冷暖自知。想著成績(jī)不行想轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)未果準(zhǔn)備考公務(wù)員,公務(wù)員考試越來越激烈越來越黑就準(zhǔn)備CPA。開始我想環(huán)游世界,后來想賺大錢,后來想有穩(wěn)定的工作,再后來希望順利找到好工作。我的夢(mèng)想在越來越萎縮,卻被認(rèn)為越來越實(shí)際,務(wù)實(shí)。以前學(xué)習(xí),一學(xué)期一本書,然后還要好好保管,高考前還要重新看。書里的內(nèi)容多年后翻看,還會(huì)有回憶。大學(xué)之后,一學(xué)期一本書,用過之后就賣掉,想想自己學(xué)過的書是什么樣封面,沒有什么印象。高中的時(shí)候熬不住了就想再堅(jiān)持一下,到時(shí)候考個(gè)好大學(xué)上上就得了!大學(xué)了,看著自己的專業(yè),看看以前的同學(xué)出國(guó)的出國(guó),獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)學(xué)金,然后開始罵自己,當(dāng)初怎么不再多堅(jiān)持一下。高中時(shí)候上課偷摸看個(gè)青年文摘、當(dāng)代歌壇,愜意的不得了。一邊看著小說,一遍提防著老師,看的也不亦樂乎。上了大學(xué),偶然一次經(jīng)過報(bào)亭,買了本青年文摘,給了老板三塊,老板說三塊五。我問什么時(shí)候漲了得,老板說漲了有一年多了。我才發(fā)現(xiàn),大學(xué)之后,再?zèng)]買過青年文摘。于是懂得了。未來不僅是用來向往的,也是用來鞭策自己的, 而美好的事物是經(jīng)不起成長(zhǎng)的。我們要開始戒掉很多習(xí)慣,而用來替代一時(shí)還沒有找到。嘲笑這個(gè)寂寞,嘲笑那個(gè)寂寞,其實(shí)現(xiàn)在自己才真正經(jīng)歷著寂寞。 羽翼未豐的翅膀惦記著飛,展翅翱翔了卻惦記著歸。前面爭(zhēng)議大,后面是非多,平衡的地方還是祖宗留下來的中庸。 有些東西終于名正言順的時(shí)候,反而失去了意義。四處喊著要宣揚(yáng)個(gè)性的,往往是最沒個(gè)性的。 實(shí)質(zhì)上,我們?cè)缇筒皇呛⒆恿?。就算自己哪哪都短,關(guān)鍵時(shí)刻還是得有一特長(zhǎng)。人們總是喜歡自己嚇唬自己,而嚇唬的方式?jīng)]有任何新意。對(duì)于有表有里的堅(jiān)持應(yīng)該學(xué)學(xué)從前的自己。童言無忌,即使沉默的原因有很多。 有些幼稚的游戲,已經(jīng)玩不下去了。在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間,我們都是從夢(mèng)想趨向于現(xiàn)實(shí)的以至于越來越偏離,等現(xiàn)實(shí)滿足了,再看夢(mèng)想,已經(jīng)遠(yuǎn)的看不到了。 有時(shí)候,重復(fù)讓人踏實(shí),新鮮反而讓人無感。 于人的確有無限的潛力,如果以現(xiàn)狀看從前。是不是有些老友和快樂我們慢慢忘記了? 突然很想回到高中?;氐侥莻€(gè)已經(jīng)回憶不起來的童年。。

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希望就在前方 有人說,高中就是如花似玉無數(shù)的時(shí)間,都在做迷離的夢(mèng);也有人說,高中就是千里煙波她在你對(duì)岸,你卻選擇看不見;而我說,高中僅僅是一個(gè)起點(diǎn)在通往未來的路上,添了汗水,眼淚,還有瓷磚; 是的,而今我邁入了大學(xué)又有人說:大學(xué)是繁星萬盞總要在夜里,駐足尋覓人生的走向;也有人說:大學(xué)就是街頭小巷你和她相遇,她卻選擇隱藏在人海;而我說,大學(xué)僅僅是一個(gè)展覽牌不管你用盡人生的多少哲學(xué)發(fā)現(xiàn),你還是你,什么也沒有改變; 可是,誰會(huì)放棄大學(xué)呢?恩,這真是個(gè)值得人深思的問題我相信一句話:假如你沒從來路的地方來你又如何到去往的地方去大學(xué),或許,是把鑰匙只是有的人選擇自己打造而有的人則選擇命運(yùn)的垂青 你,我,怕是屬于后者。這不是悲觀,而是相信,歷史的經(jīng)驗(yàn)。牛頓說:不是因?yàn)槲铱吹倪h(yuǎn)而是我站在了巨人們的肩上以此共勉!

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