烽火連三月，家書抵萬金。

家書在中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)家庭中發(fā)揮著維系親情，傳承文化，家風(fēng)家教的重要作用?！陡道准視肥歉道紫壬头蛉酥烀佛ピ?954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信，由次子傅敏編輯而成。這些家書開始于1954年傅聰離家留學(xué)波蘭，終結(jié)至1966年傅雷夫婦“文革”中不堪凌辱，雙雙自盡。十二年來通信數(shù)百封，貫穿著傅聰出國學(xué)習(xí)、演奏成名到結(jié)婚生子的成長經(jīng)歷，也映照著傅雷的工作生活、文化理念、家風(fēng)家教及傅雷一家的命運(yùn)起伏。傅雷夫婦苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)兩個(gè)成功的孩子，可以說是中國家長的典范，他們先做人，后成“家”，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考，因材施教等東西文化結(jié)合的教育思想和理念值得我們深入學(xué)習(xí)思考！他們的兒子傅聰是著名鋼琴大師，傅敏是英語特級教師?！澳阕吆蟮诙欤拖雽懶?，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦]一天不想著你?！痹诩視校覀兛梢钥吹狡綍r(shí)教育子女極其嚴(yán)厲的傅雷直抒胸臆，愛子情深，用中國式的傳統(tǒng)語言，將傳統(tǒng)中國父親羞于表達(dá)的愛子之情表達(dá)地淋漓盡致?！澳阏f常在矛盾與快樂之中，但我相信藝術(shù)家沒有矛盾不會進(jìn)步，不會演變，不會深入?！毙偶懈道缀蛢鹤犹接懸魳匪囆g(shù)、文學(xué)創(chuàng)作，為傅聰開解藝術(shù)道路上的矛盾糾結(jié)，是血肉相連的父子，是無話不談朋友，更是相互鼓勵的師生?！霸谥袊粋€(gè)真正受過良好教養(yǎng)和我們最佳傳統(tǒng)與文化熏陶的人，在不知不覺中自然會不逐名利，不慕虛榮，滿足于一種莊嚴(yán)崇高，但物質(zhì)上相當(dāng)清貧的生活?！薄斑€有一點(diǎn)是真正的知識分子所獨(dú)有的，就是對祖國文化的熱愛”，傅雷將文化教育看作成長成才的重要方面，尤其強(qiáng)調(diào)對中國文化的繼承弘揚(yáng)，在家書中，他不只噓寒問暖，而且在家書中注重中國傳統(tǒng)文化的傳承和教育。他個(gè)人對傳統(tǒng)文化的熱愛之情溢于言表?！澳氵@個(gè)遠(yuǎn)方浪子永遠(yuǎn)和產(chǎn)生你的民族，撫養(yǎng)你的祖國，灌溉你的文化血肉相連，息息相通?！薄霸窖芯课鞣轿幕礁械街袊幕?，而且更適合我的個(gè)性”，現(xiàn)在看來，這就是我們說的更加深沉的文化自信，傅雷先生在那個(gè)人人批孔批孟批傳統(tǒng)的時(shí)代，給兒子灌輸中國傳統(tǒng)文化，這是多么難能可貴令人敬佩?！叭艘惠呑佣荚诟叱薄统敝懈〕?，惟有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng)，才能廓然無果，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強(qiáng)烈，會把五谷曬焦;雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡，才不至于受傷……慢慢地你會養(yǎng)成另外 一種心 情去對付過去的事;就是能夠想到而不在驚心動魄，能夠從客觀的立場去分析前因后果，作將來的借鑒，以免重蹈覆轍?！薄耙粋€(gè)又一個(gè)的筋斗栽過去，只要爬得起來，一定會逐漸攀上高峰，超脫在小我之上。辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。”傅雷先生這樣教育孩子面對人生起伏和困難挫折，這是他的兩個(gè)孩子能夠經(jīng)歷艱難困苦，最終走向成功的力量源泉。“唯有藝術(shù)和學(xué)問從來不辜負(fù)人；花多少勞力，用多少苦功，拿出多少忠誠和熱情，就得到多少收獲與進(jìn)步?！薄胺彩且惶斓酵眙[技巧的人，就是藝術(shù)工匠而不是藝術(shù)家。一個(gè)人跳不出這一關(guān)，一輩子也休想夢見藝術(shù)!藝術(shù)是目的，技巧是手段；老是只注意手段的人，必然忘了它的目的。” 關(guān)于搞藝術(shù)和做學(xué)問，他在家書中這樣勉勵兒子在做學(xué)問，搞藝術(shù)的道路上多下苦工，付出熱情?！耙院笠嘧⒁猓簣?jiān)持真理的時(shí)候必須注意講話的方式、態(tài)度、語氣、聲調(diào)，要做到越有理由，態(tài)度越隨和。堅(jiān)持真理原是一件艱巨的斗爭，也是教育工作；需要好的方法、方式、手段，還有是耐性。萬萬不能動火，令人誤會?！?傅雷告誡兒子，理直也不要?dú)鈮?，得理也要饒人。態(tài)度謙恭，虛懷若谷！他叫教育方式循循善誘，值得所有家長學(xué)習(xí)。“爸爸來信告訴我該怎么辦吧……過去我的感情生活也太亂了，有時(shí)真理不出一個(gè)頭緒來。我尤其痛心的是，幼時(shí)那初戀的影子老是纏著我?！薄叭巳硕加腥秉c(diǎn)，談戀愛的男女雙方都如此。問題不在于找一個(gè)全無缺點(diǎn)的對象，而是要找一個(gè)雙方缺點(diǎn)都能各自認(rèn)識，各自承認(rèn)，愿意逐漸改，同時(shí)能彼此容忍的伴侶。自己做不到的事千萬別要求別人；自己也要犯的毛病先批評自己，先改自己的?！倍嗌倌旰蟮慕裉?，中國多少父母會和自己的兒子談?wù)搼賽?、感情的問題，在這一點(diǎn)上，傅雷夫婦的教育理念是先進(jìn)我們幾十年的，在他這樣教育風(fēng)格的影響下，孩子怎么可能叛逆呢？“生活中困難重重，我們必須不斷自我改造，向一切傳統(tǒng)、資本主義的、非馬克思主義的思想、感情與習(xí)俗作斗爭，我們必須拋棄所有的人生觀和舊的社會準(zhǔn)視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。”在自盡前，他還這樣勉勵自己的孩子敢于向錯(cuò)誤斗爭，這是多么無堅(jiān)不摧的精神。父母之愛子，則為其計(jì)深遠(yuǎn)，傅雷夫婦愛子女的方式值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)，他們愛護(hù)子女但不寵著子女，他們嚴(yán)格要求但不高高在上，他們更在乎子女的文化傳承、人格培養(yǎng)和成長成才，他們的愛基于深沉的文化自信和嚴(yán)格家教家風(fēng)，引導(dǎo)子女走向更加成功的人生。