北京大學(xué)金融數(shù)學(xué)系簡介為適應(yīng)我國發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的需要，特別是金融改革和防范金融風(fēng)險的需要，北京大學(xué)于1997年正式批準(zhǔn)在數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院建立金融數(shù)學(xué)系。

這是國際上第一個以金融數(shù)學(xué)命名的大學(xué)本科系。 金融數(shù)學(xué)是近十年來蓬勃發(fā)展的新學(xué)科，在國際金融界和應(yīng)用數(shù)學(xué)界受到高度重視。1997年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎授于Scholes和Merton,就是獎勵他們在期權(quán)定價（如著名的Black_Scholes公式)等金融數(shù)學(xué)方面的杰出貢獻。隨著我國經(jīng)濟體制由計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟過渡，證券業(yè)和保險業(yè)迅速發(fā)展，金融業(yè)逐步實現(xiàn)與國際接軌并參與國際競爭，社會對金融人才的需求，不僅在數(shù)量上要求越來越多，而且在層次上要求也越來越高，特別是對能做定量分析的金融專業(yè)人才更是求賢若渴。正是為了培養(yǎng)既具備金融基本知識又受到良好數(shù)學(xué)訓(xùn)練的新型復(fù)合型金融人才，北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院建立了金融數(shù)學(xué)系。 自1997年7月金融數(shù)學(xué)系正式成立至今已二年了?，F(xiàn)己初具規(guī)模。 一、初步確立了本科和研究生的教學(xué)計劃。主要參考了國際上著名大學(xué)金融數(shù)學(xué)本科和碩士的培養(yǎng)計劃，并征求了北大經(jīng)濟學(xué)院和光華管理學(xué)院有關(guān)教師的意見。指導(dǎo)思想是金融數(shù)學(xué)的教學(xué)必須體現(xiàn)文理結(jié)合。我們的本科課程主要由三個方面組成：1）數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，加強概率統(tǒng)計、隨機過程、微分方程和計算方法 等內(nèi)容;2) 經(jīng)濟和金融基礎(chǔ)，主要依托北大經(jīng)濟學(xué)院和光華管理學(xué)院現(xiàn)有的很好的師資和教學(xué)經(jīng)驗，要求我系學(xué)生到他們那里選上《微觀經(jīng)濟學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟學(xué)》、《貨幣銀行學(xué)》、《國際金融》，等相關(guān)課程；３）金融數(shù)學(xué)專業(yè)課程，已開設(shè)由我系教師主講的如《利息理論及其應(yīng)用》、《壽險精算》、《期權(quán)期貨與其它衍生證券》、《證券投資學(xué)》、《風(fēng)險理論》等與金融數(shù)學(xué)密切相關(guān)的課程，并將進一步陸續(xù)增加這類課程。我們的課程設(shè)計受到兄弟院校的重視，常有人來我系索取金融數(shù)學(xué)教學(xué)計劃。香港城市大學(xué)和理工大學(xué)邀請我系系主任赴港專門探討金融數(shù)學(xué)的教學(xué)問題。此外，碩士研究生的教學(xué)計劃也已初步制定完成。 我系在保險精算的教學(xué)方面有較好的基礎(chǔ)，并得到瑞士再保險公司的贊助由97年起，我系學(xué)生參加北美精算師的考試，己連續(xù)３次，取得了杰出的成績其中有兩名獲并列全球第一，３人獲前五名，分別獲得獲得$200和$100的獎勵。到99年初我系已有從二年級到四年級的本科生三個班。碩士研究生兩個年級共六名學(xué)生。有一名研究金融數(shù)學(xué)的博士后己經(jīng)進站.2000年將有第一批金融數(shù)學(xué)碩士畢業(yè)生。 1999年7月，第一批金融數(shù)學(xué)本科生畢業(yè)。在23名畢業(yè)生中,2人出國讀金融數(shù)學(xué)博士學(xué)位，9人被北大，清華、科學(xué)院，復(fù)旦大學(xué)等單位錄取為金融數(shù)學(xué)研究生，兩人到銀行工作，一人到保險公司工作，其余的同學(xué)到各計算機公司工作，有的也是從事與金融有關(guān)的軟件開發(fā)工作。 我系目前有7名教員，其中正副教授4人，此外還有兼職教授多人。一年來我們不僅承擔(dān)了全系的教學(xué)和科研任務(wù)，而且在開展對外交流與合作方面也做了積極努力，取得了一定成績。 二、科研方面的良好開端。建系以后不久我們就參與了基金委和國家科委委托的一個研究項目:科技貸款的風(fēng)險分析與防范。經(jīng)過近半年的艱苦工作與北大金融數(shù)學(xué)與金融工程中心的同志們合作，較好地完成了這項課題的研究任務(wù)。特別是孫山澤教授的數(shù)據(jù)分析的成果受到科委和金融界同志們的好評。由胡德琨教授牽頭我系兩位教師為主要參加者的基金委國家重點項目“保險信息處與精算數(shù)學(xué)理論和方法”于1999年正式啟動。謝衷潔教授在匯率的研究方面應(yīng)用時間序列和小波的技術(shù)已獲得很好的結(jié)果，并與香港理工大學(xué)開展合作。黃文灶教授和王鐸教授在經(jīng)濟和金融中的非線性動力學(xué)方面也開始了研究。我們和香港城市大學(xué)，理工大學(xué)以及中文大學(xué)正在探討在金融數(shù)學(xué)的教學(xué)和科研方面開展合作。我們還準(zhǔn)備在社會保障的研究方面與有關(guān)方面開展合作。我們的金融數(shù)學(xué)開放科研課題也已啟動，將支持若干項跨系的合作項目。 三、積極爭取與金融部門合作。從建系一開始我們就積極探索與金融界的合作，先后與多家銀行、證券公司和保險公司接觸并探討合作。目前我系已獲得到國內(nèi)外多家金融單位的支持：瑞士再保險公司為我系師生提供參加北美精算考試報名費，并免費為我系提供精算資料；全球精算師協(xié)會已指定我系為該協(xié)會的資料中心，為我系免費提供圖書資料；聯(lián)合證券有限責(zé)任公司贊助我系建成金融數(shù)學(xué)實驗室，為教學(xué)科研提供了有利的條件，并將開展一些聯(lián)系實際的課題研究；華夏證券有限公司贊助我們在98年9月初舉辦了國際金融數(shù)學(xué)與金融風(fēng)險防范研討會；華夏證券公司副總裁林義項博士還為我系開設(shè)了“金融風(fēng)險分析"課；中保人壽公司，平安保險公司，新華人壽保險公司，北京證券公司，大陸期貨公司等還為我們安排了學(xué)生參加社會實踐活動，豐富了學(xué)生的金融實踐知識。 四、積極穩(wěn)妥地開展輿論宣傳，加強與金融界的交流與合作,1998年4月29日，北京青年報第二版用了多半版的篇幅發(fā)表了一篇采訪文章：《中國高校瞄準(zhǔn)華爾街》，這是國內(nèi)第一次在新聞媒體上較詳細地介紹北大金融數(shù)學(xué)系。當(dāng)天晚上，中央電視臺二臺在中國財經(jīng)報導(dǎo)節(jié)目中報導(dǎo)了北大聯(lián)證金融數(shù)學(xué)實驗室簽約的消息。４月30日金融時報、中國證券報等金融界大報也都報導(dǎo)了這條消息。５月１８日北京人民廣播電臺在經(jīng)濟時評節(jié)目中現(xiàn)場直播了對金融數(shù)學(xué)系主任王鐸的采訪.7月4 日中國證券報頭版發(fā)表了《數(shù)理工具：現(xiàn)代金融業(yè)的寵兒》，再次通過專訪的形式報導(dǎo)了北大金融數(shù)學(xué)系。這些宣傳使我系在國內(nèi)外的影響迅速擴大，為我系教學(xué)和科研事業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)造了更好的條件。 五、舉辦“金融數(shù)學(xué)高級研討班”。經(jīng)教育部批準(zhǔn),1998年8月28日至9月8日由我系主辦了一次全國性的金融數(shù)學(xué)研討班。來自各高校和金融機構(gòu)的110 多人參加，正副教授多達近60人。研討班期間還舉辦了國際金融數(shù)學(xué)與金融風(fēng)險防范研討會，中科院金融避險對策研究組組長馬志明院士等國內(nèi)外專家在會上作了精彩報告。 金融數(shù)學(xué)系的目標(biāo)是：完善教學(xué)計劃，深入開展科研，加強合作交流，爭取把我系建成金融數(shù)學(xué)的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。近期我們工作的重點是：1)進一步完善教學(xué)計劃。對本科生和研究生的教學(xué)計劃適當(dāng)調(diào)整，使之更系統(tǒng)，更全面。同時，每門課都編寫出詳細提綱，并寫出課程簡介。2)進一步加強教材建設(shè)，爭取金融數(shù)學(xué)的每門課都能列入學(xué)校的教材建設(shè)計劃，盡快做到每門課都有自己的講義，部分課程能有自編的教材出版。3)深入開展科研，一方面爭取盡快有高水平的論文發(fā)表，另一方面也爭取盡快開展聯(lián)系中國金融實際的研究課題.4)鞏固并加強與金融界已經(jīng)建立起來的聯(lián)系，爭取與更多的金融單位合作。5)完善金融數(shù)學(xué)實驗室。一方面實現(xiàn)接收和傳遞金融信息的功能，為聯(lián)系實際的科研課題提供好的環(huán)境，另一方面加強管理，為方便師生使用創(chuàng)造更方便的軟硬件環(huán)境。6)實現(xiàn)多種方式培養(yǎng)現(xiàn)代金融人才。為滿足國家對新型金融人才的需求，盡快創(chuàng)造條件招收在職研究生、與國外聯(lián)合培養(yǎng)研究生、金融在職人員的培訓(xùn)等。