一篇好的美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)文書(shū)往往對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的原因有清晰而明確的陳述。

你的文書(shū)需要顯示出你對(duì)申請(qǐng)的學(xué)校有充分的了解。這所學(xué)校有沒(méi)有你特別感興趣的專(zhuān)業(yè) 你在第一所學(xué)校里得以發(fā)展的興趣愛(ài)好能在新的學(xué)校得到更加全面的開(kāi)發(fā)嗎 這所新的大學(xué)是否有什么課程或教學(xué)方式尤為吸引你 美國(guó)國(guó)內(nèi)本科轉(zhuǎn)學(xué)請(qǐng)確信你對(duì)要轉(zhuǎn)去的學(xué)校有較深的了解并在你的文書(shū)里提供細(xì)節(jié)的東西。一篇好的美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)文書(shū)只為一所大學(xué)而準(zhǔn)備。如果你可以在文書(shū)中用另一所學(xué)校的名字來(lái)代替這所學(xué)校，你所寫(xiě)文書(shū)一定不是一篇好的轉(zhuǎn)學(xué)文書(shū)。美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)很多轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)者的大學(xué)成績(jī)記錄上都有一些瑕疵。貌似將糟糕的成績(jī)或較低的GPA歸咎于別人是個(gè)不錯(cuò)的選擇。千萬(wàn)不要這樣做!這樣做無(wú)疑給申請(qǐng)文書(shū)定下了以錯(cuò)誤的方式與招生官套近乎的不好基調(diào)。美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)者把成績(jī)不好歸咎于室友或者吝嗇的教授就像是一名小學(xué)生打碎了燈而責(zé)怪他的兄弟姐妹。你成績(jī)差原因在于你自己。為此承擔(dān)責(zé)任，同時(shí)，如果你認(rèn)為必要，解釋一下你將計(jì)劃如何在新學(xué)校里提高自己的成績(jī)。美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)招生人員對(duì)于一個(gè)成熟而坦白承認(rèn)其失敗之處的申請(qǐng)者的印象深刻程度將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于不愿為自己的成績(jī)承擔(dān)責(zé)任的申請(qǐng)者。因?yàn)槟悴粷M意而想離開(kāi)現(xiàn)在的學(xué)校是不錯(cuò)的嘗試。但是，一定不要有在你的美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)文書(shū)中詆毀現(xiàn)在的學(xué)校的想法。聲稱(chēng)你現(xiàn)在的學(xué)校與你的興趣與目標(biāo)并不符合是一回事;但如果你到處說(shuō)你的大學(xué)管理是如何的糟糕、學(xué)校的教授是如何的差勁將讓你顯得愛(ài)發(fā)牢騷。這樣的言論也將讓你顯得不夠大度和受到不必要的爭(zhēng)議。美國(guó)國(guó)內(nèi)本科轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)招生官們尋找的是能夠?yàn)樾@做出積極貢獻(xiàn)的申請(qǐng)者。過(guò)于消極的美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)者是不可能受到重視的。