1、層次不同大學(xué)生層次有?？粕⒈究粕?、研究生(碩博）。

高中生層次有成績優(yōu)異學(xué)生，成績中游、成績一般學(xué)生。

2、接受教育不同大學(xué)生是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。高中生是培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，擁有應(yīng)試教育能力。

3、課外活動(dòng)不同高中時(shí)，學(xué)校以學(xué)習(xí)為主，開展課外活動(dòng)與學(xué)習(xí)有關(guān)。到了大學(xué)，可以參加各種社團(tuán)，周末還要去做志愿者，活動(dòng)很多，有關(guān)課外知識、課內(nèi)知識。擴(kuò)展資料：大學(xué)生應(yīng)具備條件：

1、要有正確的人生觀、價(jià)值觀、審美觀和一定的思想道德。

2、要具備一定的科學(xué)文化知識、技能最要緊的是能拿到證書和修滿學(xué)分。隨著大學(xué)生就業(yè)形勢日趨緊張，大學(xué)生已不再是天之驕子，而成為弱勢群體的代名詞，在這個(gè)社會背景下，要求大學(xué)生不只具備一定的課本知識，還要真正掌握一種學(xué)習(xí)的方法及一定的工作技能。

3、要有強(qiáng)健的體魄，堅(jiān)韌不拔的意志力。為迎接畢業(yè)后嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生更應(yīng)具備“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的精神。

4、要有良好的社會交往能力和社會實(shí)踐能力。隨著社會的發(fā)展，就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，良好的社會交往和社會實(shí)踐能力是當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)該具備的，這樣才不會被社會淘汰，成為國家棟梁