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魯加升的創(chuàng)辦南洋學(xué)院

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那是――在17年前,1995年1月,時任廈門萬國投資貿(mào)易資訊有限公司總經(jīng)理的魯加升副教授,就在開始籌謀要在廈門特區(qū)創(chuàng)辦一所一流的民辦大學(xué),并且已經(jīng)擬訂了一個“特區(qū)實用人才培訓(xùn)學(xué)院”的可行性報告。

然而,他并沒有急于向政府正式提出申報。因為,在這位處事持重的年輕學(xué)者心中,覺得在沒有找到一群真正熱心于祖國教育事業(yè)的志同者之前,還是先不說開的好。于是,他踏上了漫漫尋訪之路……從美國到法國、從 到香港、從北京到大西北,一位位洽談與協(xié)商,一家家考察與論證,魯加升終于確定了15位創(chuàng)辦發(fā)起人。這15位創(chuàng)辦發(fā)起人均系海內(nèi)外中青年學(xué)者(博士、教授)、企業(yè)家,有6位在海外工作,有9位在國內(nèi)發(fā)展。當(dāng)時年齡最大的39歲,最年輕的34歲,有在美國留學(xué)、創(chuàng)業(yè)的美國OLD電腦公司董事長曹樹聲博士,有在法國從事中歐交流的歐洲華人青年聯(lián)合會**張宏研究員,有香港青年企業(yè)家黃沈濱女士,有原中央人民廣播電臺著名記者林志民先生,有在政府部門和銀行企業(yè)從業(yè)的優(yōu)秀人才……而這位萬里尋訪者――魯加升,則是一位年輕有為的學(xué)者和企業(yè)家。他畢業(yè)于國家重點院校的西北工業(yè)大學(xué),留校工作業(yè)績突出,25歲即走上處級領(lǐng)導(dǎo)崗位,成為八十年代國內(nèi)最早提撥的年輕處級干部之一。后在航空工業(yè)部、國家科委的大型企業(yè)和自辦企業(yè)工作多年,擔(dān)任過多家企業(yè)的董事長和總經(jīng)理。多次被評為國家部級優(yōu)秀教師和省、市級先進(jìn)工作者、優(yōu)秀***員等,并當(dāng)選為全國團十二大代表,曾受到總書記、委員長、總理等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。為了提升學(xué)院的辦學(xué)水平,魯加升還聘請了一批教育界的專家組成學(xué)院的專家顧問委員會。由國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局副局長蒲長城擔(dān)任主任,由廈門市原主管教育工作的副市長、鷺江大學(xué)原校長毛滌生教授擔(dān)任常務(wù)主任,由原陜西省教委主任周延海、鄭州航空工業(yè)學(xué)院原黨委書記兼院長林維欽、寧波大學(xué)原校長張鈞澄三位教授擔(dān)任副主任。與此同時,魯加升又從清華大學(xué)、浙江大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、廈門大學(xué)以及美國和加拿大等國內(nèi)外著名大學(xué)、企業(yè)及科研機構(gòu)聘請了一批管理和教學(xué)骨干。其中有全國高校思想政治工作研究會副會長、原西北工業(yè)大學(xué)黨委書記、副省級干部李保義教授擔(dān)任書記,有多年從事民辦高校領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗豐富的副院長、秘書長、教務(wù)長,有資深管理人員的中層干部,有300多名嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的專兼職教授、講師……經(jīng)過千辛萬苦,魯加升終于如愿以償――2000年7月18日,院董事會決定,在廈門市政府東側(cè)300米,距火車站3000米,距東渡海濱3000米,距高崎國際機場9000米的地方建立校址。2000年9月6日,經(jīng)福建省教育廳批準(zhǔn),民辦廈門南洋學(xué)院正式成立,魯加升任董事長兼院長。2000年9月8日,舉行了第一期開學(xué)典禮?!?在千思萬慮的籌謀中,魯加升醞釀了一整套科學(xué)的現(xiàn)代化的辦學(xué)理念。這些理念主要包括:辦學(xué)口號:“把每一個學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子,為農(nóng)村中、高考落榜生提供一個命運轉(zhuǎn)折的機會,為城鎮(zhèn)中、高考落榜生提供一個成長成才的希望”。校訓(xùn):“勤奮、求實、拼搏、向上”。培養(yǎng)模式:“知識+品德+技能”。教學(xué)原則:“以一流的師資保證一流的教學(xué)質(zhì)量”。培養(yǎng)目標(biāo):“努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、能全面發(fā)展的外向型、復(fù)合型、應(yīng)用型合格人才”。在魯加升的倡導(dǎo)下,學(xué)院堅持“以德治校,全面育人”,把培養(yǎng)學(xué)生“會做人”作為首要任務(wù),提倡“天天向上”的南洋精神、 “下苦功夫讀書,憑真本事做事”的拼搏奮斗精神。魯加升倡導(dǎo)學(xué)院實行“政工干部+班主任+學(xué)生生活指導(dǎo)員”的教育管理體制,配備了一批專、兼職政工人員。學(xué)生生活指導(dǎo)(宿舍管理)員均為大學(xué)畢業(yè)生的中共黨員和部隊連排以上退轉(zhuǎn)干部。學(xué)生生活指導(dǎo)(宿舍管理)員分別住在學(xué)生宿舍每層樓兩側(cè)第一間,集管理教育和守護(hù)于一身。這些人有知識、有經(jīng)驗、有朝氣,與學(xué)生同吃同住、朝夕相處,既是學(xué)生的指導(dǎo)者,又是學(xué)生的知心朋友,教育管理與傳幫帶結(jié)合在一起,多管齊下,使學(xué)生宿舍這塊學(xué)生生活的主要場所始終充滿著濃郁的時代氣息、學(xué)習(xí)氛圍和青春活力、蓬勃正氣。學(xué)生生活指導(dǎo)(宿舍管理)員的人員構(gòu)成和管理模式成了學(xué)院辦學(xué)的一大特色和創(chuàng)新。魯加升十分重視黨、工、團、學(xué)工作,學(xué)院是福建省和廈門地區(qū)最早建立黨總支和工會組織的民辦高校。已有近千名學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請書,不少班級團員人數(shù)達(dá)到90%以上。團委、學(xué)生會和學(xué)生社團組織開展了一系列豐富多彩、健康向上的第二課堂活動和業(yè)余活動,經(jīng)常參加市上各類活動,團市委把學(xué)院團的工作作為廈門地區(qū)民辦高校的一面旗幟。學(xué)院十分強調(diào)勞動教育,每周六下午為全院義務(wù)勞動日,倡導(dǎo)師生走向社會參加義務(wù)勞動或社會公益活動。學(xué)院設(shè)立了學(xué)生勤工儉學(xué)服務(wù)中心,為學(xué)生校內(nèi)外勤工儉學(xué)活動進(jìn)行組織和提供服務(wù),一大批學(xué)生在課余時間走上了學(xué)校和特區(qū)企業(yè)的兼職崗位,“半工半讀”。為了資助家庭特別困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè),學(xué)院設(shè)有特困生助學(xué)金。為了鼓勵先進(jìn)、弘揚正氣,學(xué)院設(shè)有“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等多種獎學(xué)金。學(xué)院接受海內(nèi)外企業(yè)家的資助,設(shè)有“弘誠信”、“德瑞科”等企業(yè)獎學(xué)金。學(xué)院還在外地設(shè)立了獎學(xué)金和專項基金,資助家庭困難的學(xué)生來校免費就讀。目前,已為困難地區(qū)學(xué)生減免、資助、獎勵、捐贈總額近60萬元。魯加升倡導(dǎo)學(xué)院實行封閉式管理、開放式辦學(xué)、素質(zhì)化教育,特別強調(diào)學(xué)生的能力培養(yǎng),要求學(xué)生掌握三項基本技能――熟練英語聽說、電腦操作和汽車駕駛;要求學(xué)生管理懂法律、經(jīng)營懂財務(wù)、談判會英語、營銷會公關(guān)、辦公會電腦、生產(chǎn)會操作、外出會開車。學(xué)院是國家高等教育學(xué)歷文憑考試試點院校,學(xué)生完成規(guī)定課程并考試及格,可獲得國家承認(rèn)的大專學(xué)歷文憑,并可通過“專升本”續(xù)讀廈門大學(xué)、集美大學(xué)等本科文憑。這些全新理念、全新舉措形成了鮮明的南洋特色和南洋品牌,推動了學(xué)院的飛速發(fā)展。 正如魯加升選定的作為學(xué)院的象征和標(biāo)識的展翅雄鷹一樣,南洋學(xué)院一飛沖天,扶搖升騰。經(jīng)過兩年多的努力,南洋學(xué)院成了有特色、有品牌、有規(guī)模的民辦高校后起之秀。到目前,學(xué)院已經(jīng)配備了一套完善的軟硬件設(shè)施,兩個校區(qū)共占地210畝,已擁有教學(xué)科研大樓3棟、圖書館2個(藏書4萬冊)、學(xué)生公寓6棟、食堂2個、輔助性生活用房2棟,設(shè)有8個籃球場、2個排球場、6個羽毛球場和2個多功能室內(nèi)體育館,設(shè)有設(shè)備完善的多媒體計算機室、語音訓(xùn)練室、英語無線電臺等。學(xué)院堅持走特色辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)之路,設(shè)有外語、電子信息工程、企業(yè)藝術(shù)、管理、國際經(jīng)濟等5個系,設(shè)有英語與公關(guān)文秘、空中乘務(wù)、計算機及應(yīng)用、應(yīng)用電子技術(shù)、計算機信息管理、計算機網(wǎng)絡(luò)、廣告與裝璜設(shè)計、旅游與酒店管理、工商企業(yè)管理、房地產(chǎn)開發(fā)與物業(yè)管理、法律、電子商務(wù)、國際商務(wù)、會計與電算化、市場營銷等20個高等教育學(xué)歷文憑專業(yè)以及中美合作雙文憑和大專預(yù)修部。教學(xué)班達(dá)80余個,在校各類學(xué)生數(shù)達(dá)5000余人。已經(jīng)成為福建省發(fā)展最快的民辦大學(xué)之一,是廈門經(jīng)濟特區(qū)規(guī)模最大的民辦大學(xué)。學(xué)院所開設(shè)專業(yè)都突出了外向型、復(fù)合型、應(yīng)用型的特點,為學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)拓展了廣闊的空間。學(xué)院與美國、法國、東南亞以及廈門、深圳、海南、珠海、北京、上海等國內(nèi)外200多家大中型企業(yè)達(dá)成了學(xué)生就業(yè)協(xié)議,每年可送350名畢業(yè)生到美國及東南亞工作,首批100余名畢業(yè)生已名花有主,競爭他們的是500個令人羨慕的職位。2002年8月學(xué)院獲得了國家教育部、團中央等有關(guān)單位組織評選的“中國民辦高校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新獎”。學(xué)校十分重視教育質(zhì)量,注重教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理,學(xué)生綜合素質(zhì)敢爭高下,在全國民辦高校學(xué)歷統(tǒng)考中通過率居福建省前列。去年6月,學(xué)院派出3名學(xué)生參加包括重點大學(xué)學(xué)生在內(nèi)的廈門市大學(xué)生網(wǎng)頁制作大賽奪得桂冠,在校內(nèi)外引起了震動。由于各項工作突出,學(xué)院被人民日報、中國青年報、中央臺列為“中國優(yōu)秀民辦高?!保槐恢腥A愛國英才工作委員會確定為“中華愛國英才培育基地”;被國家信息化推進(jìn)工作辦公室確認(rèn)為“國家信息化培訓(xùn)指定合作機構(gòu)”。在福建省民辦高校中,僅有該院獲此殊榮。魯加升本人也榮獲“中華愛國英才”、“新世紀(jì)中國改革人物”稱號,被中央人民廣播電臺聘為教育顧問,被《求學(xué)》雜志聘為資深顧問,被面向國內(nèi)外公開發(fā)行的國內(nèi)民辦教育最權(quán)威的刊物《中國民辦教育》雜志聘為編委會副主任。這在福建省民辦高校中也屬絕無僅有。 魯加升說:“投身教育,就是播種希望”。這句肺腑之言道出了他熱心教育、培養(yǎng)人才的全部意義。這句肺腑之言的道出,不僅因為他曾長期從事過高等教育,深知教育的重要;也因為他在后來從事企業(yè)管理中更加清楚社會對高素質(zhì)實用人才的需求;還因為他自己親身辦學(xué)成為一校之長后對事業(yè)、對學(xué)生、對人才由衷地?zé)釔?。于是,每?dāng)他看到學(xué)生快速成長,特別是看到一些“調(diào)皮”的孩子一天天變乖、一天天進(jìn)步;每當(dāng)他看到家長們熱切期望的面孔、聽到家長們的感激之言;每當(dāng)他聽到社會對學(xué)院的贊譽,總是情不自禁,總是憧憬聯(lián)翩。他常說,我最高興的就是看到學(xué)生一天天進(jìn)步,只要學(xué)生快快成長,我什么疲勞、什么煩惱都沒有了,什么困難、什么壓力都頂?shù)米?。因而,他常常廢寢忘食,抱病伏案,甚至掛著吊針辦公;常常很晚或是早上四、五點鐘驅(qū)車到各個校區(qū)巡察……。他真心實意地“把每一個學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子”,卻又因為忙忍痛把自己上中學(xué)的獨生女兒寄宿于學(xué)校,女兒很難見到爸爸,想爸爸時只能打打電話??吹剿麆?chuàng)辦一流民辦大學(xué)的夙愿一步步實現(xiàn),面對欣欣向榮的大好發(fā)展勢頭,魯加升對南洋學(xué)院的未來更加充滿信心、更加充滿希望。他堅決實施黨和國家“科教興國”戰(zhàn)略,他要為廈門建成“教育之城”增光添彩。他堅信民辦教育是一個舉世矚目的朝陽產(chǎn)業(yè)。他正以務(wù)實的態(tài)度,雄心勃勃地勾畫學(xué)院的發(fā)展藍(lán)圖,他要千方百計擴大辦學(xué)規(guī)模,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量;他正以滾燙的赤子心懷,要讓絕大多數(shù)中、高考失誤的學(xué)生來校后拿到國家承認(rèn)的大專以至本科學(xué)歷文憑,要讓每一個落榜的有志青年都能成為對社會有用的受社會歡迎的人。為此,他和“志同者”們計劃,在3年內(nèi)建立占地1000畝的新校區(qū),用5至8年左右的時間建成國內(nèi)著名、省內(nèi)一流的萬人民辦大學(xué),并升格為本科院校,爭取擁有碩士點。2003年2月9日,全國政協(xié)***羅豪才來到南洋學(xué)院視察后高興地說:“廈門南洋學(xué)院辦學(xué)時間不長,發(fā)展很快,很有希望?!?/p>

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