個(gè)人覺(jué)得，專(zhuān)碩緩解就業(yè)壓力是沒(méi)錯(cuò)，但是縮短學(xué)制并不代表其含金量不夠，只是側(cè)重方向不一樣而已。。。但是目前來(lái)看競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有學(xué)碩激烈，而且剛剛起步，具體好與不好要看專(zhuān)碩就業(yè)同學(xué)在崗位上的表現(xiàn)查看原帖>>

我是浙大的學(xué)碩，不過(guò)就浙大而言，學(xué)碩和專(zhuān)碩就是交不交學(xué)費(fèi)，能不能直博的區(qū)別，如果覺(jué)得學(xué)費(fèi)完全沒(méi)問(wèn)題，不考慮的直博的完全沒(méi)區(qū)別查看原帖>>

我只知道北航的專(zhuān)碩，除了培養(yǎng)方案有點(diǎn)點(diǎn)不同，不能直博，就業(yè)時(shí)和學(xué)碩沒(méi)一點(diǎn)區(qū)分，甚至企業(yè)根本不問(wèn)學(xué)碩專(zhuān)碩，我也認(rèn)識(shí)其他幾個(gè)985的專(zhuān)碩，個(gè)人建議，985的專(zhuān)碩還是很不多的，其他的不了解查看原帖>>

1.培養(yǎng)模式：學(xué)碩是以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主的研究生教育，授予學(xué)位的類(lèi)型是學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位，獎(jiǎng)學(xué)金比較容易拿，學(xué)習(xí)時(shí)間是3年制。專(zhuān)碩，是相對(duì)于學(xué)碩而言的學(xué)位類(lèi)型，其目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專(zhuān)門(mén)人才，獎(jiǎng)學(xué)金不容易拿到，學(xué)習(xí)時(shí)間一般是2年制，具體的還要看各個(gè)學(xué)校。專(zhuān)碩與學(xué)碩處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。2.考試難度：從考試本身來(lái)說(shuō)，一般學(xué)碩的考試難度比專(zhuān)碩的難度要大，就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，通常學(xué)碩是考數(shù)一的，而專(zhuān)碩一般考數(shù)二，數(shù)二不考概率論，這相對(duì)來(lái)說(shuō)難度低一點(diǎn)。從競(jìng)爭(zhēng)人群來(lái)說(shuō)，專(zhuān)碩畢竟是從09年才開(kāi)始設(shè)立的，發(fā)展還需要一些時(shí)間，剛開(kāi)始報(bào)考人數(shù)很少，這就有又增加了學(xué)碩的難度，3.社會(huì)認(rèn)可度專(zhuān)碩能做的，學(xué)碩都能做，在學(xué)術(shù)研究方面專(zhuān)碩略微遜色于學(xué)碩，所以學(xué)碩的社會(huì)認(rèn)可度還是比較高的。如果想考博、當(dāng)老師、搞科研，最好還是讀學(xué)碩。而專(zhuān)碩由于設(shè)立的時(shí)間較晚，所以某些學(xué)科目前還只能拿一個(gè)證書(shū)，因此對(duì)專(zhuān)業(yè)碩士的市場(chǎng)認(rèn)可程度略有差異。