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大學(xué)評獎(jiǎng)學(xué)金G1,G2,G3分別是啥玩意

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問題描述:

大學(xué)評獎(jiǎng)學(xué)金G1,G2,G3分別是啥玩意求高手給解答

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所謂G1,是同班學(xué)生之間互評的的得分,有好多分項(xiàng)目,類似于綜合測評的分?jǐn)?shù),G2是指你這一年學(xué)習(xí)成績的反映情況,也就是各科成績與該學(xué)科所占學(xué)分綜合之后的學(xué)習(xí)成績平均分?jǐn)?shù),這個(gè)是用來評獎(jiǎng)學(xué)金的指標(biāo),G3類似于獎(jiǎng)勵(lì)分,如你在過去的一年里擔(dān)任了學(xué)生干部、取得了什么獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù),就會按標(biāo)準(zhǔn)折算成相應(yīng)分?jǐn)?shù),G1,G2,G3的總和,一般是用來評三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部會用到的。 不過說句老實(shí)話,這些東西還是沒有必要太放在心上,上大學(xué)的目的,無非就是為了學(xué)點(diǎn)有用的東西,這樣今后找份好點(diǎn)的工作,或者進(jìn)一步深造都是有幫助的,我在學(xué)校的時(shí)候,對這些東西并不在意的,因?yàn)檫@與我現(xiàn)在的發(fā)展并無太大的關(guān)系,呵呵

大學(xué)評獎(jiǎng)學(xué)金G1,G2,G3分別是啥玩意

其他答案

一、獎(jiǎng)學(xué)金評比程序(G1、G2部分)3.01明確各項(xiàng)成績計(jì)算辦法學(xué)生綜合測評的最終結(jié)果(G)=基本素質(zhì)(G1)+課程學(xué)習(xí)成績(G2)+創(chuàng)新能力(G3)基本素質(zhì)(G1)=G1=全班逐人民主評議(G′×60%)+班級評議小組評議(G″×10%)+班主任評議(G″′×30%)課程學(xué)習(xí)成績其中 Xi——參加測評的每門功課的成績(均采用百分制形式)。Yi——相應(yīng)功課的學(xué)分?jǐn)?shù)。n——參加測評的功課總數(shù)。

創(chuàng)新能力(G3)=科學(xué)技術(shù)成果加分+社會活動(dòng)加分+文體競賽加分評獎(jiǎng)學(xué)金主要按照G2進(jìn)行排名,最終該成員在班級的排名則按照G進(jìn)行排名。3.02各階段的數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案,相關(guān)表格在“獎(jiǎng)學(xué)金G1、G3備份區(qū)域”文件夾里面3.02.1對于基本素質(zhì)(G1)的處理方案第一步:打印相關(guān)表格“打印G1(G′)學(xué)生用表”打印學(xué)生人數(shù)份“打印G1(G′′)學(xué)生干部用表”打印班干部人數(shù)份,建議不需要打印,在收繳時(shí)可以注明班干部標(biāo)記,如用*標(biāo)識,在往電腦中登記時(shí)請預(yù)先設(shè)定好,這樣班干部評分的均分將呈現(xiàn)在電腦中,不需要花大量的時(shí)間進(jìn)行錄入。“打印G1(G′′′)教師用表”打印1份第二步:請相關(guān)人員進(jìn)行填寫表格,教師用表由班長負(fù)責(zé)錄入到系統(tǒng)中,G′互評分由各成員自行錄入到“打印G1(G′)學(xué)生用表”中,并對用表進(jìn)行加密重命名處理,處理完畢發(fā)送到指定的郵箱中。相關(guān)說明可以參考文件“關(guān)于學(xué)生學(xué)年獎(jiǎng)學(xué)金測評(G1之G′)的通知”(又?jǐn)?shù)學(xué)師范0802團(tuán)支部試行)需要錄入得分的表格一共有三份,分別為“G′各模塊得分”由團(tuán)支書根據(jù)大家投送過來的電子表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)制處理,并注意標(biāo)記班委干部的打分表?!癎′′各模塊得分”由團(tuán)支書根據(jù)表格G′各模塊得分中被標(biāo)記的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理得出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。“G′′′各模塊得分”此表格由班長負(fù)責(zé)錄入,并交予團(tuán)支書負(fù)責(zé)。第三步:團(tuán)支書根據(jù)第二步驟數(shù)據(jù)的匯總,整理并填寫好“G1匯總”表格,并用相關(guān)公式計(jì)算得出相關(guān)結(jié)果,所得的G1即為該生在本年度所獲得的基本素質(zhì)測評分。

二、1為資助世界各國學(xué)生、學(xué)者到中國高等學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,增進(jìn)中國人民與世界各國人民的相互理解和友誼,發(fā)展中國與世界各國在教育、科技、文化、經(jīng)貿(mào)等領(lǐng)域的交流與合作,中國政府設(shè)立了中國政府獎(jiǎng)學(xué)金。教育部負(fù)責(zé)根據(jù)中國政府與外國政府或國際組織達(dá)成的協(xié)議或計(jì)劃對外提供中國政府獎(jiǎng)學(xué)金,并委托國家留學(xué)基金管理委員會(Chinese Scholarships Council,簡稱CSC)具體負(fù)責(zé)享受中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)的外國學(xué)生(以下簡稱獎(jiǎng)學(xué)金生)的招生及日常事務(wù)的管理工作。2中國政府獎(jiǎng)學(xué)金按學(xué)生類別分為本科生獎(jiǎng)學(xué)金、碩士研究生獎(jiǎng)學(xué)金、博士研究生獎(jiǎng)學(xué)金,漢語進(jìn)修生獎(jiǎng)學(xué)金、普通進(jìn)修生獎(jiǎng)學(xué)金和高級進(jìn)修生獎(jiǎng)學(xué)金,另外按項(xiàng)目分為長城獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀生獎(jiǎng)學(xué)金、HSK優(yōu)勝者獎(jiǎng)學(xué)金、外國漢語教外師短期研修項(xiàng)目和中華文化研究項(xiàng)目等。2014年秋季學(xué)期起,將研究生普通獎(jiǎng)學(xué)金調(diào)整為國家助學(xué)金,每年資助標(biāo)準(zhǔn)博士生不低于10000 元、碩士生不低于6000元;同時(shí)設(shè)立研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。加大研究生助教、助研和助管崗位津貼資助力度。提高國家助學(xué)貸款最高限額。落實(shí)和完善鼓勵(lì)捐資助學(xué)的優(yōu)惠政策。

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