一、聯(lián)賽概況1、CUBA中國大學生籃球聯(lián)賽是中國體育史上第一個面向高校、面向社會，以培養(yǎng)高素質、高水平籃球人才為目標，采取社會化、產業(yè)化運作模式的大學生專項運動聯(lián)賽。1996年開始醞釀，1997年建章立制，1998年正式推行，歷經八年六屆的發(fā)展，已成為國內籃壇二大賽事之一。

2、CUBA中國大學生籃球聯(lián)賽是由中國大學生籃球協(xié)會和恒華集團共同主辦的一年一度的全國性傳統(tǒng)體育活動，由恒華體育（廣告）發(fā)展有限公司獨家推廣。

3、聯(lián)賽宗旨CUBA聯(lián)賽的宗旨是“發(fā)展高?；@球，培養(yǎng)籃球人才”，它言簡意賅地概括了CUBA聯(lián)賽的人才觀和發(fā)展觀。

（1）CUBA的人才觀a、CUBA聯(lián)賽堅持“競技體育不能脫離教育，素質教育不能脫離體育”，從學校體育的功能出發(fā)，發(fā)展并豐富了傳統(tǒng)的籃球人才觀，提出籃球人才應當包括“五種人才”，即高水平的運動員、教練員、裁判員、從事與籃球相關工作的人員和廣大球迷。b、在高水平籃球后備人才的培養(yǎng)方面，我國長期實行體工隊建制，這種帶有明顯的計劃色彩、片面強調運動能力的提高而忽視運動員文化素質培養(yǎng)的體制造成了我國籃球人口規(guī)模偏小、后備人才儲備不足、專業(yè)選手文化素質偏低及退役后就業(yè)渠道不暢等一系列問題。CUBA聯(lián)賽組委會提出，中國籃球應當借鑒國外青少年籃球運動的組織經驗，把業(yè)余訓練體系深深地扎根于校園之中，構筑一個小學—中學—大學—職業(yè)隊的“金字塔”型籃球人才培養(yǎng)體系，固本方可清源，根深才能葉茂，從而以龐大的籃球人口基數保證后備人才的數量和質量，實現(xiàn)普及帶動下的提高，提高指導下的普及。

（2）CUBA聯(lián)賽的發(fā)展觀高校體育具有品位高、受眾廣的特點，在業(yè)余體育中占有不可或缺的重要地位，但長期以來，由于體制束縛和自身定位的原因，中國高校體育的組織潛能和市場價值沒有得到很好的開發(fā)，賽事運作水平和社會認知度偏低。CUBA聯(lián)賽組委會采取社會化、產業(yè)化運作模式，把CUBA聯(lián)賽作為一個產品進行包裝、規(guī)劃和推廣，建立了全新的競賽組織體系和運作機制。營造了高校體育發(fā)展的社會輿論氛圍，同時也在朝著系統(tǒng)建設和可持續(xù)發(fā)展的目標不斷邁進。

4、會徽、會歌、吉祥物1997年，國內大部分體育賽事的運作還處在粗放階段，在包裝和推廣方面創(chuàng)新意識不足、手段明顯滯后。CUBA聯(lián)賽會徽、會歌和吉祥物的推出，成為中國高校體育界和中國籃球界首個采用形象識別（CI）系統(tǒng)進行整體包裝的賽事。CUBA聯(lián)賽的會徽是以籃球為背景的“CUBA”四個英文字母和橫向排列的五星；CUBA聯(lián)賽的會歌是由著名歌手劉歡作詞、作曲的《CUBA之歌》；CUBA聯(lián)賽的吉祥物是一只卡通形象的籃球——“聰聰”；

5、主題口號和一些形式大于內容的“廣告語”式口號相比，CUBA聯(lián)賽的主題口號大多語言生動、文字洗練、格調清新、寓意深刻，從各個角度折射出CUBA聯(lián)賽的特色、主張和文化氣息。試舉幾例：“中國籃球新感覺！”“上大學是我的夢想，打籃球是我的夢想，CUBA是我圓夢的地方?！薄拔乙蚧@球，我更要受教育?！薄敖裉焓谴髮W的籃球，明天是籃球的大學?！薄白尰@球插上知識的翅膀騰飛?！薄邦I悟籃球、領悟體育、領悟文化?！倍?、組織架構1、CUBA聯(lián)賽的執(zhí)行機構是CUBA聯(lián)賽組織委員會（以下簡稱組委會），組委會是一個非營利性組織，由教育、體育、經濟、文化、新聞等各界熱心人士組成，在中國大學生體育協(xié)會和中國籃球協(xié)會的指導下，按照有關法規(guī)、條例和規(guī)范性文件開展工作。組委會由下列人員組成：主任：現(xiàn)為中國大學生籃球協(xié)會**、浙江大學副校長胡建淼；副主任若干人；常務副主任，現(xiàn)為中國大學生籃球協(xié)會顧問龔培山教授和中國大學生籃球協(xié)會***、恒華集團總裁張寧飛；秘書長，現(xiàn)由龔培山教授兼任；副秘書長四至五人；委員若干人組委會下設東南、西南、西北、東北四個分會和辦公室、競賽委員會、開發(fā)部、推廣部、培訓部、財務部和新聞中心共7個職能部門。組委會分會由主任一人，副主任數人，秘書長一人，委員若干人組成。負責對CUBA聯(lián)賽各省、自治區(qū)、直轄市、特別 行政區(qū)選拔賽的組織工作進行指導和監(jiān)督。

2、CUBA聯(lián)賽新聞委員會是指導聯(lián)賽對外宣傳和新聞報道工作的專門委員會，由大眾傳媒和新聞機構從事管理和新聞采編工作的專業(yè)人士組成，現(xiàn)任主任是中央電視臺體育中心主任馬國力。

3、恒華體育（廣告）發(fā)展有限公司是CUBA聯(lián)賽的獨家推廣機構。 三、賽制框架CUBA聯(lián)賽的賽制充分體現(xiàn)了聯(lián)賽業(yè)余性和開放性，廣泛性和代表性的有機統(tǒng)一，符合高校籃球運動發(fā)展的規(guī)律和籃球人才成長的規(guī)律，對推動籃球運動在高校的普及和發(fā)展，提高聯(lián)賽的激烈程度和精彩程度，維護體育競賽的公平精神有積極的推動作用。競賽辦法聯(lián)賽從每年9月份開始，至翌年6月結束，分三個階段進行：第一階段：預選賽（每年9月—11月）各省、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)分別組織預選賽，具體時間、地點和比賽辦法由各省、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)大體協(xié)或在CUBA聯(lián)賽組委會指導下成立的預賽領導小組確定。預選賽男、女冠軍隊直接晉級分區(qū)賽。第二階段：分區(qū)賽（翌年3月）按照地域關系，全國共分東南、西南、東北、西北四個賽區(qū)，劃分方法如下：東南區(qū)：上海、江蘇、浙江、安徽、江西、福建、廣東、海南；西南區(qū)：湖北、湖南、廣西、貴州、云南、四川、重慶、西藏；西北區(qū)：山西、陜西、甘肅、新疆、青海、寧夏、內蒙古、河南、香港；東北區(qū)：北京、天津、遼寧、吉林、黑龍江、河北、山東、澳門。分區(qū)賽保持64支參賽隊的規(guī)模，每賽區(qū)有16支參賽隊（男女各8支）。各賽區(qū)男、女組比賽均采用先分組循環(huán)后交叉淘汰的形式，決出賽區(qū)冠軍。各分區(qū)男女組冠亞軍晉級全國決賽（八強賽）第三階段：全國決賽（4月—6月）（1）女子八強賽采取賽會制，先通過單場淘汰決出兩支進入總決賽的隊伍，總決賽采取主客場兩回合制。如賽會承辦單位進入總決賽，則第二場決賽移師客隊所在地，否則第二場比賽主場權由進入總決賽的雙方隊伍抽簽決定。

（2）男子八強賽每一輪次均采取主客場兩回合制，直至決出總冠軍。比賽采用《1998—2002年籃球競賽規(guī)則》（今后國家體育總局若下發(fā)新的競賽規(guī)則，則采用新規(guī)則）,所有比賽時間采用四節(jié)制，每節(jié)10分鐘，同時第二節(jié)、第四節(jié)比賽中各增加一次技術暫停。

四、創(chuàng)始之路一項事業(yè)的成功，需要遠見和機遇，更需要持之以恒的努力和志同道合的盟友。從1985年到1996年，靠著每年幾千元的活動經費和時有時無的外部援助，中國大學生籃球協(xié)會為推動籃球運動在高校的普及和發(fā)展進行了十一年的奮斗和探索。這個時期所形成的凝聚力和號召力為大籃協(xié)日后創(chuàng)建CUBA聯(lián)賽做好了組織準備。從90年代初期開始，時任大籃協(xié)***兼秘書長的龔培山教授開始醞釀一個宏圖大計：創(chuàng)建一個規(guī)模更大、影響更廣、水平更高、更加純凈的全國性大學生籃球聯(lián)賽，充分釋放出大學生籃球運動的活力和能量。龔教授已經感覺到時代變化的脈搏，看到了社會轉型和體制變革給各個行業(yè)帶來的巨大變化，但在當時，中國的體育市場剛剛開始發(fā)育，在管理體制、市場環(huán)境、商業(yè)模式等方面都存在無法預知的風險，除了算不上慷慨的解囊相助，很少有人如龔教授期望的那樣，對創(chuàng)辦和運營一個全國性的大學生籃球聯(lián)賽產生興趣。和大多數成功的江浙商人一樣，張寧飛具有強烈的開拓精神和敏銳的商業(yè)直覺：1988年從浙江大學材料系畢業(yè)，以優(yōu)異成績留校任教，兩年后投身商海，進入上海一家進出口公司從事國際貿易，1993年走上創(chuàng)業(yè)之路，擔任杭州可艾可服飾有限公司（恒華集團前身）總經理，并很快在美國市場打下一片天空。而在掙得第一桶金之后，張寧飛并沒有專注于擴大經營規(guī)模、占領市場份額，他開始認真思考企業(yè)家的社會責任和自己的人生規(guī)劃。從小生長在一個教師之家，以及在高校求學、任教的經歷使他產生了投資教育事業(yè)的沖動。一個偶然的機會，在大學時代對張寧飛有“知遇之恩”的浙大男籃主教練陳南生向他透露了龔培山教授創(chuàng)辦全國大學生籃球聯(lián)賽的構想，張寧飛聞之怦然心動，他隱約覺得，這是一個支持教育、回報社會的途徑，同時也是一個充滿機會的投資領域。張寧飛曾經代表浙江大學打了四年籃球，在他的內心深處，一直有一種揮之不去的籃球情結。因為業(yè)務關系，張寧飛常年往返于中美之間，對于兩國籃球體制的巨大反差，他有著比一般人更深刻的體會。尤其是對NCAA全美大學生籃球聯(lián)賽這項在美國家喻戶曉、在中國卻鮮為人知的賽事，他的興趣并不止于了解，“讓CUBA成為中國的NCAA?！边@是張寧飛最初的想法和目標。恒華集團是一個中等規(guī)模的民營企業(yè)，資金實力算不上雄厚，主要市場在美國，也不需要在國內開展大規(guī)模營銷活動提升知名度，張寧飛投資CUBA聯(lián)賽，讓很多人覺得困惑和不解。而張寧飛本人則堅信只要經過精心的雕琢，CUBA聯(lián)賽一定會發(fā)出鉆石般璀璨的光芒，因此從一開始他就做好了長線投資的打算。1996年4月10日，在浙江大學男籃主教練、大籃協(xié)副秘書長陳南生的促成下，67歲的龔培山與30歲的張寧飛首次見面，就合作舉辦首屆全國大學生籃球聯(lián)賽一事進行磋商并達成共識。6月6日，“發(fā)展高?；@球，培養(yǎng)籃球人才”座談會在中國人民大學召開，來自教育、體育、新聞界的專家學者濟濟一堂，共商大計。張寧飛在會上表示愿為大學生籃球運動的發(fā)展助一臂之力。11月28日，中國大學生籃球協(xié)會與恒華集團有限公司投資合作簽字儀式在人民大會堂浙江廳舉行，正式確定了CUBA聯(lián)賽的名稱和辦賽宗旨。1997年1月27日，“可艾可”杯全國高?；@球賽在杭州舉辦，標志著CUBA聯(lián)賽進入“試運行”階段。2月1日，國家體委將CUBA聯(lián)賽納入98年度全國競賽計劃。3月14日，恒華體育發(fā)展有限公司成立，正式啟動CUBA聯(lián)賽的包裝、推廣和市場開發(fā)工作。4月11日，國家教委正式批準CUBA聯(lián)賽組織辦法。11月30日，CUBA聯(lián)賽組委會成立大會在人民大會堂香港廳舉行。1998年3月19日，首屆CUBA聯(lián)賽開幕式在中央電視臺舉行，來自教育界、籃球界、文藝界的許多名人濟濟一堂，在著名歌手劉歡熱情奔放的“CUBA之歌”聲中，CUBA揚帆啟程。首屆CUBA聯(lián)賽正式打響。3月25日，CUBA聯(lián)賽組委會組團赴美，專程考察NCAA聯(lián)賽的組織經驗五、發(fā)展歷程首屆CUBA聯(lián)賽的火爆場面可用“井噴”來形容，共有26個省、自治區(qū)、直轄市的617支高校代表隊、9130名運動員和教練員參加了各個階段的比賽，比賽場次達到2600多場，現(xiàn)場觀眾146萬人次，中央電視臺對決賽階段的20場比賽進行了現(xiàn)場直播，一百多家中央和地方媒體對聯(lián)賽進行了密集報道。從“空谷幽蘭”到“山花爛漫”，高?；@球界被壓抑已久的熱情如雪崩般迸發(fā)出來，在很多地區(qū)，CUBA成為當地籃壇的一大盛事，大學校園里出現(xiàn)了前所未有的“籃球熱”。“CUBA現(xiàn)象”給當時正處于歷史低谷的中國籃球帶來了一股清新的空氣，許多關心中國體育改革進程和發(fā)展方向的人們因此倍感振奮。在首屆聯(lián)賽達到預期效果的基礎上，第二屆CUBA聯(lián)賽對賽制進行了調整，原來的A、B級聯(lián)賽“雙軌制”實現(xiàn)“并軌”，自然年度比賽改為學年度比賽，南北兩個賽區(qū)進一步劃分為東南、西南、東北、西北四個賽區(qū)。改制后聯(lián)賽的整體水平和激烈程度都有大幅度的提高。針對本屆聯(lián)賽中出現(xiàn)的一股來勢猛烈的“作假風”，組委會堅決果斷地采取措施，對涉及的9支球隊進行了嚴厲處罰，一時間CUBA“打假風暴”成為媒體報道的熱點，在高校和社會上引起了較大的震動和反響。從第三屆聯(lián)賽開始，CUBA確立了穩(wěn)定的全國聯(lián)賽制度。推出以“不變的參賽條件、固定的比賽時間和有利于參賽隊系統(tǒng)訓練的賽制”為特點的CUBA競賽規(guī)程。聯(lián)賽的規(guī)模和影響力穩(wěn)步提升，參賽院校的知名度更高、區(qū)域分布更廣， 一些多年不組織球隊的知名院校，如清華大學、南開大學、南京大學、武漢大學、哈爾濱工業(yè)大學、中山大學、西南交通大學等均加強了隊伍建設，并憑借自身實力打進了分區(qū)賽，西部邊遠省份的不少院校也加入了CUBA大家庭，整個CUBA聯(lián)賽呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上的發(fā)展勢頭。進入第四屆，CUBA聯(lián)賽步入了科學化、規(guī)范化軌道，在賽事組織和推廣方面開始嘗試一些新的思路和做法。如東南區(qū)比賽由江西省體育局競賽管理中心承辦，通過利用、開發(fā)校園和社會兩種資源、兩個市場，CUBA聯(lián)賽的社會化程度得以提高；西北區(qū)比賽由新疆大學承辦，CUBA聯(lián)賽開始有計劃地向高等教育規(guī)模不大的邊遠省份進行輻射。鑒于前三屆聯(lián)賽因作假受到禁賽處罰的12支球隊均做了深刻檢討并采取了積極的糾正措施，常委會在長春召開工作會議，通過了解除處分、恢復其參賽資格的決議。這使得整個聯(lián)賽的格局更加完整。第五屆CUBA聯(lián)賽進一步體現(xiàn)出CUBA以東部大城市為根據地、大舉“西進”的戰(zhàn)略。組委會有意識地選擇西部區(qū)域中心城市進行賽事推廣，如西南區(qū)放到因運動項目布局和結構調整、多年不組織籃球競賽的廣西桂林，西北區(qū)放到經濟社會發(fā)展水平相對落后的西寧，在當地引起了很大的轟動，成為媒體爭相報道、群眾喜聞樂見的熱點賽事。盡管突如其來的“非典”疫情打亂了第五屆CUBA男八強、女四強賽的組織計劃，但聯(lián)賽組委會并沒有偃旗息鼓，消極應對，在各方的共同努力下，通過周密的部署和扎實的工作，第五屆CUBA聯(lián)賽最終圓滿收尾。這一事實既證明了聯(lián)賽的凝聚力和組委會的組織協(xié)調能力，也標志著CUBA聯(lián)賽運行機制的基本成熟。即將揭幕的第六屆聯(lián)賽把CUBA推向了一個新的歷史起點。全面加強與中央電視臺的戰(zhàn)略合作關系，擴大電視轉播規(guī)模，成為本屆聯(lián)賽的一條主線。為此組委會再次對賽程和賽制進行了較大幅度的調整。將地區(qū)選拔賽的截止時間由11月上旬延長到12月15日，分區(qū)賽開賽日期則由原來的11月15日調整到翌年的2月底或3月初。賽制方面，男子八強賽由單場淘汰制改為主客場雙淘汰制，女子四強賽擴編為女子八強賽，采取先分組循環(huán)后交叉淘汰、冠亞軍決賽打主客場的混合賽制。調整后的賽程更加緊湊，比賽更加密集，為電視臺全程轉播創(chuàng)造了有利條件。經過七年五屆的快速發(fā)展，CUBA聯(lián)賽呈現(xiàn)出以下四個特點：普及范圍更廣。越來越多的高校認識到CUBA聯(lián)賽在提升學校知名度、促進校際體育文化交流、推動校園文化建設和素質教育實施等方面所發(fā)揮的積極作用，在代表隊建設方面提高了重視程度，加大了投入力度，基層比賽的規(guī)模、影響力、隊伍質量和運作水平持續(xù)提高。以第六屆CUBA聯(lián)賽各省、自治區(qū)、直轄市預選賽為例，參賽隊總數達到了700余支，比賽總場次達2700多場，現(xiàn)場觀眾達190萬人次，其中河南省預選賽參賽隊覆蓋了全省17個地級市中的14個，河南電視臺對部分場次進行了實況轉播，浙江省預選賽參賽隊數達到50余支，平均每場比賽觀眾人數達1000多人，安徽省選拔賽有34支隊伍參加，規(guī)模創(chuàng)歷屆之最。總體來看，大部分地區(qū)的CUBA預選賽得到了當地教育、體育行政部門的有力支持，高校體育組織的大力協(xié)助和廣大院校的積極響應，并在賽事包裝、新聞宣傳、活動推廣、市場運作等方面進行了有益的嘗試。運動技術水平顯著提高。表現(xiàn)在運動員的身體素質和基本技術、球隊的戰(zhàn)術運用和配合質量、比賽的對抗程度和精彩程度都有大幅度的改善和提高。水平較高的球隊已經形成相對固定的打法風格。經高校多年的培養(yǎng)和CUBA聯(lián)賽多場次的錘煉，部分拔尖球員已經具備了進入體工隊或職業(yè)俱樂部的實力。以第五屆CUBA男八強、女四強賽為例，男隊平均身高1.92米，最高達到2.04米，女隊平均身高1.80米，最高達到1.89米，各隊之間的實力差距明顯縮小，80%的場次分差在10分之內，從技術統(tǒng)計情況來看，全隊得分和投籃命中率明顯上升、犯規(guī)和失誤次數有所減少，一些難度較高的攻防技術如扣籃和蓋帽得到了更多的運用?？傮w來看，CUBA男子八強隊已經全面達到或超過了青年隊的水平，如華僑大學、電子科技大學兩隊在與本省青年隊的正式比賽中能夠勝出20分以上，武漢理工隊多次戰(zhàn)勝乙級聯(lián)賽的中游球隊湖北男籃；女子冠亞軍隊已經達到準專業(yè)隊水平，如天津財經大學女籃曾在正式比賽中以十幾分的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了乙級聯(lián)賽前五名的黑龍江女籃。此外，在去年的第五屆全國城市運動會上，湖南大學男籃和青海師范大學女籃分別代表長沙和西寧參加了籃球項目的比賽，其中未能進入第五屆CUBA八強的湖大男籃先后戰(zhàn)勝三支專業(yè)隊，在12支參賽隊中名列第六。經高校多年的培養(yǎng)和CUBA聯(lián)賽多場次的錘煉，部分拔尖球員已經具備了進入體工隊或職業(yè)俱樂部的實力，如武漢理工男籃隊員王晶去年正式加盟廣東新世紀男籃，今年有望以主力身份征戰(zhàn)全國男籃甲B聯(lián)賽。社會化程度不斷提高。除了在校大中學生，各個年齡段和知識背景的人群對賽事表現(xiàn)出了越來越濃厚的興趣，CUBA聯(lián)賽的影響力已經輻射到各個社會領域，其積極健康的社會形象和與時俱進的發(fā)展理念更加深入人心。產業(yè)化運作初見成效。經過五年的品牌建設和市場營造，CUBA先后吸引了摩托羅拉、萬事達卡、一汽—大眾、中國電信、鐵通、達盛電子、CECT手機、FILA、李寧、康威、雙星、紅牛、南華利生、WILSON、蘭華、飛鹿、洪都、康恩貝、正大福瑞達等公司的加盟合作，成為一個社會團體和民營企業(yè)聯(lián)手打造的知名賽事品牌。從第五屆CUBA聯(lián)賽開始，聯(lián)賽組織者開始把無形資產開發(fā)列為主攻方向，力爭“把蛋糕做大”。目前正在推行的市場拓展計劃主要有兩個內容：一是和國內體育用品業(yè)“龍頭”之一安踏公司建立合作伙伴關系，以品牌聯(lián)盟的方式推廣CUBA聯(lián)賽，開發(fā)系列標志產品，全面進軍籃球市場；二是開通“CUBA短信樂園”，以網絡為平臺，發(fā)展無線增值業(yè)務，提高產業(yè)化運作水平。從“小打小鬧”到“大蹦大跳”，創(chuàng)立僅有五年的CUBA聯(lián)賽正在逐步加大市場開發(fā)力度。

六、規(guī)模影響在中國籃壇，CUBA堪稱地域覆蓋最廣、參賽人數最多、文化層次最高的賽事。她的背后是1000多所高校、1300多萬在校大學生和200萬教職員工，以及一個更加龐大的連帶群體，其中包括2000多萬夢想上大學的高中生和數不清的大學校友及學生親屬。如此廣泛的社會基礎決定了CUBA不可能寂寞。從1998年創(chuàng)立至今，CUBA聯(lián)賽保持著每屆600—700支參賽隊，近萬名運動員和教練員，2400多場基層選拔比賽，160場分區(qū)比賽和15場男八強、女四強賽的賽事規(guī)模，在全國高校產生了廣泛、深入、持久的影響，在社會上樹立起了積極、健康、向上的形象，競賽體系日趨完善、競技水平穩(wěn)步提高、社會影響迅速擴大、優(yōu)秀人才嶄露頭角、品牌建設和市場營造初見成效，被譽為中國籃球的“希望工程”。以第五屆CUBA聯(lián)賽為例。根據權威機構的測算，第五屆CUBA聯(lián)賽男八強、女四強賽受眾總量達到了22億人次，不僅在各類業(yè)余體育競賽中首屈一指，在社會認知度方面可比肩職業(yè)聯(lián)賽。CUBA的影響力還可以用權威媒體的監(jiān)測數據加以說明。從1998年創(chuàng)立至今，CUBA聯(lián)賽一直是中央電視臺固定轉播的賽事之一，根據央視·索福瑞媒介研究機構提供的收視率調查結果，第五屆CUBA男八強、女四強賽9場轉播的平均收視率達到0.8，最高達到1.3。超過了“末代甲A”。央視因此對節(jié)目資源做出調整，決定以CUBA為突破口，培育學生體育競賽領域的精品賽事。 七、系統(tǒng)建設CUBA聯(lián)賽在短時間內實現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展，與組織者堅持“發(fā)展高?；@球、培養(yǎng)籃球人才”的宗旨和社會化、產業(yè)化的運作方式密不可分，其特點可以概括為一句話，即“育人是宗旨，文化是特色，品牌是優(yōu)勢”。

1、CUBA的核心理念——育人（1）以建立全新的籃球人才培養(yǎng)體系為目標，建立和完善競賽制度建立一個科學的人才培養(yǎng)體系，首先要有一套合理的賽制。早在聯(lián)賽醞釀階段，CUBA組委會就專程赴美國考察全美大學生籃球聯(lián)賽，將賽制草案和世界上開展時間最長、組織經驗最豐富、競賽體系最完備的大學生聯(lián)賽進行驗證比較，經過反復論證和小范圍試行后確立了1998年首屆聯(lián)賽的基本賽制框架，在推行過程中，對于一些意見反映比較集中的問題，組委會不斷地集思廣益、醞釀和提出修改方案，如建立順位補缺機制、取消總決賽五分鐘決勝期等，體現(xiàn)了聯(lián)賽的廣泛性和代表性，使CUBA賽制更符合高校籃球運動發(fā)展的基本規(guī)律，有利于在普及基礎上實現(xiàn)運動技術水平的提高，有利于快出人才，多出人才。

（2）有計劃地組織教練員、裁判員培訓，為聯(lián)賽的持續(xù)發(fā)展提供人才保障。從首屆聯(lián)賽開始，組委會每年定期組織一次教練員、裁判員培訓活動，聘請執(zhí)教經歷豐富、在籃球訓練理論和方法領域造詣較深的專業(yè)教練或專家授課，促進高校教練員更新思想、了解和學習先進的籃球理念和訓練理論，改進訓練方法和手段，提高科學訓練水平；同時本著自愿原則組織高校青年體育教師和在校大學生參加裁判員培訓及技術等級考試，針對我國籃球裁判員英語水平普遍不高、難以適應國際比賽要求的現(xiàn)狀，組委會通過組織裁判員英語學習、嘗試現(xiàn)場英語宣告等方式，提高裁判員學習英語的積極性和實際應用能力。自1998年至今，CUBA累計培訓教練員380人次；培養(yǎng)籃球一級裁判員300余人，其中60%是在校大學生，對于學生裁判當中條件和水平較為突出者，組委會堅持放手大膽地使用，如華中科技大學水利工程系博士研究生曾宏濤曾執(zhí)法第四屆CUBA聯(lián)賽總決賽。通過有計劃的組織培訓，CUBA培養(yǎng)和造就了一支文化水平高、業(yè)務能力強、知識結構合理的教練員、裁判員隊伍。

（1）以籃球人才培訓基地和選秀營為基礎，建立后備人才選拔培養(yǎng)機制為了使大量的優(yōu)秀籃球苗子能夠及早被發(fā)現(xiàn)，并在中學階段接受正規(guī)、系統(tǒng)的訓練，打下扎實的文化基礎，為進入大學做好充分準備，CUBA聯(lián)賽組委會自1998年起，著手在全國范圍內依托籃球訓練和文化學習條件較為優(yōu)越的中學建立籃球人才培訓基地，至今正式掛牌的已達到30幾所，在短短六年內為各高校代表隊輸送了大批優(yōu)秀選手。同時，為進一步擴大高校選材范圍，使更多有籃球天賦的青少年能夠實現(xiàn)上大學的夢想，CUBA還推出了一年一度的選秀夏令營，為高校教練和優(yōu)秀中學生籃球運動員提供了一個雙向交流的機會。六年來CUBA共組織了四屆選秀夏令營和一屆選秀冬令營，190多名營員被各高校代表隊選中，。通過這兩項措施，CUBA在開發(fā)上游資源、建立后備人才培養(yǎng)選拔機制方面，邁出了堅實的步伐。 （4）嚴厲打擊在運動員資格問題上弄虛作假的行為，防范和杜絕裁判員執(zhí)法不公的現(xiàn)象，堅決維護公平、公正的體育精神。一個有利于人才成長的生態(tài)系統(tǒng)，必須有防止和治理“污染”的措施和手段?！按蚣佟?、“掃黑”本來是和整頓規(guī)范市場秩序、加強社會治安緊密聯(lián)系的字眼，近年來卻成了人們談論體育比賽時的熱門話題，一部“體壇厚黑學”折射出的是“圈子文化”和“潛規(guī)則”的流毒。在這方面，CUBA聯(lián)賽的做法和經驗值得借鑒。 CUBA嚴禁已經失去培養(yǎng)價值的超齡或專業(yè)隊退役運動員參加聯(lián)賽，為了根除高校體育競賽中長期存在的弄虛作假現(xiàn)象，維護CUBA聯(lián)賽的純潔性和體育競賽“公平、公正”的原則，從首屆聯(lián)賽開始，聯(lián)賽組委會排除一切干擾，廣泛發(fā)動群眾，本著“發(fā)現(xiàn)一起、核實一起、處理一起”的態(tài)度，對“違規(guī)操作”的球隊和個人進行了嚴厲的處罰。前五屆CUBA聯(lián)賽共有15支球隊因“作假”受到取消比賽成績或禁賽處罰。同時，為了杜絕比賽中的“黑哨”現(xiàn)象，CUBA非常重視裁判員隊伍的建設和管理，具

本人很喜歡打籃球，大概是前鋒位置

我也喜歡籃球！我運球不行！擅長投籃！身高162!

既然大家都是業(yè)余，那么隊員安排、訓練安排、場地設置、和誰比賽，球隊管理都是問題，不是那么容易的，除非大家都是定時聚聚打球，那樣很簡單，但那樣也就稱不上俱樂部了