說白了就是你大學(xué)里學(xué)了多少東西的依據(jù)?，F(xiàn)在大學(xué)都實(shí)行學(xué)分制，除了必修課，其他的課只要達(dá)到了規(guī)定的學(xué)分就可以畢業(yè)了。當(dāng)然也是分種類的，比如專業(yè)選修和公共選修，公選不能沖專業(yè)選修課的學(xué)分。大學(xué)里現(xiàn)在收費(fèi)也是按照學(xué)分收費(fèi)，學(xué)多少課收多少錢。多余的學(xué)分基本上沒什么用，只能是自己學(xué)到了多少東西，給自己有多少提升罷了。

大學(xué)里每一門課程都有一定的學(xué)分。只有通過這門課的考試，才能獲得相應(yīng)的學(xué)分。只有學(xué)分積累到專業(yè)要求后才能畢業(yè)。

拓展資料：

1. 如果提前修完所要求課程與學(xué)分，還可以提前畢業(yè)。學(xué)分制是一種更加靈活的彈性學(xué)制，為學(xué)生在校期間創(chuàng)造了更多的靈活性，包括在一段時(shí)間內(nèi)申請(qǐng)休學(xué)、創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)提前畢業(yè)以及輔修、攻讀其他專業(yè)和學(xué)位。

2. 部分大學(xué)要求學(xué)生在校期間必須修滿專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的必修課和選修課最低要求學(xué)分?jǐn)?shù)，每學(xué)期必須如此，如果達(dá)不到，會(huì)得到成績(jī)警告。每學(xué)期最低學(xué)分一般計(jì)算方法為：每學(xué)期最低學(xué)分=總學(xué)分/2×(標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制+2)。

3. 每學(xué)期修讀學(xué)分一般不得超過專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的最高學(xué)分，經(jīng)批準(zhǔn)如有超選，超選部分按有關(guān)規(guī)定加收超選費(fèi)。每學(xué)期最高學(xué)分一般計(jì)算方法為：每學(xué)期最高學(xué)分=總學(xué)分/2×(標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制-1)。

4.學(xué)分制，教育模式的一種，以選課為核心，教師指導(dǎo)為輔助，通過績(jī)點(diǎn)和學(xué)分，衡量學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)和量的綜合教學(xué)管理制度。與班建制、導(dǎo)師制合稱三大教育模式。19世紀(jì)末學(xué)分制首創(chuàng)于美國(guó)哈佛大學(xué)。1918年北京大學(xué)在國(guó)內(nèi)率先實(shí)行“選課制”，1978年國(guó)內(nèi)一些有條件的大學(xué)開始試行學(xué)分制，現(xiàn)在學(xué)分制改革已在國(guó)內(nèi)高校全面推開。

5. 完全學(xué)分制：完全學(xué)分制是一種把必須取得的畢業(yè)總學(xué)分作為畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的一種教學(xué)管理制度，它要求按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃中各門課程及教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)量，確定每門課程的學(xué)分，設(shè)置必修課和選修課，規(guī)定各類課程的比例，以及準(zhǔn)予學(xué)生畢業(yè)的最低總學(xué)分。

6. 績(jī)點(diǎn)學(xué)分制：績(jī)點(diǎn)學(xué)分制是在學(xué)分制基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種能用以顯示學(xué)生每門課程的學(xué)習(xí)成績(jī)的質(zhì)量,以及學(xué)年和畢業(yè)總成績(jī)質(zhì)量的教學(xué)管理制度,其計(jì)算公式為:學(xué)分績(jī)點(diǎn)= 學(xué)分×績(jī)點(diǎn)。

7. 加權(quán)學(xué)分制：加權(quán)學(xué)分制也是在學(xué)分制的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種能用以顯示學(xué)生對(duì)某些重點(diǎn)課程的學(xué)習(xí)質(zhì)量,以區(qū)分學(xué)生專業(yè)水平高低的教學(xué)管理制度。 實(shí)行加權(quán)學(xué)分，將教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)分，根據(jù)課程類別，修業(yè)成績(jī)差異等分別確定不同的權(quán)重系數(shù)，計(jì)劃學(xué)分乘以權(quán)重系數(shù)，得出加權(quán)學(xué)分，以區(qū)分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣，并做為選拔尖子生、評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)的重要依據(jù)。

8. 附加學(xué)分制：附加學(xué)分制是在要求學(xué)生修滿教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的最低學(xué)分外,還應(yīng)修滿課外附加學(xué)分才能畢業(yè)的一種教學(xué)管理制度。一般說來,課外附加學(xué)分可根據(jù)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽與學(xué)術(shù)活動(dòng)、思想品德與社會(huì)工作、文體活動(dòng)與公益活動(dòng)的情況來評(píng)定。

學(xué)分可以證明你在大學(xué)學(xué)了多少知識(shí)，在學(xué)分沒有修滿的情況下你是拿不到畢業(yè)證的，如果你想出國(guó)學(xué)分很重要，國(guó)外很看重大學(xué)所修的學(xué)分的多少的

學(xué)分沒有太大的用處。評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，加入中國(guó)***都用不到學(xué)分，因?yàn)檎W(xué)生是必須要修到一定學(xué)分?jǐn)?shù)才能頒發(fā)畢業(yè)證和學(xué)位證。就是不能修太少，要不然就要面臨留級(jí)的危險(xiǎn)了，其實(shí)每個(gè)學(xué)校的情況不同。