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前言

第一章 認(rèn)知自我

一成長經(jīng)歷即家庭影響 二個人經(jīng)歷 學(xué)習(xí)經(jīng)歷大學(xué)鍛煉

二自我評價及他們評價 1.360度評價 （自我朋友同學(xué) 老師家人 其他人）2.360度評價概況3.不同方面的我

三 工具測評一 霍蘭德職業(yè)興趣測試二霍蘭德職業(yè)測評提供的參考

四 測評分析與自我分析結(jié)合

第二章 職業(yè)生涯條件分析

一學(xué)校環(huán)境分析二社會環(huán)境分析三職業(yè)環(huán)境分析 1行業(yè)分析2職業(yè)分析3地域環(huán)境分析 四 企業(yè)分析

第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分析組合

一 1職業(yè)目標(biāo)的設(shè)定2職業(yè)定位

一 職業(yè)生涯規(guī)劃中的五個時期 準(zhǔn)備期 適應(yīng)期發(fā)展期高潮期穩(wěn)定期

二目標(biāo)分解及組合

三規(guī)劃實施存在的障礙

四解決辦法

五成標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)

六行動計劃

短期 中期 長期

第五章 評估與調(diào)整

第六章 結(jié)束語

原發(fā)布者:betty蕊626

大學(xué)個人規(guī)劃對于計劃，我想了很多。我要在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，明確遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為畢業(yè)后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。不斷地提高自己社會適應(yīng)能力，大學(xué)的幾年，幾乎可以說是人一生的基礎(chǔ)。自控力不好的放任的人在大學(xué)里簡直是浪費金錢與消磨激情，自律好學(xué)的人視大學(xué)幾年為一生中最寶貴的光陰。大學(xué)的路該如何走，又該何去何從呢？作為一個?？频拇髮W(xué)生，也會有一些不同的規(guī)劃，因為我們是大學(xué)三年，所以我們大致就會分兩個方向，一是三年后繼續(xù)學(xué)習(xí)；二是三年后踏入社會。我認(rèn)為我們在大學(xué)的這幾年可以大致分為學(xué)習(xí)、生活、社交等這幾方面。首先，在學(xué)習(xí)方面，大一：打好專業(yè)基礎(chǔ)，初步了解專業(yè)以后的職業(yè)方向，學(xué)會與人相處，適應(yīng)環(huán)境，提高人際溝通能力，培養(yǎng)興趣和自我的認(rèn)識。大一的我要學(xué)會自主學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會改變，學(xué)會向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機專業(yè)。并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。大一適當(dāng)參加些社團和組織，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，可以提高自己的組織能力和交流技巧，鍛煉與能力提升的機會是很多的，盡管有些東西我會看不慣，有些事我也無法去改變，但是我要去適應(yīng)它。還要學(xué)會與各種人打交道，不管是喜歡的還是不喜歡的，要知道人際相容