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學(xué)士班兩年制和四年制有什么差別

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你應(yīng)是準(zhǔn)備報(bào)考 院校的陸生吧,四年制學(xué)士班是給高中生報(bào)考,相當(dāng)於大陸的本科.二年制學(xué)士班是給專科生報(bào)考,相當(dāng)於大陸的專升本、續(xù)本.而 今天公告的二年制學(xué)士班就是招二技生,全部都是技職院校,但有包含國立頂尖科大的臺(tái)科、北科、云科. 要說明普通大學(xué)與技職院校兩者之間的區(qū)隔就得先從 的教育制度講起.尤其高級(jí)職業(yè)學(xué)校的說明對(duì)於技職院校的了解算是很重要,也是為什麼 的技職體系普遍來說會(huì)比對(duì)岸好上不少的原因.以下是 的教育制度概況,并稍微做些說明:幼稚園小中大班3年-->國民小學(xué)6年-->國民中學(xué)3年-->高級(jí)中學(xué)3年/高級(jí)職業(yè)學(xué)校3年/綜合高中3年/五年制專科學(xué)校5年-->普通大學(xué)4年/四年制技職院校4年/二年制??茖W(xué)校2年/二年制技職院校2年-->研究所碩士班2年-->研究所博士班4年幼稚園在大陸就是稱為幼兒園,而國民小學(xué)在 簡(jiǎn)稱國小. 國民中學(xué)簡(jiǎn)稱國中,也就是相當(dāng)於內(nèi)地的初中.從國中要再升學(xué)必須要考升學(xué)考試,名為基本學(xué)力測(cè)驗(yàn),簡(jiǎn)稱基測(cè),相當(dāng)於大陸的中考.2011年 、新北、基隆市獨(dú)自考試,名為北北基高中職聯(lián)合入學(xué)測(cè)驗(yàn),簡(jiǎn)稱北北基聯(lián)測(cè).根據(jù)此測(cè)驗(yàn)成績?cè)僖纻€(gè)人志向選擇申請(qǐng)及分發(fā)高級(jí)中學(xué)、高級(jí)職業(yè)學(xué)校、綜合高中或五年制專科學(xué)校就讀.高級(jí)中學(xué)與大陸一樣簡(jiǎn)稱高中, 有將近一半左右的國中生畢業(yè)後會(huì)選擇念高中學(xué)制,主要在培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科的能力,對(duì)於國中學(xué)科底子較好或是家境不錯(cuò)的同學(xué)大部分還是會(huì)選擇高中就讀.高中要升學(xué)必須要考大學(xué)學(xué)科能力測(cè)驗(yàn),簡(jiǎn)稱學(xué)測(cè),根據(jù)此測(cè)驗(yàn)成績可申請(qǐng)普通大學(xué)或四年制技職院校,之後還可再考大學(xué)指定科目考試,簡(jiǎn)稱指考,以此成績進(jìn)入普通大學(xué). 的高中也是念三年,高一升高二時(shí)會(huì)開始分組, 的文科叫社會(huì)組(又稱第一類組),理科叫自然組,又分為第二類組與多念一科生物的第三類組.大部分女生會(huì)選一、三類組,男生則會(huì)選二、三類組.由於 重理輕文的觀念也蠻深的,所以近年來選自然組的人有逐漸增加的趨勢(shì). 有名的公立高中如 市的建國中學(xué)、北一女中、臺(tái)師大附中、成功高中、中山女中,桃園縣的武陵高中,臺(tái)中市的臺(tái)中一中、臺(tái)中女中, 市的 中學(xué)、 女中,這些學(xué)校每年考上臺(tái)清交成政等頂尖普大和醫(yī)學(xué)系都是非常多人的.高級(jí)職業(yè)學(xué)校在 簡(jiǎn)稱高職,也就是類似大陸的中專、職高.與大陸的技職體系不同點(diǎn)在於高職有另外的技職院校升學(xué)考試,名為四技二專統(tǒng)一入學(xué)測(cè)驗(yàn),簡(jiǎn)稱統(tǒng)測(cè),可根據(jù)此成績進(jìn)入四年制技職院校、二年制??茖W(xué)?;蛘邕x普通大學(xué),且好的技職院校也可以相當(dāng)於大陸的二本甚至211、985.國中畢業(yè)生會(huì)有超過一半左右的人選擇念高職,早期主要是一些家境不好或是想早點(diǎn)學(xué)到技能的同學(xué)會(huì)選擇就讀此學(xué)制,近幾年高職的分?jǐn)?shù)線已大幅提升,能夠吸引很多考上不錯(cuò)高中的同學(xué)前來就讀.產(chǎn)生此現(xiàn)象的主因在於讀高職進(jìn)可攻退可守,暨可早點(diǎn)學(xué)到實(shí)作技能去就業(yè)或是參加技職考試進(jìn)入技職院校,甚至普通大學(xué).所以高職與大陸的中專、職高比起來水平算是好上很多.高職需要念三年,主要分為高工(高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校)與高商(高級(jí)商業(yè)職業(yè)學(xué)校),有很多專業(yè),包括工科的機(jī)械、板金、鑄造、汽車、資訊、電機(jī)、電子、土木、建筑、化工等等,商科的會(huì)計(jì)事務(wù)、資料處理、統(tǒng)計(jì)、商業(yè)設(shè)計(jì)、商業(yè)經(jīng)營、應(yīng)用外語、國際貿(mào)易等等.其他還有一些家事或農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校.較有名的頂尖公立高職如 的大安高工、士林高商,臺(tái)中的臺(tái)中高工、臺(tái)中家商,及部分地區(qū)的頂尖高職.這些學(xué)校每年考上 技職院校前三甲的 科大、 科大、云林科大都是大有人在,甚至近兩年開放甄選普通大學(xué)後,部分高職都有人考上臺(tái)清交成政四中等國立名牌普大. 還有一種是綜合高中的學(xué)制,介於高中與高職之間,屬於 近十多年來中等教育的新學(xué)制.可以報(bào)考高中、高職的升學(xué)考試,但因?yàn)閮蛇叾家獪?zhǔn)備,有點(diǎn)類似甚麼都學(xué)但都學(xué)不精,反而比較不受到青睞.五年制專科學(xué)校簡(jiǎn)稱五專,在早期可以說是最有名的技職體系學(xué)制,尤其以省立 工專(現(xiàn)為國立 科技大學(xué))的五專部最為出名,目前已很少??茖W(xué)校及技職院校有五專這種學(xué)制了,所以就不多做說明.二年制??茖W(xué)校簡(jiǎn)稱二專,學(xué)生來源主要是高職生,與五專一樣也已經(jīng)很少學(xué)校有此學(xué)制,大部分都是屬於統(tǒng)測(cè)分?jǐn)?shù)較低的人才會(huì)跑來念二專,只有國立的學(xué)校如臺(tái)中護(hù)專、 護(hù)專、臺(tái)東??茖W(xué)校比較例外.不然一般高職生都會(huì)選擇四年制的技職院校就讀.二專及五專要升學(xué)則為插大考試(轉(zhuǎn)學(xué)考)進(jìn)入普通大學(xué),技職院校或考二技統(tǒng)一入學(xué)測(cè)驗(yàn)進(jìn)入二年制技職院校,這部分應(yīng)該類似大陸的專升本考試.普通大學(xué)簡(jiǎn)稱普大,主要學(xué)生來源是高中生,也有極少數(shù)的高職生.這個(gè)學(xué)制就與大陸的重本、二本、三本的一般大學(xué)差不多了,最大差別應(yīng)在於 的私立學(xué)校比起大陸的民辦學(xué)校層次要好很多,尤其老牌的私立大學(xué)都可相當(dāng)於高出二本許多,最頂尖的私立普通大學(xué)如長庚大學(xué)、輔仁大學(xué)等等更可相當(dāng)於985、211.四年制技職院校簡(jiǎn)稱四技,主要學(xué)生來源為高職生,也有一些高中生會(huì)就讀四技,尤其以國立學(xué)校比例較高.此學(xué)制算是陸生最搞不清楚的,會(huì)誤認(rèn)為與大專的高專、高職差不多,其實(shí)四技顧名思義就是要念四年,相當(dāng)於本科,畢業(yè)一樣授予學(xué)士學(xué)位.技職院校名稱有分科技大學(xué)與技術(shù)學(xué)院,這也是許多人弄不清的,基本上兩者差異不大,只是學(xué)校規(guī)模較小,如本科、碩士班、博士班數(shù)量不多.所以某些技術(shù)學(xué)院還無法升成科技大學(xué).還有一所例外的稱謂是文藻外語學(xué)院,雖然後面叫外語學(xué)院但卻不是普通大學(xué). 護(hù)理健康大學(xué)和 餐旅大學(xué)也是如此,這些都一樣是屬於技職院校.當(dāng)然大部分稱為技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)都比科技大學(xué)要來的低,只有國立的 商業(yè)技術(shù)學(xué)院、屏東商業(yè)技術(shù)學(xué)院與私立的致理技術(shù)學(xué)院、文藻外語學(xué)院是比較例外的,因?yàn)檫@幾所打從??茣r(shí)期的五專部就很出名,所以分?jǐn)?shù)都算是特別高的.我想這次技職院校會(huì)比較冷門主要還是因?yàn)橹挥虚_放私立學(xué)校,且明志科技大學(xué)及一些藥學(xué)專業(yè)也無開放,因此最好的校系專業(yè)大概也就是類似高出廣東的二本A一些吧.若是明年有開放國立的學(xué)校大概報(bào)考技職院校的人就會(huì)更踴躍,畢竟 每年也有很多高中生會(huì)放棄不錯(cuò)的普通大學(xué)而去念國立技職院校.但是技職體系大部分只有偏向文商工農(nóng)醫(yī)這些專業(yè),文學(xué)也只有偏向應(yīng)用文學(xué),商學(xué)則沒有較理論的經(jīng)濟(jì)學(xué),工學(xué)算是最完整的,普大有的技職也都有.農(nóng)學(xué)也只有屏科大有,少了昆蟲系.醫(yī)學(xué)只有一般的醫(yī)事及護(hù)理專業(yè).剩下的理學(xué),如基礎(chǔ)科學(xué)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和心理,以及法學(xué)、歷史、地理、傳媒、社會(huì)科學(xué)的政治、社會(huì)、社工、哲學(xué),這些都是普大才有的專業(yè).當(dāng)然也有些特色專業(yè)是普大沒有的,如中餐、西餐廚藝等餐旅相關(guān)專業(yè)及化妝美容專業(yè)等等.想學(xué)習(xí)餐旅及化妝美容還是技職體系比較適合的. 二年制技職院校簡(jiǎn)稱二技,是一個(gè)很冷門的學(xué)制,因?yàn)樗膶W(xué)生來源也是很冷門的五專、二專,且二技也是不斷減招,大部分學(xué)校都寧愿把名額增加到四技去,還有最優(yōu)秀的二專、五專生會(huì)選擇插大考試進(jìn)入頂尖普通大學(xué),而不會(huì)選擇念二技.普通大學(xué)、四年制及二年制技職院校要升學(xué)可再參加研究所甄選或一般考試進(jìn)入碩士班就讀,研究所碩士班要升學(xué)再考研究所博士班就讀.整個(gè) 的教育制度概況簡(jiǎn)單來說就是如此. 其實(shí) 的普通大學(xué)與技職院校之間的差異已經(jīng)越來越模糊,高中生與高職生都可進(jìn)入這兩種學(xué)制,且兩種學(xué)制都有再設(shè)立研究所碩士班、博士班.到了研究所這個(gè)層次兩者之間更是幾乎完全沒有區(qū)隔,皆以學(xué)術(shù)研究為主. 的教育改革把技職教育都偏向?qū)W術(shù)路線了.

學(xué)士班兩年制和四年制有什么差別

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四年制學(xué)士班是給高中生報(bào)考,二年制學(xué)士班是給??粕鷪?bào)考。四年制學(xué)士班相當(dāng)於大陸的本科。二年制學(xué)士班相當(dāng)於大陸的專升本、續(xù)本。

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