每個人在某些方面可能會有天賦這是無疑的,只要后天加以勤奮研學(xué),是可以在某方面有所造詣的。
全民閱讀,全民學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)強(qiáng)國已經(jīng)蔚然成風(fēng),語言文字功底和個人修養(yǎng)提升是這個社會發(fā)展的必要條件。語言功底和個人修養(yǎng)提升的過程,基本上都是靠后天慢慢積累的過程。我覺得要廣泛閱讀,閱讀讀是積累。 再著就要動筆寫作,把平時所見所聞、所思所想,用真情實(shí)感寫出來,日積月累,肯定會有長足發(fā)展。具體來說可以考慮如下著手:首先,多聽多讀,積累語言文字基礎(chǔ)。可以多聽聽富有哲理的音視頻,聽聽新聞里富有概括力的語言,也要留心周圍人的說話,從中學(xué)習(xí)語言的精華,甚至是傾聽自然界的聲音等等。多讀,讀經(jīng)典,讀精華,遠(yuǎn)離浮躁。世界文化博大精深,優(yōu)秀的文學(xué)作品多如繁星,可以選擇適合自己口味的經(jīng)典文學(xué)仔細(xì)品讀。其次,多動筆多練習(xí)。把每次對話都當(dāng)成鍛煉機(jī)會,尤其是“高談闊論”之時,當(dāng)然,也不可忽略一些小場合,不同的對象,可以鍛煉出不同的語言功底,揉合之后,變成自己的語言特點(diǎn)。多寫,是我們在熟讀作品的基礎(chǔ)上,用自己的眼光去看待某個現(xiàn)象或問題,勤思考,多動筆,不一定要長篇幅,哪怕是一個句子、一段話,用心寫,貫通文氣,才能逐步提高。第三,多總結(jié),勤思考。學(xué)習(xí)任何一種技巧包括語言技巧,都要勤學(xué)習(xí),??偨Y(jié)。我們有時候會覺得,在語言上每個點(diǎn)我們說的都很準(zhǔn),每個細(xì)節(jié)也都很到位,但就是不能說出一個完整的中心架構(gòu),形成不了一個完整的語言體系,找不到中心,這往往就是我們沒有把平時所學(xué)、所練進(jìn)行歸納,進(jìn)行加工,所以形成不了自己的語言“主張”。希望大家都做主題閱讀,積極思考語言架構(gòu)與自己的語言表達(dá)中心,擴(kuò)展我們語言學(xué)習(xí)的寬度,保持旺盛的朝氣與活力。