你的理解不對(duì)，更不應(yīng)該高一高二考慮這個(gè)問(wèn)題，高考后有充足的時(shí)間讓你做自我分析和大學(xué)選擇，過(guò)早的分心如此反而不利于你高考，高考成績(jī)才是最重要的，如果分?jǐn)?shù)不夠你想上的的大學(xué)的專業(yè)分差，到選專業(yè)的時(shí)候你會(huì)感到窘迫的，..只能調(diào)劑到其他專業(yè)..高考一考定終身，和選專業(yè)選錯(cuò)無(wú)法挽回，這兩個(gè)說(shuō)法都是錯(cuò)的，第一個(gè)不解釋，第二個(gè)..首先大學(xué)大一成績(jī)好的話是可以轉(zhuǎn)專業(yè)的，更何況還有跨專業(yè)考研呢...祝你高考順利！

現(xiàn)在網(wǎng)上有那種測(cè)試的方法，就是根據(jù)你自己的愛(ài)好啊性格啊能力這些來(lái)幫你做分析，然后給予你報(bào)考專業(yè)建議的軟件，但這種軟件一般都是要錢的，具體多少錢我不太清楚，我上高中那時(shí)候就有，但我沒(méi)做，現(xiàn)在我們大學(xué)里有測(cè)職業(yè)的叫做職業(yè)測(cè)評(píng)，如果你要依靠外界方法的話這個(gè)可靠些，具體事宜你自己查資料。其實(shí)專業(yè)選擇這吧，得看你自己，別人也好、外界也罷，給不了你太多幫助，主要是要把自己的能力、愛(ài)好、社會(huì)實(shí)際需要結(jié)合在一起

問(wèn)得很好。現(xiàn)在很多學(xué)生家長(zhǎng)在網(wǎng)上看專業(yè)介紹，看下熱度、就業(yè)，就似懂非懂的把專業(yè)給選了，有時(shí)還會(huì)關(guān)注“大學(xué)專業(yè)排名”，其實(shí)這些都不是好的方法。我當(dāng)初高考完，抱著學(xué)校發(fā)的，里面有各大學(xué)、各專業(yè)的列表的書看，根據(jù)專業(yè)名字和簡(jiǎn)單的專業(yè)介紹就選了專業(yè)，等讀了半年發(fā)現(xiàn)不對(duì)，就在大一時(shí)換了專業(yè)（還好原來(lái)的專業(yè)讓轉(zhuǎn)，不過(guò)得考評(píng)）；讀碩時(shí)，又選擇考了學(xué)科實(shí)力更強(qiáng)的另一所大學(xué)，從武漢跑到北京讀。對(duì)選專業(yè)這事有些自己的經(jīng)歷和感受，給你講講吧選專業(yè)決定了一個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生今后的人生航向，十分重要（“重要”這個(gè)詞我們聽(tīng)太多，如果沒(méi)有切身體會(huì)，很難真正理解，但等有所體會(huì)時(shí)，很可能就不再有選擇的機(jī)會(huì)了），這里面有不少工作要去做。一直有種說(shuō)法，對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，選專業(yè)的重要性不比高考低，它壞就壞在，容易被忽視，沒(méi)法立即看到選擇的結(jié)果。這也算是高中教育的一個(gè)缺失，只對(duì)付高考，對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展，與大學(xué)的銜接，置之不顧。而大部分老師也沒(méi)關(guān)注到這一點(diǎn)，有一部分原因是的確不好插手，幫學(xué)生選錯(cuò)了，罪過(guò)可就大了。專業(yè)是如何影響一個(gè)人的，往深了講，是人和環(huán)境之間的一種演化，往簡(jiǎn)單了講，道理也明白，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，得讓自己處在能發(fā)揮長(zhǎng)處的領(lǐng)域里。這個(gè)長(zhǎng)處不是用高考評(píng)價(jià)的，進(jìn)入職場(chǎng)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高考所提倡的能力占職場(chǎng)所需的一半都不到（個(gè)人體驗(yàn)），所以成績(jī)不好沒(méi)關(guān)系，選對(duì)專業(yè)，就今后人生來(lái)說(shuō)，對(duì)不少人可以頂上高考150分。這會(huì)兒網(wǎng)絡(luò)更普及，可以看到更多的大學(xué)專業(yè)介紹，我那會(huì)兒家里還沒(méi)電腦，武大開(kāi)放日時(shí)去拿了幾個(gè)學(xué)院自己做的介紹冊(cè)子，上面也有專業(yè)介紹。這專業(yè)介紹吧，讓任意懂的人寫都會(huì)寫成這樣，但對(duì)不懂的人來(lái)說(shuō)，看了真白看……比如計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，百度百科講了幾滾輪，看完明白了嗎？我學(xué)過(guò)的人看了也看不出個(gè)啥。計(jì)算機(jī)要求邏輯能力強(qiáng)，什么是邏輯能力？數(shù)學(xué)好就邏輯一定好？不是。如果你寫作文總喜歡寫一段回顧一段，那么你就有相對(duì)來(lái)說(shuō)更大的可能性，不擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)了。so...別指望看專業(yè)介紹能讓自己“深思熟慮”的選專業(yè)了?；氐侥阏f(shuō)的第一個(gè)問(wèn)題，完整流程是什么不好說(shuō)，但第一步也是最重要的一步，一定是認(rèn)識(shí)你自己——這個(gè)很多人看了會(huì)不在意，我自己還不認(rèn)識(shí)自己？是的，很多名人有相關(guān)的言論，人難以認(rèn)知自己，平日微博上稍留心就能看到類似的意思。第4個(gè)問(wèn)題，如何靠譜的選專業(yè)，也就是在認(rèn)知自己這一步上。本科時(shí)跟社團(tuán)的同學(xué)，有時(shí)會(huì)去一些高中做活動(dòng)，涉及這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一般都推薦專業(yè)的心理測(cè)評(píng)，來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，就反饋來(lái)看成效靠譜很多，只不過(guò)但凡好的幾乎都需要付費(fèi)，不太容易被接受。ps:需要是線下的與咨詢師面對(duì)面的那種，網(wǎng)上盡量少做，不靠譜還會(huì)對(duì)以后的測(cè)評(píng)造成主觀傾向上的影響第3個(gè)問(wèn)題，的確有這樣的說(shuō)法，我也贊同。通常反對(duì)這個(gè)意思的人會(huì)說(shuō)高一高二就該好好準(zhǔn)備高考，可是高一高二關(guān)注下選專業(yè)這個(gè)事情，并不是說(shuō)就整日不學(xué)習(xí)了....實(shí)際上并不需要多少時(shí)間。至于為什么需要早關(guān)注，看看李開(kāi)復(fù)老師《大學(xué)里的轉(zhuǎn)系》這篇博文就清楚了，其實(shí)還是回到了，難以認(rèn)知自我，這個(gè)問(wèn)題上了。早關(guān)注，有更多的時(shí)間去了解不同的領(lǐng)域、不同的世界，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，轉(zhuǎn)向正確。敲了這么多……最后友情提供一些參考：