一般來說大學(xué)規(guī)定都是學(xué)分不夠或掛科次數(shù)過多拿不到學(xué)位證書，所以掛科還是要盡量避免。

如果學(xué)分沒有修滿一些要求嚴(yán)格的院校只能重修，這時(shí)候發(fā)不了畢業(yè)證的。

如果已經(jīng)到了畢業(yè)的時(shí)間的話就只能延期畢業(yè)或者再來一年。一般學(xué)校都會(huì)給你補(bǔ)考的機(jī)會(huì)你可以先去工作等待下屆考試的時(shí)候再參加考試修滿學(xué)分就行了。

另外一些大學(xué)會(huì)給畢業(yè)證只要不是差太多但是學(xué)位證是肯定不會(huì)給只能學(xué)分修滿再給，這對(duì)找工作的影響就會(huì)小很多了，可以和單位說明學(xué)位證延期但肯定會(huì)獲得。

樓上兩位不是很清楚的就別亂說哦，，一般來說大學(xué)規(guī)定都是學(xué)分不夠或掛科次數(shù)過多拿不到學(xué)位證書，所以掛科還是要盡量避免。掛科后會(huì)有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，補(bǔ)考不通過可以選擇重修。但是補(bǔ)考通過畢業(yè)成績(jī)上會(huì)顯示補(bǔ)考記錄，重修則會(huì)覆蓋原來成績(jī)，怎么選擇就看自己了學(xué)校里掛科檔案是不會(huì)幫你顯示出來的，況且現(xiàn)在學(xué)校的成績(jī)?nèi)思矣萌藛挝徊皇翘貏e關(guān)心，最重要還是自己的能力吧，我今天查成績(jī)也掛了一科，哥們我可是第一次掛科啊...現(xiàn)在心情沉重，不過事實(shí)擺在眼前了，我就想著補(bǔ)考順利通過了。。。

一般來說大學(xué)規(guī)定都是學(xué)分不夠或掛科次數(shù)過多拿不到學(xué)位證書，所以掛科還是要盡量避免。如果學(xué)分沒有修滿一些要求嚴(yán)格的院校只能重修，這時(shí)候發(fā)不了畢業(yè)證的。

如果已經(jīng)到了畢業(yè)的時(shí)間的話就只能延期畢業(yè)或者再來一年。一般學(xué)校都會(huì)給你補(bǔ)考的機(jī)會(huì)你可以先去工作等待下屆考試的時(shí)候再參加考試修滿學(xué)分就行了。另外一些大學(xué)會(huì)給畢業(yè)證只要不是差太多但是學(xué)位證是肯定不會(huì)給只能學(xué)分修滿再給，這對(duì)找工作的影響就會(huì)小很多了，可以和單位說明學(xué)位證延期但肯定會(huì)獲得。

補(bǔ)考成績(jī)?cè)谧罱K成績(jī)單會(huì)覆蓋，取最高。成績(jī)與獎(jiǎng)學(xué)金掛鉤。成績(jī)與申請(qǐng)入黨一類有關(guān)。成績(jī)和你的社會(huì)實(shí)踐社會(huì)經(jīng)歷一類無關(guān)，你的整體水平不是一次掛科可以拉下來的，所以你不用特別在意掛科的事情。

擴(kuò)展資料：

補(bǔ)考是各辦學(xué)單位為考試不及格或因故未參加考試的學(xué)生而舉行的考試。學(xué)生的學(xué)年成績(jī)不論有幾科不及格，均需進(jìn)行補(bǔ)考。學(xué)生因病或其它特殊原因，未能參加考試者，準(zhǔn)予補(bǔ)考。對(duì)考試違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育后，可準(zhǔn)予補(bǔ)考。補(bǔ)考一般安排在開學(xué)初兩周內(nèi)進(jìn)行。試題的范圍、難易程度和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)與學(xué)年考試相同。

相對(duì)于大學(xué)考試來說的，學(xué)生在大學(xué)每學(xué)期的期終考試中，對(duì)不及格的科目，學(xué)校會(huì)安排在下一個(gè)學(xué)期的初再給那些考試不及格的同學(xué)一次重新考試的機(jī)會(huì)，就叫做“補(bǔ)考”，如果補(bǔ)考不及格的話，則必須進(jìn)行重修，重修后補(bǔ)考不及格，則可能拿不到畢業(yè)證。

掛科，就是不通過或不及格的代名詞。具體地說，就是指某人的某一科目或多門科目因各種原因考試不及格而未能達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn)，需要重考或重修的意思。

“掛科”衍生自“掛了”一詞，常見于現(xiàn)代大學(xué)校園。如果某一科目不及格，大學(xué)生常說某某科目“掛了”，漸漸便產(chǎn)生出了“掛科”這個(gè)說法，并在大學(xué)中屆屆相傳而成詞。掛科的幾種人群主要集中在那些上課不去，去了不聽課，聽了不做練習(xí)者。掛科結(jié)果有補(bǔ)考、先補(bǔ)考再重修和直接重修三種主要情況。

21世紀(jì)高校放寬了對(duì)補(bǔ)考的要求，規(guī)定只要曾經(jīng)不及格課程少于某一學(xué)分、且在畢業(yè)前修完曾不及格課程，仍發(fā)給畢業(yè)證和學(xué)位證。要修過每一門課程才有畢業(yè)證，績(jī)點(diǎn)夠1.5才有學(xué)位證。也有很多大學(xué)對(duì)于補(bǔ)考超過一定學(xué)分的學(xué)生不給予學(xué)位證。

因?yàn)楦咧袑W(xué)生所用之教材為“一綱多本”（即有統(tǒng)一的綱要，由教育部訂出應(yīng)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，但是課文細(xì)節(jié)則由各出版社自編，故有許多版本），因此命題的拿捏相當(dāng)重要。其中題目必須要有充分的資訊（但是不會(huì)直接敘述，還是需要一定的基礎(chǔ)知識(shí)才能理解）。而專有名詞、符號(hào)則會(huì)加以注解或說明，以防各版本之不同。

命題老師主要是由各高中老師或在大學(xué)一年級(jí)有開相關(guān)基礎(chǔ)課程的教授、老師組成，并在入闈前先行命題，入闈后經(jīng)過一連串的選題、修題和更正后，再加以排版打印。但有人批評(píng)此方法太過急迫（詳見“命題爭(zhēng)議”），因此在95學(xué)年度起開始設(shè)立題庫（先設(shè)立部分，以后將會(huì)設(shè)立全部考科的題庫），由命題老師們出題后，統(tǒng)一存檔，要考試時(shí)再?gòu)闹羞x取。

大學(xué)理念是大學(xué)的“精氣神”，反映大學(xué)的歷史傳統(tǒng)、精神底蘊(yùn)和價(jià)值追求?！栋亓趾楸ご髮W(xué)憲章》認(rèn)為其大學(xué)理念是“堅(jiān)持研究與教學(xué)的統(tǒng)一、學(xué)生與學(xué)者的共同體、學(xué)術(shù)自我負(fù)責(zé)和自主管理的原則。因?yàn)閷W(xué)術(shù)離不開自由，自由離不開責(zé)任?！薄稏|京大學(xué)憲章》描述其學(xué)術(shù)理想是“努力使自己建設(shè)成世界一流的學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)，并且培養(yǎng)出有全球性發(fā)展眼光的知識(shí)分子，這些知識(shí)分子將為實(shí)現(xiàn)一個(gè)沒有偏見的社會(huì)，為促進(jìn)科技進(jìn)步和創(chuàng)造新文化作出貢獻(xiàn)”。

“政校分開、管辦分離”是現(xiàn)代大學(xué)制度的基本原則，這是落實(shí)大學(xué)法人地位、保障大學(xué)自我管理的客觀需要。大學(xué)章程最重要的功能即劃定政府權(quán)力的邊界和大學(xué)自治的范圍。

《柏林洪堡大學(xué)憲章》第一章即“州與大學(xué)的關(guān)系”，是大學(xué)章程的總則，明確規(guī)定“大學(xué)的人事、經(jīng)濟(jì)、預(yù)算和財(cái)政管理，學(xué)費(fèi)征收以及健康醫(yī)療屬于國(guó)家事務(wù)，由大學(xué)統(tǒng)一的管理機(jī)構(gòu)與學(xué)術(shù)事務(wù)一起實(shí)施。柏林州對(duì)此擁有業(yè)務(wù)監(jiān)督權(quán)；在下達(dá)指令前，校董會(huì)可發(fā)表意見”。大學(xué)章程發(fā)揮了界定政府權(quán)力邊界的作用。

知識(shí)及其學(xué)科（專業(yè)） 是大學(xué)存在的組織基礎(chǔ)，這是大學(xué)區(qū)別于其它社會(huì)組織的一個(gè)根本特征，也是大學(xué)文化區(qū)別于其它社會(huì)組織文化的一個(gè)根本特征。

以知識(shí)及其學(xué)科（專業(yè)） 為存在的組織基礎(chǔ)這一根本特征，決定了大學(xué)辦學(xué)的兩個(gè)重要特征：

第一，從內(nèi)部來說，要求大學(xué)以著眼未來和探究真理為己任，成為高度分權(quán)的有機(jī)體，以文化（學(xué)術(shù)） 機(jī)制作為自己運(yùn)行的主導(dǎo)機(jī)制，以理性和學(xué)術(shù)價(jià)值作為自身追求的基本價(jià)值；

第二，從外部來說，要求大學(xué)以學(xué)術(shù)自由作為維持其活力的源泉，應(yīng)當(dāng)比社會(huì)上的其它部門享有更高的自治權(quán)力，而大學(xué)組織內(nèi)部比較松散的結(jié)合正是其生存和發(fā)展的重要條件。

參考資料：百度百科-補(bǔ)考

沒有影響，只要你最后這門專業(yè)課的成績(jī)及格就行了！

大學(xué)規(guī)定都是學(xué)分不夠或掛科次數(shù)過多拿不到學(xué)位證書，如果學(xué)分沒有修滿發(fā)不了畢業(yè)證的，一般院校只能重修

擴(kuò)展資料：

大學(xué)補(bǔ)考，相對(duì)于大學(xué)考試來說的，學(xué)生在大學(xué)每學(xué)期的期終考試中，對(duì)不及格的科目，學(xué)校會(huì)安排在下一個(gè)學(xué)期的初再給那些考試不及格的同學(xué)一次重新考試的機(jī)會(huì)，就叫做“補(bǔ)考”，如果補(bǔ)考不及格的話，則必須進(jìn)行重修，重修后補(bǔ)考不及格，則可能拿不到畢業(yè)證。

21世紀(jì)高校放寬了對(duì)補(bǔ)考的要求，規(guī)定只要曾經(jīng)不及格課程少于某一學(xué)分、且在畢業(yè)前修完曾不及格課程，仍發(fā)給畢業(yè)證和學(xué)位證。

要修過每一門課程才有畢業(yè)證，績(jī)點(diǎn)夠1.5才有學(xué)位證。也有很多大學(xué)對(duì)于補(bǔ)考超過一定學(xué)分的學(xué)生不給予學(xué)位證。

參考資料：大學(xué)補(bǔ)考 百度百科