從申請(qǐng)軟性背景來(lái)看，Li比較適合申請(qǐng)marketing專業(yè)，因?yàn)樗坏珜W(xué)過(guò)商科的知識(shí)，而且參加過(guò)很多有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)習(xí)，也在其中取得了一定的成績(jī)，最高職位做到國(guó)際軟件公司的市場(chǎng)總監(jiān)助理，這對(duì)于在校學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較成功的。

從硬件條件來(lái)分析，Li的一半大學(xué)課程都是全英教學(xué)，加上本身英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)，所以一考的雅思成績(jī)?nèi)〉昧?.5，符合一般學(xué)校的語(yǔ)言要求。但是Li的GPA是他申請(qǐng)中的硬傷，只有75%，這與英國(guó)院?；句浫l件80%-85%相差比較大，而且當(dāng)時(shí)Li已經(jīng)讀到了大三下學(xué)期，想要將成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)前提高到80%幾乎是不可能的，這對(duì)Li的申請(qǐng)非常不利。如果GPA在申請(qǐng)時(shí)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，招生委員會(huì)會(huì)不假思索的直接拒絕申請(qǐng)者的申請(qǐng)，拿到錄取的機(jī)會(huì)非常小。所以Li的問(wèn)題是以當(dāng)前的條件，如何在申請(qǐng)時(shí)說(shuō)服學(xué)校接受他。剛開(kāi)始和Li商討選校表的時(shí)候，他很沒(méi)信心。我提出將前20 的學(xué)校作為沖刺目標(biāo)時(shí)，他直搖頭，心虛地笑，說(shuō)排名那么高的學(xué)校不可能錄取他的，因?yàn)镚PA太低。我鼓勵(lì)他不要這么快就否定自己，我們就是要把不可能變成可能。我?guī)退隽艘粋€(gè)申請(qǐng)規(guī)劃，一方面要繼續(xù)參加雅思考試，讓自己的分?jǐn)?shù)進(jìn)一步的提高，如果有一個(gè)出色的分?jǐn)?shù)，不但直接達(dá)到了優(yōu)秀學(xué)校雅思7.0的要求，在一定程度上也證明了自己的學(xué)習(xí)能力。另一方面，努力準(zhǔn)備大三下學(xué)期的期末考試，爭(zhēng)取盡快將自己的GPA提高上去，盡量接近學(xué)校要求。為了避免學(xué)校接到申請(qǐng)后秒拒，我?guī)退麑?xiě)了一個(gè)申請(qǐng)說(shuō)明，解釋雖然現(xiàn)在GPA成績(jī)低于學(xué)校要求，但是還有40%的課程沒(méi)有完成，如果余下40%的課程能得到優(yōu)秀的成績(jī)，是可以在畢業(yè)前將均分提高到學(xué)校要求的，希望學(xué)?？梢哉J(rèn)真考慮申請(qǐng)后，能給我們一次機(jī)會(huì)。這樣做是希望學(xué)?？梢栽敿?xì)了解申請(qǐng)者的實(shí)際情況，不要不假思索的就立即拒絕申請(qǐng)。事實(shí)上，這封解釋說(shuō)明信是起到了很大的作用。曼徹斯特大學(xué)在估算了Li的成績(jī)之后，表示Li將GPA提高到85%是不可能的，所以拒絕了他的申請(qǐng)。King College-Li的Queen Marry 的姊妹學(xué)校也同樣回絕了Li的申請(qǐng)。但是更多的學(xué)校選擇相信Li是可以到達(dá)學(xué)校要求的，紛紛給他寄來(lái)了有條件錄取，其中包括了排名17的雷切斯特大學(xué)。Li對(duì)申請(qǐng)結(jié)果相當(dāng)滿意，這個(gè)結(jié)果超出了他當(dāng)初的預(yù)想。雖然申請(qǐng)結(jié)束了，但是Li的努力還是要繼續(xù)，要達(dá)到學(xué)校的GPA要求才能順利的換取無(wú)條件錄取。但是無(wú)論如何，此時(shí)的Li已經(jīng)勝利在望了?！惊?dú)家稿件聲明】凡注明“畢達(dá)教育”來(lái)源之文章，未經(jīng)授權(quán)，任何媒體和個(gè)人不得轉(zhuǎn)載。如需轉(zhuǎn)載，請(qǐng)與畢達(dá)教育聯(lián)系;經(jīng)許可后轉(zhuǎn)載務(wù)必請(qǐng)注明出處，違者本公司將依法追究責(zé)任。