先別問大學(xué)生工資為什么低，大學(xué)生應(yīng)該先問問自己能創(chuàng)造多少價值，你創(chuàng)造的價值多了自然工資就高了。]

新畢業(yè)的，一般人家不了解的能力，工資一般都不高，當(dāng)你工資一段時間。證明你的實力后，有可能會高一些。關(guān)鍵是今后的擇業(yè)。直接應(yīng)聘的領(lǐng)導(dǎo)崗位。保證能夠每年完成公司下達(dá)的指標(biāo)。你想。該單位待遇高，各方面都很好，還用每年對外大力招聘人員嗎。我們公司就是這樣，說的與做的大不一樣。因此，也大力招聘，估計，年后又走一批人。你最好還是考慮專業(yè)對口，找個鍛煉的場所，為今后跳槽做準(zhǔn)備吧，別太相信忽悠了，祝你成功。]

近年來，伴隨著高校的擴招，大學(xué)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，人們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生越來越不值錢，月薪日益突破學(xué)生一再降低的心理底線。僧多粥少，大學(xué)生開始和農(nóng)民工搶飯碗。金融危機無疑是雪上加霜，？ 學(xué)生薪水低源于未完成角色轉(zhuǎn)換 那么，大學(xué)生的薪水到底低不低？北京騰駒達(dá)獵頭公司董事長、國際人力資本網(wǎng)總裁景素奇先生認(rèn)為，大學(xué)生的薪水，企業(yè)給高了?！按髮W(xué)生進入社會，需要完成角色切換，在這個過程中，企業(yè)應(yīng)該給其發(fā)多少薪水？學(xué)生進入企業(yè)以后不能做事，企業(yè)發(fā)著工資培訓(xùn)學(xué)生，那么，企業(yè)給出的低工資其實是高的。因為大學(xué)生在大學(xué)內(nèi)并沒有完成切換。但是，大學(xué)生不是一般的勞動力，他們文化素質(zhì)高、潛力大，一旦完成切換，創(chuàng)造的貢獻(xiàn)就比其他人大，工資也會高于labor和worker，進入engneer行列。 那么，如何幫助學(xué)生完成角色轉(zhuǎn)換呢？ 景素奇先生認(rèn)為，社會上應(yīng)該有專門的機構(gòu)來承擔(dān)大學(xué)生的職前培訓(xùn)，或者在高校內(nèi)設(shè)立職前培訓(xùn)的環(huán)節(jié)。他提出大學(xué)可以增加一年學(xué)制或者專有一學(xué)年是用來完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，由學(xué)校和企業(yè)合作，來進行職業(yè)化教育，包括職業(yè)意識和職業(yè)技能教育，幫助學(xué)生完成從學(xué)生向職場人的過渡，順利實現(xiàn)心態(tài)的轉(zhuǎn)換。學(xué)生實習(xí)期間，政府補貼企業(yè)，由企業(yè)進行考核，學(xué)校實行跟蹤管理。這樣，每個學(xué)生畢業(yè)以后都沒有空擋期，也有利于社會穩(wěn)定，而學(xué)生一到企業(yè)就能干活了，那么工資自然就高了。 為大學(xué)生建立最低工資標(biāo)準(zhǔn)不合法 國家為未就業(yè)的大學(xué)生提供低保，那么，能不能國家出面規(guī)定一個最低工資標(biāo)準(zhǔn)，來保障大學(xué)生的權(quán)益呢？景素奇先生認(rèn)為，這一做法，合情合理但不合法，而且具體數(shù)額因為地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)性質(zhì)等差異不好確定，可以納入統(tǒng)一的最低生活保障，這是政策就有的。一直以來，大學(xué)生對新水的預(yù)期太高，為什么企業(yè)要求求職者有工作經(jīng)驗，因為他們完成了角色的轉(zhuǎn)換，最起碼是職業(yè)心態(tài)的轉(zhuǎn)換。 低薪是一個社會問題 中國國際人才開發(fā)中心第六人力資源部副總經(jīng)理趙玉勝先生認(rèn)為，整個社會很浮躁，金融危機無疑是潑了冷水，讓整個社會冷靜下來?，F(xiàn)在我國居民60%以上達(dá)不到國家規(guī)定的工資平均標(biāo)準(zhǔn)，因此，大學(xué)生對薪水的期望還是太高。

萬惡的資本家，拿面包不當(dāng)干糧，拿學(xué)生的時間不當(dāng)時間，叫我去荒郊野嶺發(fā)傳單，我發(fā)給誰啊。。。。。還冷的要命，工資少的可憐，壓榨我們的剩余價值。大學(xué)生太多，你不做，別人也會做，所以我們又不能夠討價還價。而且基本上是短期的，所以工資高不上去。還有大學(xué)生水平有限，有些不如人家做的好，所以導(dǎo)致工資低。。。。。]