不知道你水平到哪里！看個人能力了...1：運(yùn)動明星（呵呵，看看成明星的人數(shù)就知道難度了吧）2：國際上獲獎3：國家比賽獲獎4：裁判5：教練6：大中專體育教師（其實我覺得應(yīng)該是大學(xué)里最爽的一個崗位了，讀過大學(xué)的朋友應(yīng)該都可以理解吧。）7：高中體育教師8：其他學(xué)校教師9：保安當(dāng)然上面的排序，是指在一般情況下，特別的城市，單位不能一概而論！

健身教練是集時尚、自由、高薪于一體的職業(yè)健身教練是集時尚、自由、高薪于一體的職業(yè)，當(dāng)別人都在機(jī)械而有無奈的重復(fù)自己都以厭倦了的工作時，而你卻在一片輕松愉悅的氛圍中完成了你的工作。當(dāng)別人還在埋頭工作時，你卻進(jìn)入了你的休閑時光…….這就是這個職業(yè)的魅力所在。 健身教練是一個陽光的職業(yè)，他不僅能給你健康的身體和完美而又性感的身材。同時還能塑造你的人格魅力，更能培養(yǎng)你超凡脫俗的氣質(zhì)。能讓你在工作和生活中結(jié)識到更多的朋友，能讓你每天都充滿陽光和歡笑。從而讓你的生活變的多姿多彩；他不僅把健康帶給了你自己，同時也送了別人。當(dāng)學(xué)有所成的你活躍在健身舞臺上時，此刻你會有眾星捧月般的感覺。你會感覺自己就是一個最棒的成功者。看到這時，你是不是在把那些美好的前途都放在自己的身上幻想了呢，你是不是在考慮以什么樣的途徑進(jìn)入這個萬人矚目的行業(yè)中呢？那么就請你加入大勢吧，大勢將為你鋪一條通向未來的金色大道。大勢讓你在這個舞臺無限的展示魅力和價值的舞臺。

近年來，體育教育專業(yè)專業(yè)口徑較窄，知識結(jié)構(gòu)單一，體育教師以外崗位難以勝任，就業(yè)成功率明顯呈下降趨勢。因此，一方面應(yīng)加強(qiáng)教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量和畢業(yè)生綜合素質(zhì)；另一方面應(yīng)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，更新就業(yè)觀念，引導(dǎo)大學(xué)生多渠道就業(yè)。伴隨著高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為一個擺在我們面前的嚴(yán)峻問題。體育教育專業(yè)育人質(zhì)量總體不容樂觀，社會對體育師資的需求量又有限，因此體育教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)的難度就進(jìn)一步加大。在高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的背景下，體育教育專業(yè)畢業(yè)生由于自身條件、專業(yè)局限性較大，辦學(xué)單位和招生人數(shù)的急劇增加、勢必形成目前較其他專業(yè)更加嚴(yán)峻的就業(yè)現(xiàn)實。一、體育教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀1.專業(yè)口徑較窄，知識結(jié)構(gòu)單一，體育教師以外崗位難以勝任 通過問卷調(diào)查和對用人單位的訪談，大多數(shù)人認(rèn)為復(fù)合型專業(yè)人才更容易就業(yè)，而少部分的人認(rèn)為寬口徑專業(yè)容易就業(yè)，只有極少數(shù)的人認(rèn)為窄口徑專業(yè)容易就業(yè)。幾乎80%的人認(rèn)為專業(yè)對于以后的工作影響一般，而動手能力、人際交往能力、創(chuàng)新能力、組織管理能力對就業(yè)十分重要。他們對復(fù)合型人才迫切需要，要求知識結(jié)構(gòu)能多樣化和綜合化同時對外語要求較高，特別是對敬業(yè)精神、工作經(jīng)驗等方面素質(zhì)特別注重。而這一切都是體育教育專業(yè)畢業(yè)生目前所欠缺的。 2.體育教育專業(yè)就業(yè)成功率明顯呈下降趨勢 2004年之前，高等院校體育教育專業(yè)實行的是 “統(tǒng)包統(tǒng)分”的就業(yè)政策，在這種體制下，我國高等院校體育院 (系)體育教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在較高的水平。從2005年開始，教育部決定，取消對高等師范院校畢業(yè)生的分配制度，所有畢業(yè)生全部面向人才市場。體育專業(yè)的畢業(yè)生紛紛涌向教師崗位，使就業(yè)壓力劇增，就業(yè)率連年下降，就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。據(jù)資料顯示，目前各高等院校、中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中學(xué)和城鎮(zhèn)中學(xué)體育教師數(shù)量已經(jīng)飽和，經(jīng)調(diào)查，愿意到農(nóng)村中學(xué)去擔(dān)任體育教師的畢業(yè)生僅有10.84%，這就導(dǎo)致體育教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)率呈逐年下降的趨勢。二、體育教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)應(yīng)對策略面對目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，掌握用人單位以及人才市場對高等人才需求的變化極其重要。 1.加強(qiáng)教育教學(xué)改革，提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)，提高教育質(zhì)量 隨著市場經(jīng)濟(jì)體系的建立和完善，高校畢業(yè)生就業(yè)體制走向市場化是社會發(fā)展的必由之路。然而，現(xiàn)實狀況是許多學(xué)生感到所學(xué)知識在工作中作用有限，與實際工作脫離現(xiàn)象嚴(yán)重。隨著我國經(jīng)濟(jì)社會不斷發(fā)展，社會對體育人才的需求也發(fā)生較大變化，對體育畢業(yè)生提出了更高的要求，體育人才需求出現(xiàn)多元化的趨勢。只滿足從事體育教學(xué)工作的畢業(yè)生，已不能適應(yīng)當(dāng)今社會的需求，但是我們的專業(yè)結(jié)構(gòu)還基本停留在過去的水平，變化相應(yīng)較少，不能滿足市場需求，因此，在抓緊體育教育學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時，更需要增加適應(yīng)社會需求和科技發(fā)展潮流的課程。體育教育專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)單一，專項技術(shù)不突出，自身綜合素質(zhì)不高，在人才市場缺乏競爭優(yōu)勢。因而，同學(xué)們要以體育專業(yè)為基礎(chǔ)，增加自己選擇人生道路和實現(xiàn)自我價值的渠道，努力學(xué)習(xí)文化知識，擴(kuò)大自己的知識面，達(dá)到跨專業(yè)多才能的復(fù)合要求。只有不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從社會發(fā)展的需要出發(fā)，從用人單位聘用復(fù)合型人才的要求出發(fā)，才能在人才競爭中始終站在就業(yè)選擇的最前列，才能在競爭中求生存、求發(fā)展。 2.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，更新就業(yè)觀念，多渠道就業(yè) 就業(yè)指導(dǎo)對畢業(yè)生就業(yè)有著重要的教育和激勵作用。就業(yè)指導(dǎo)教師要和他們保持聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)、解決他們在就業(yè)中出現(xiàn)的各種事情。教育學(xué)生正確對待和處理就業(yè)過程中遇到的一切困難和挫折，用積極的心態(tài)去看待存在問題。傳統(tǒng)的就業(yè)觀念是現(xiàn)在體育教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)的一大障礙，轉(zhuǎn)變觀念主要表現(xiàn)在：一是從 “精英學(xué)子”到 “普通員工”的轉(zhuǎn)變；二是從被動就業(yè)到主動就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變；三是從一次就業(yè)定終生到先就業(yè)后擇業(yè)的轉(zhuǎn)變；四是非體育教師崗位不去的轉(zhuǎn)變。首先，現(xiàn)今社會飛速發(fā)展和進(jìn)步，體育有了更大的應(yīng)用空間，也產(chǎn)生了許多交叉學(xué)科和工作崗位，體育經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促生了體育產(chǎn)業(yè)、體育服務(wù)行業(yè)等新的體育應(yīng)用領(lǐng)域。其次，由于人們越來越關(guān)注身體健康和心理健康，除了傳統(tǒng)的體育崗位和相對集中的競技體育工作之外，在全民健身領(lǐng)域，體育也有著更為廣闊的應(yīng)用前景。專業(yè)對口，學(xué)以致用是多數(shù)畢業(yè)生的工作理想。但社會需求的現(xiàn)實和僧多粥少的局面，又要求畢業(yè)生不能再抱著專業(yè)不放，硬著頭皮搶飯吃。要根據(jù)人才市場的需求，及時轉(zhuǎn)變擇業(yè)方向，樹立 “先就業(yè)、后擇業(yè)”的就業(yè)思想。學(xué)校里的學(xué)習(xí)和鍛煉畢竟是有限的，要有踏入社會重新學(xué)習(xí)的意識，要增強(qiáng)繼續(xù)接受教育、終生學(xué)習(xí)的觀念。努力向社會學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。只要認(rèn)真學(xué)習(xí)思考、細(xì)心觀察、努力工作，體育專業(yè)知識和技能會在各行各業(yè)都會找到適用的空間。

體育生畢業(yè)后的出路有很多，從自身專業(yè)方面出發(fā)1、體育教師2、體育教練、運(yùn)動醫(yī)學(xué)3、體育管理營銷

重點(diǎn)講解體育教練，體育教練可以大體分為三大類，如下圖。私人教練，體能教練，團(tuán)操教練。這代表了教練職業(yè)的三個側(cè)重點(diǎn)。當(dāng)然并不只能干某一個，你可以都做。

下面是三類教練具體的職能劃分類

1、私人教練主要針對大眾健身圈，針對的人群是普通人，在國內(nèi)，成為一個私人教練的門檻是比較低的，而且目前來看，國內(nèi)健身市場確實較亂，問題很多，不過好消息是國家正在規(guī)范這塊，我相信未來前景是會越來越好的。

2、體能教練主要針對競技體育圈，針對的人群是各類項目的運(yùn)動員，這個一般是體制內(nèi)的，而且入行門檻較高，體能教練的主要工作是配合“主教練(專項教練)”進(jìn)行各項訓(xùn)練活動，打個比方，體能教練就好比"水”，能像適應(yīng)任何容器一樣適應(yīng)任何運(yùn)動項目。

3、團(tuán)操教練

如果你身體的協(xié)調(diào)性很不錯，并且之前學(xué)過舞蹈之類的，你可以往這個方向發(fā)展，會很有優(yōu)勢。女孩很適合。