原發(fā)布者:qisuping126

我的夢想是當一名老師，自從上學開始，我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，如今我已走上了三尺講臺，成為了一名真正的人民教師。我驕傲我是一名老師，用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關(guān)心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。我驕傲我是一名老師，我將愛分給每個學生，不會因為誰學得好就偏愛誰，也不會因為誰學得差就討厭誰。多指出他們的長處，使他們在關(guān)愛中擁有完整的人格，我會融入同學們的生活中，成為他們最好的朋友，一起分享快樂、分擔痛苦。如果有誰遇到了困難，我會號召其他同學一起來幫助他，讓同學們學會分享、學會幫助，能夠關(guān)心他人，有憐憫之心。我驕傲我是一名老師，我會號召大家運動健身。讓同學們都鍛煉出強健的身體，因為沒有好的身體就沒有精力投入到學習中。我會與同學們一起運動、游戲。學校舉行運動會時，我會率先報名，以我的行動影響我的學生。我想象著，在一次次的運動會上，我飛快的跑著，聽著同學們?yōu)槲覅群爸?；而我也為賽場上奔跑跳躍的學生們加油。我驕傲我是一名老師，我會常常帶領(lǐng)他們遨游科

了解教師的職業(yè)特點，分析自己的情況是否適合，認真論證，得出一個結(jié)論，如果是，就去做，學習相關(guān)知識，提高自己能力，為將來從事這個職業(yè)做好準備，不同人的情況不同，適合的職業(yè)不同，適合因不同而能運轉(zhuǎn)，而精彩。

老師需要具有豐富的學識和足夠的耐心，還需要有無私的愛心我們的任課老師都具備足夠的學識。每當我們提出各種各樣的難題時，她們都能輕而易舉的回答出來。當我們還是迷惑不解時，她們十分耐心的根據(jù)自己的教學經(jīng)驗，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。我的夢想是當一名優(yōu)秀的老師。因為我覺得當一名老師是幸福的。當看到自己的學生離開學校，在各個崗位上展現(xiàn)自己的人生；當看見他們成功的建立起自己的事業(yè)：當看見他們擁有和睦的家庭；當看見自己的學生在各自的賽場，那是一種有使命的成就感。

那就認真學習。努力提高自己的成績，去考上好的大學，等畢業(yè)出來就可以去當一名教師。