聽起來高大上啊

主干課程電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工機(jī)床、數(shù)控加工工藝、互換性與測(cè)量技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控編程、電氣控制技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)控制、單片機(jī)原理與應(yīng)用、電器控制及PLC、計(jì)算機(jī)繪圖（cad）、工程力學(xué)等。就業(yè)崗位群：機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛。畢業(yè)生主要可從事數(shù)控設(shè)備的維護(hù)、調(diào)試、操作、制造、安裝和營(yíng)銷等技術(shù)與管理工作，就業(yè)崗位群大。主要可適應(yīng)的崗位與就業(yè)方向?yàn)椋?）從事數(shù)控設(shè)備的安裝、調(diào)試、生產(chǎn)運(yùn)行、維護(hù)等方面的技術(shù)工作；2）從事數(shù)控設(shè)備（數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心和其它數(shù)控設(shè)備）的編程、操作工作；3）從事數(shù)控設(shè)備的技術(shù)改造、技術(shù)革新、電氣維修、銷售和售后服務(wù)等工作。⒉ 專業(yè)核心能力：a、掌握典型數(shù)控設(shè)備的維護(hù)能力；b、掌握典型數(shù)控設(shè)備的操作的能力。⒊ 本專業(yè)的核心課程有：液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)械制造工藝與工裝、數(shù)控原理與系統(tǒng)、數(shù)控加工工藝與編程模塊、數(shù)控機(jī)床機(jī)械結(jié)構(gòu)、數(shù)控機(jī)床電氣控制、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修模塊、CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)、Solidworks以及電力拖動(dòng)，電動(dòng)機(jī)原理結(jié)構(gòu)

1.機(jī)電一體化，顧名思義，是要將機(jī)械和電器、電子技術(shù)結(jié)合起來，所要學(xué)的東西很多，也比較雜，一般來說主要是以機(jī)械類為主，課程主要有機(jī)械類：機(jī)械設(shè)計(jì)，機(jī)械原理，機(jī)械制圖，理論力學(xué)，材料力學(xué)，金屬工藝學(xué)，互換性，工程材料，液壓與氣壓傳動(dòng)，機(jī)器人技術(shù)等；電類：電工技術(shù)，電子技術(shù)，微機(jī)原理，單片機(jī)，數(shù)控加工工藝與編程，檢測(cè)與傳感技術(shù)，控制工程技術(shù)，機(jī)床電氣控制，PLC等。2.需要英文，但是即使不是特別好也沒關(guān)系，只要會(huì)查資料，借助翻譯軟件能看懂外文文獻(xiàn)，能把你的意思表達(dá)出來就行；數(shù)學(xué)的話，主要要看你將來去的學(xué)校是偏重哪方面的，如果是機(jī)器人的研究的話，對(duì)數(shù)學(xué)的要求高，要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)等，如果是偏重控制的話，則會(huì)低一些。等你上大學(xué)的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)并不像你現(xiàn)在想的那么難，只要多練習(xí)，多請(qǐng)教，多總結(jié)，水平自然會(huì)提高的，英語也是一樣。3.就目前而言，這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)不算好，學(xué)的雜而不專，知道得多，但深入的少，需要后天多下功夫。如果只是大學(xué)本科學(xué)4年就工作的話，競(jìng)爭(zhēng)力顯不足，不如機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)，機(jī)械制造，材料成型專業(yè)和目前火爆的液壓專業(yè)，當(dāng)然這也和高校有關(guān)系，機(jī)械專業(yè)實(shí)力足夠的話，畢業(yè)生都能找到工作。機(jī)電畢業(yè)生多去汽車行業(yè)，工程機(jī)械行業(yè)，太陽能什么的。4.就我所知，機(jī)電一體化沒有熱處理這一項(xiàng)目，一般熱處理在材料專業(yè)，而金屬加工的話一般是指的材料成型專業(yè)，這個(gè)專業(yè)目前就業(yè)不錯(cuò)。你現(xiàn)在就準(zhǔn)備將來的專業(yè)，有些早，但作為興趣培養(yǎng)還是不錯(cuò)的，將來再看形勢(shì)而定吧。希望對(duì)你有幫助！