不要考，沒有什么有用的，但是和機(jī)械有關(guān)的軟件一定要學(xué)多，學(xué)精，這樣才能掙錢多。畢業(yè)一年，從事相關(guān)相近專業(yè)，就可以初定職稱了，學(xué)機(jī)械的本科生就是初級(jí)工程師。 呵呵，跟我一樣。 上面是轉(zhuǎn)的別人的答案的,我也是這個(gè)專業(yè)的,要理性的看待目前的考證熱的,不是每個(gè)專業(yè)都有那么多的證可以考的,而且考了也不一定有多少用處的哦!還是多學(xué),多了解吧! 雙學(xué)位是在本科學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時(shí)，學(xué)習(xí)了另一學(xué)科專業(yè)的學(xué)位課程，達(dá)到要求者可同時(shí)獲得另外一個(gè)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位。雙學(xué)位，即第二學(xué)士學(xué)位，作為一種新型的學(xué)位制度出現(xiàn)在我國(guó)還只有短短幾年時(shí)間。在國(guó)外，雙學(xué)位制度由來(lái)已久，不但有雙學(xué)士，還有雙碩士、雙博士。我國(guó)為什么設(shè)置這種新型的學(xué)位制度呢？ 隨著科學(xué)技術(shù)的的迅猛發(fā)展，各學(xué)科間相互滲透相互融會(huì)，絕對(duì)的分界不再存在，新興的邊緣科學(xué)如雨后春筍。這就要求科研技術(shù)工作人員具備多種領(lǐng)域廣播知識(shí)，建立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。 隨著經(jīng)濟(jì)改革和對(duì)外開放的不斷深入，我國(guó)的各種社會(huì)制度日益完善，尤其是經(jīng)濟(jì)制度和法律制度。國(guó)家急需一批跨學(xué)科高層次的特殊專業(yè)的人才，以滿足目前的需要，為了快出人才，國(guó)家教育部委托國(guó)內(nèi)幾所重點(diǎn)大學(xué)，開設(shè)了作為第二學(xué)士學(xué)位的新興專業(yè)，著重培養(yǎng)目前國(guó)家急需的高級(jí)新興專業(yè)人才，從應(yīng)屆和往屆的大學(xué)本科非本專業(yè)畢業(yè)生中招收學(xué)員，由于他們已經(jīng)接受過(guò)嚴(yán)格系統(tǒng)的高等教育，有的還有一定的工作閱歷，入校后將直接進(jìn)入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，兩年之后將作為知識(shí)結(jié)構(gòu)較為完整的跨學(xué)科的高級(jí)科技和管理人員進(jìn)入社會(huì)。