是的，一般本專業(yè)只在理科生中招生。而且想學(xué)好的話，物理，數(shù)學(xué)要很好。建議你還是報(bào)文科類專業(yè)吧。

是屬于理科，大部分學(xué)校都要求理科類的考生，當(dāng)然個(gè)別學(xué)校也有例外

電一體化屬于工科專業(yè)學(xué)習(xí)的課程有機(jī)電一體化專業(yè)（專科）1.工程力學(xué)工程力學(xué)是一門機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)課，它是在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課（數(shù)學(xué)、物理、制圖等）的條件下為后續(xù)的機(jī)械原理、零件、金工及機(jī)械設(shè)備各專業(yè)課等打好理論和計(jì)算的基礎(chǔ)。工程力學(xué)一般分為兩部分即理論力學(xué)和材料力學(xué)。2.理論力學(xué)是研究物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的一般規(guī)律的學(xué)科，它是以剛體、質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)點(diǎn)系為研究對(duì)象，以牛頓定律為理論基礎(chǔ)，通過(guò)一系列公理、定理來(lái)揭示研究對(duì)象的機(jī)械運(yùn)動(dòng)的普遍規(guī)律。它的內(nèi)容有三個(gè)部分：（1） 靜力學(xué)---研究物體在力系作用下的平衡規(guī)律，物體受力分析方法及力系的簡(jiǎn)化理論。

（2） 運(yùn)動(dòng)學(xué)---研究物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的幾何性質(zhì)（如軌跡、速度、加速度等）。

（3） 動(dòng)力學(xué)---研究物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)與受力之間的關(guān)系。3.材料力學(xué)是研究工程構(gòu)件在外力作用下變形和破壞的規(guī)律。同時(shí)保證機(jī)械或工程結(jié)構(gòu)正常工作，構(gòu)件應(yīng)有足夠承擔(dān)載荷的能力，選擇適宜材料確定合理形狀和尺寸。保證安全又經(jīng)濟(jì)的要求提供基本理論和基本計(jì)算方法?？傊こ塘W(xué)是現(xiàn)代機(jī)械工程技術(shù)的基礎(chǔ)，所以也是機(jī)械類各工種教學(xué)計(jì)劃中一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課，具有很大的實(shí)用性。同時(shí)培養(yǎng)我們辯證唯物主義的世界觀，提高分析和解決問(wèn)題的能力，為今后解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題和進(jìn)一步提高打一基礎(chǔ)。4.機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)本課程主要研究常用機(jī)械傳動(dòng)（如V帶傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、蝸桿傳動(dòng)等）和常用機(jī)械（如連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)等），以及通用機(jī)械零部件（如聯(lián)接零件、軸系零件等）的工作原理、特點(diǎn)、設(shè)計(jì)方法。本課程是一門培養(yǎng)學(xué)生具有一定機(jī)械設(shè)計(jì)能力重要技術(shù)基礎(chǔ)課。本課程主要任務(wù)是：(1)掌握機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)特性和機(jī)械動(dòng)力學(xué)的基本知識(shí)。初步具有分析和設(shè)計(jì)基本結(jié)構(gòu)的能力，并對(duì)機(jī)械運(yùn)動(dòng)方案的確定有所了解。

（2）掌握通用零件的工作原理、特點(diǎn)、選用和設(shè)計(jì)計(jì)算的基本知識(shí)，并初步具有設(shè)計(jì)一般簡(jiǎn)單機(jī)械的能力。

（3）具有運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)等有關(guān)技術(shù)資料的能力。

5. 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是多科學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用，它需運(yùn)用先修課程中的工程數(shù)學(xué)、工程制圖、金屬工藝學(xué)、工程力學(xué)、金屬材料及熱處理、線接性及技術(shù)測(cè)量和算法語(yǔ)言等基礎(chǔ)理論知識(shí)，具體解決一般簡(jiǎn)單機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)踐問(wèn)題，為以后專業(yè)課程打下實(shí)踐基礎(chǔ)。因此它在教學(xué)計(jì)劃中起著承上流下的作用。同時(shí)，它對(duì)學(xué)生今后從事機(jī)電一體化技術(shù)工作提供必要的機(jī)械設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)和基本知識(shí)，因此它對(duì)發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有十分重要的意義。6.電工技術(shù)本課程是高等工業(yè)學(xué)校非電類專業(yè)的一門重要技術(shù)基礎(chǔ)課程，它的作用是使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)獲得電路基本理論和分析電路的基本方法。了解電機(jī)電器的基本原理和性能，受到必要的電工實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程及從事實(shí)際工作打好基礎(chǔ).7.電子技術(shù)本課程是高等工業(yè)學(xué)校非電類專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課程，它的作用任務(wù)是：使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，獲得電子技術(shù)的必要的基本理論和基本分析方法；了解電子器件的特性和作用；受到必要的實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程以及從事實(shí)際工作打下一定的基礎(chǔ)。8.控制工程基礎(chǔ)及應(yīng)用（1）“控制工程基礎(chǔ)及應(yīng)用”課程是機(jī)電一體化專業(yè)教育中的一門技術(shù)基礎(chǔ)課。它以機(jī)電控制的應(yīng)用為對(duì)象，主要闡述經(jīng)典控制理論的有關(guān)基本概念、基本理論、基本分析方法設(shè)計(jì)校正和工程設(shè)計(jì)方法。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)員在傳統(tǒng)靜態(tài)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上建立起動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)的概念，初步掌握經(jīng)典控制理論的基本知識(shí)，分析和設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單自動(dòng)化系統(tǒng)的科學(xué)思路與方法，為后續(xù)課程運(yùn)用控制理論和進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。

（2）本課教學(xué)內(nèi)容：第一章自動(dòng)控制系統(tǒng)基本概念；第二章物理系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型；第三章控制系統(tǒng)的時(shí)域分析；第四章控制系統(tǒng)的頻率特性分析；第五章控制的穩(wěn)定性分析；第六章控制系統(tǒng)的性能分析；第七章控制系統(tǒng)的校正；第八章控制系統(tǒng)的工程設(shè)計(jì)；第九章線性離散控制系統(tǒng)。本課基礎(chǔ)理論體現(xiàn)“必需、夠用”，講清基本概念，以工程應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線從控制工程的角度，培養(yǎng)學(xué)生掌握思維和分析問(wèn)題的方法。9.基礎(chǔ)課程：大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)（最好包含工程數(shù)學(xué)有關(guān)微分方程，積分變換），電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)。10.互換性與測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)本課程是機(jī)電專業(yè)的必修課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生熟悉機(jī)器零件的幾何精度設(shè)計(jì)，合理確定幾何量公差；初步學(xué)會(huì)根據(jù)機(jī)器和零件的功能要求，選用幾何量公差與配合；能夠查用公差表格，正確標(biāo)注圖樣；熟悉典型幾何量的檢測(cè)方法和初步學(xué)會(huì)使用常用的計(jì)量器具。本課程是一門主干技術(shù)基礎(chǔ)課：是聯(lián)系設(shè)計(jì)課程與工藝課程的紐帶，也是從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)到專業(yè)課學(xué)習(xí)的橋梁。11.機(jī)械制造工藝學(xué)《機(jī)械制造工藝學(xué)》課程是機(jī)電一體化專業(yè)的一門主要的制造工程學(xué)方面的專業(yè)課程；是一門綜合、實(shí)踐性的工藝課程。本課程的任務(wù)是使學(xué)生在掌握機(jī)械制造基本理論、分析和解決機(jī)械制造過(guò)程中的工藝技術(shù)總是及獨(dú)立編制機(jī)械加工工藝規(guī)程的能力得到培養(yǎng)，為今后從事本專業(yè)工作打下必要的基礎(chǔ)。 課程的內(nèi)容和基本要求：第一章概述；第二章工藝規(guī)程的制訂：要求掌握制訂機(jī)械制造工藝規(guī)程與裝配工藝規(guī)程的原則和方法；第三章機(jī)床夾具設(shè)計(jì)：要求掌握機(jī)床夾具設(shè)計(jì)原理和方法；第四章典型零件加工：主要掌握軸類零件和箱體零件加工定位基準(zhǔn)的選擇；第五章尺寸鏈：掌握尺寸鏈的理論和應(yīng)用；第六章機(jī)械加工精度；第七章機(jī)械加工表面質(zhì)量：主要掌握基本概念；第八章、第九章介紹精密加工、特種加工以及制

他是工科啊，大學(xué)里分理科，文科，工科，工科一部分與理科有聯(lián)系，一部分又是實(shí)際操作，我高中學(xué)的是文科，后來(lái)只有二?？梢詧?bào)理科類專業(yè)就報(bào)了就報(bào)了機(jī)電一體化，怎莫說(shuō)啊 咱文科生學(xué)這個(gè)挺不容易的，有點(diǎn)累，但不是不可以，只要學(xué)也是可以學(xué)會(huì)的，但要付出很大努力，我的觀點(diǎn)是不鼓勵(lì)，當(dāng)然如果你有決心的還是可以的，他不是純理科沒(méi)有那摩深?yuàn)W，我現(xiàn)在也能聽(tīng)懂些，但感覺(jué)要是想學(xué)好，還是要把理科基礎(chǔ)學(xué)好，個(gè)人觀點(diǎn)，自己抉擇吧