我感覺差別不大,生物技術(shù)和工程較為接近,偏工科類,比如微生物發(fā)酵,食品發(fā)酵,制藥工程之類的,生物科學(xué)偏理學(xué)方面,主要是探討生物學(xué)上上的一些機理機制,偏重理論研究和基礎(chǔ)研究。
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)生物工程、生物技術(shù)、生物科學(xué)這三個專業(yè)的具體學(xué)科設(shè)置求高手給解答
我感覺差別不大,生物技術(shù)和工程較為接近,偏工科類,比如微生物發(fā)酵,食品發(fā)酵,制藥工程之類的,生物科學(xué)偏理學(xué)方面,主要是探討生物學(xué)上上的一些機理機制,偏重理論研究和基礎(chǔ)研究。
其實都差不多。有時候本科生,沒那么嚴格的區(qū)分的?,F(xiàn)在大學(xué)教育都趨于常規(guī)化了,大類的基礎(chǔ)學(xué)科都差不多。學(xué)的內(nèi)容也差不多。將來要讀研的話,分開才有實際意義了。
生物技術(shù)專業(yè)是國家博士點一級學(xué)科作物學(xué)下,由南京農(nóng)業(yè)大學(xué)于2002年自主設(shè)置的二級博士學(xué)科點專業(yè)。本專業(yè)主要相關(guān)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域有微生物學(xué)、植物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)等,主要研究領(lǐng)域有環(huán)境生物技術(shù)、污染物微生物降解、微生物發(fā)酵與酶工程、基因組學(xué)與蛋白質(zhì)組學(xué)、免疫學(xué)技術(shù),在環(huán)境污染治理與修復(fù)、植物生物化學(xué)、現(xiàn)代免疫技術(shù)、微生物發(fā)酵工藝與產(chǎn)品開發(fā)等方面成績顯著、特色鮮明。現(xiàn)有博士生導(dǎo)師近4名。本學(xué)科依托農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)環(huán)境微生物工程重點開放實驗室和農(nóng)業(yè)部動物疫病診斷與免疫重點開放實驗室等研究機構(gòu),科研條件良好。研究生就業(yè)去向主要為科研、教學(xué)、管理及企業(yè)單位。生物技術(shù)專業(yè) 主干學(xué)科:生物學(xué) 主要課程:微生物學(xué)、細胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、細胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技術(shù)、酶工程、發(fā)酵工程設(shè)備等。 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)論文(設(shè)計等,一般安排10-20周。 修業(yè)年限:四年 授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士生物工程,生物科學(xué),生物技術(shù)都是差不多的。具體不同那也是你去的學(xué)校不同上的課略有不同,不過都是基礎(chǔ)生物知識,沒什么用。生物醫(yī)學(xué)工程還好點,靠近醫(yī)學(xué)的、工學(xué)的,涉及到生物材料什么的。這幾個專業(yè)到了研究生才分得很細