那也沒(méi)辦法，中國(guó)的大學(xué)教材都是基礎(chǔ)的不能再基礎(chǔ)的了，做科研的時(shí)候可以說(shuō)是幾乎用不到。不過(guò)既然形勢(shì)如此也只能這樣了。課本簡(jiǎn)單考試也不會(huì)很復(fù)雜，不同意掛科，只要你不天天翹課。等做科研的時(shí)候再去找外國(guó)的文獻(xiàn)論文看，就當(dāng)作順便練練英語(yǔ)吧，發(fā)paper不也要用英文嗎

那也沒(méi)辦法，中國(guó)的大學(xué)教材都是基礎(chǔ)的不能再基礎(chǔ)的了，做科研的時(shí)候可以說(shuō)是幾乎用不到。不過(guò)既然形勢(shì)如此也只能這樣了。課本簡(jiǎn)單考試也不會(huì)很復(fù)雜，不同意掛科，只要你不天天翹課。等做科研的時(shí)候再去找外國(guó)的文獻(xiàn)論文看，就當(dāng)作順便練練英語(yǔ)吧，發(fā)paper不也要用英文嗎

計(jì)算機(jī)是沒(méi)辦法，技術(shù)前沿就在美國(guó)，你就是打死國(guó)內(nèi)的大學(xué)，它們也只能跟著美國(guó)的節(jié)奏慢好幾步跟著走。物理教材只是編排的問(wèn)題吧，就內(nèi)容和深度來(lái)看中美大學(xué)物理教材區(qū)別不大，但是美國(guó)教材貴啊，一本好幾百美刀是常態(tài)，而且版權(quán)保護(hù)的好，作者能拿到大頭。你讓國(guó)內(nèi)寫(xiě)書(shū)的大學(xué)教授一本教材能賺一千塊，他們也能寫(xiě)的深入淺出，美觀易懂，問(wèn)題是不可能嘛。不是很想扯神馬體制問(wèn)題，大學(xué)教育水平差跟大學(xué)教材水平差并不是同一個(gè)問(wèn)題。

作為一個(gè)計(jì)算機(jī)老師我也與你有同樣感覺(jué)。以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為例，基本上都是先看到國(guó)外的教材然后國(guó)內(nèi)才仿照人家的東西來(lái)寫(xiě)，而且寫(xiě)的四不像沒(méi)有自己的東西。這個(gè)可能是與中國(guó)浮躁的風(fēng)氣有關(guān)，希望國(guó)內(nèi)的同仁能夠?qū)懸幌伦约旱目捶ā?/p>