首先，大家必須對“活動”有一個正確的認識。中國人傳統(tǒng)觀念中學生的本職工作就是“學習”，而任何課外的事情都是可舍的。然而，除了標化成績和GPA，美國高校招生考核的一個重點是學生的課外活動，他們想看到的是一個多才多藝、多方面發(fā)展的學生。傳統(tǒng)意義上“好學生”的特質(zhì)是不夠的。所以，申請美國高校時中國學生要克服的不僅僅是語言問題和標化考試的挑戰(zhàn)，而且必須盡早開展獨特、有意義的活動。招生官喜歡的活動辯論隊和模擬法庭在美國大學，辯論隊和模擬法庭非常重要。參加辯論隊及模擬法庭能夠幫助學生提升思辨能力以及分析能力。因此這樣的課外活動格外受到美國招生官的青睞。辯論賽不僅在中學階段風靡，而且在大學階段也是一個重要的學生活動。美國大學需要優(yōu)秀的辯論隊隊員，就如同大學中需要優(yōu)秀的籃球隊員一樣。美國前總統(tǒng)尼克松丶肯尼迪丶克林頓都是全國辯論隊的優(yōu)秀成員。學生會學生會對于美國學校來說是一個至關(guān)重要的組成部分。在學生會任職，招生老師會認為學生很有責任心和社會能力。美國大學希望這樣的學生能夠在大學生活中，對于執(zhí)行政策和程序方面有優(yōu)秀的表現(xiàn)。另外，學生會是通過學生選舉產(chǎn)生，所以，學生的領(lǐng)導能力已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。學術(shù)團隊許多學術(shù)團隊如：數(shù)學小組丶環(huán)境科學小組、機器人科學小組和十項全能等。都是參與度非常高的課外活動小組。美國大學招生官更期待看到的是，你參加許多課外的競賽，并獲得從區(qū)域到***的榮譽。這樣的經(jīng)歷，能夠凸顯出你在課程以外的學術(shù)興趣和才華。?？庉嫭F(xiàn)在，很多學生的寫作能力弱、技巧不足，然而學生的寫作能力又在成功申請大學的過程中起到?jīng)Q定性作用。因此，積極參與文學編輯活動如：參加校內(nèi)文學社，向青少年雜志投稿等，如果你的文章能夠發(fā)表，那么對于提升學校申請的成功率來說將是有力的一筆。課余工作對于許多家庭條件不是十分優(yōu)越的學生來說，參加各類學校俱樂部的費用讓他們有些承受不起，他們不得不打工來貼補家用。美國大學很少會責難因家庭經(jīng)濟因素而無法參加課外活動的學生。對這類學生來說，一份課余的工作經(jīng)歷也是不錯的履歷。在這份工作中將充分展現(xiàn)學生的家庭責任感和奉獻精神，如果學生能夠體現(xiàn)他在這份工作中一如既往的堅持以及能力持續(xù)的提升，將更加有利于申請。望采納謝謝

活動背景可以展現(xiàn)學生除了學習之外的很多個人品質(zhì)。比如學生是否有廣泛興趣愛好，人際交往能力如何，以及未來職業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ?。美國非常注重學生的全面發(fā)展的特性。因此在審核學生的材料的時候或者錄取一個學生的時候如果學生本身有除了學習之外其他的一些才能或者多元化的背景的話，會非常注意。當一個人擁有多種興趣愛好，他才能更好地拓展自己的人生經(jīng)歷，才有可能成為一個有趣的人。在實習或者課外活動中，學生們難免要跟其他人打交道。那么學生是否在這些團隊活動中有過領(lǐng)導力的經(jīng)歷 在團隊中有無良好的表現(xiàn) 能否與同伴團隊合作默契 ......通過學生展現(xiàn)的這些細節(jié)，招生官能分析出學生從實習或者課外活動中得到的歷練、提升的能力以及與人溝通、社交的經(jīng)驗。同時，通過學生的背景活動，學校也可以更清楚的了解學生在將來這一職業(yè)發(fā)展的潛力和能力。比如申請工程的學生在一些大牛實驗室參與過項目，或者自己參與過一些有意義的相關(guān)活動。那么招生官就會知道這個學生對專業(yè)有一定的了解，可以獨立思考，在這方面很有潛力.....反之來講，活動背景也是學生向招生官多方面展現(xiàn)自己能力，突出個性化一面的機會。一個優(yōu)秀的活動背景可以讓你更加受到錄取委員會的青睞，意味著名校向你拋來橄欖枝的幾率更大。