偶可以回答，并且確保正確。1.首先本科一批有機會讀西南大學(xué)的師范專業(yè)，在入校學(xué)習(xí)一個學(xué)期可以轉(zhuǎn)（如果在相同學(xué)院相對容易些，比如你學(xué)的是非師范外語，轉(zhuǎn)為師范外語相對容易，轉(zhuǎn)為地理則較難），但是勸你做好準備，因為師范都是定額，不好轉(zhuǎn)，況且在西南大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)不容易。2.選擇了師范生就必須簽訂合同，當(dāng)然，據(jù)說今年西大會有相同專業(yè)的非師（比如思想政治教育，以前這個專業(yè)本科全是師范生，今年會有本科思想政治教育），這個就能滿足你外省發(fā)展要求，至于具體情況，請查閱你們的高考填報志愿書，或致電學(xué)校招生就業(yè)處（電話到校官網(wǎng)查詢）。3.師范生原則上回本省，但請注意“原則”，你懂的。具體說明，請閱讀師范生相關(guān)政策（想得到外省的話需要特殊情況經(jīng)過批準，比較難辦，一般都是和外省同學(xué)結(jié)婚領(lǐng)了結(jié)婚證的，或者去窮地方支教的可以辦）這話說的沒錯。。。

4. 6所肯定不是全部都是免費師范生，比如北師就是進校后選拔，再者，現(xiàn)在師范院校都是綜合方向發(fā)展，非師范專業(yè)也很多。還是老辦法，致電招生辦。希望可以幫助你！

西南大學(xué)部分專業(yè)有普通一本師范生，比如英語，但是是數(shù)量很少，也不一定在你們省招生。 很多專業(yè)都是只招免費師范生的。一般都是回本省，想得到外省的話需要特殊情況經(jīng)過批準，比較難辦，一般都是和外省同學(xué)結(jié)婚領(lǐng)了結(jié)婚證的，或者去窮地方支教的可以辦。其他六大院校也有一本的普通師范生，當(dāng)然招的也比較少。。。你看一下你們省的《招生計劃》。其實想當(dāng)老師的話，免費類還是不錯的。

不要信樓上的，西南大學(xué)的師范專業(yè)全部是免費的，本科一批有機會讀免費師范生，轉(zhuǎn)為免費師范生后學(xué)校將退回你所交的學(xué)雜費，一旦為免費師范生就得遵從免費師范生相關(guān)條約規(guī)定。

提前批應(yīng)該就是免師了。我當(dāng)年就是。我才畢業(yè)。如果是免師必須在填志愿后簽訂協(xié)議書。一式四份。如果滅有簽就不是。如果是免費師范生，你不簽就不會錄取你。當(dāng)然進校后你可以轉(zhuǎn)專業(yè)或者轉(zhuǎn)進免師。但是勸你最好轉(zhuǎn)。免師還是不錯的?，F(xiàn)在找工作多難。除非你有關(guān)系，或者自己家有錢。不然我覺得你讀免師好?？脊珓?wù)員現(xiàn)在多難，進企業(yè)，生存狀態(tài)也不好，除非你能掌握高技術(shù)。到你畢業(yè)你會發(fā)現(xiàn)大學(xué)生什么都不是。你要是有目標，自己大學(xué)不荒廢進好學(xué)校是完全沒問題的。好學(xué)校老師收入不比其他行業(yè)差。我就有同學(xué)能去月薪上萬的中學(xué)?；旧洗蠹液灱s的都是各地重點中學(xué)，縣一中是最差的。你要知道很多考老師的，進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校都難。我們不用考試，免試錄取，這點真的很難得。免師也不是說一定要去農(nóng)村，中國的事你懂的，看各省執(zhí)行情況。我就簽在省城一個重點中學(xué)。不過有個問題是，我們第一屆很好就業(yè)。我就有6、7個學(xué)校隨便挑。最差都是縣一中。到你們那屆擔(dān)心就業(yè)不一定好。不過沒關(guān)系，可以留成都，重慶，也可以去深圳。過去差不多就有7000一個月，違約完全沒問題。但是你從大學(xué)開始就得定目標，至少大二。到大四想不回去聽從安排，都晚了。所以提前打算，做準備好。你們江西有些和其他省不一樣，進學(xué)校教育廳是通過考教育學(xué)，心理學(xué)名次來分配學(xué)校的，所以這個一定要學(xué)好。另外希望你保持個好的心態(tài)，以后學(xué)習(xí)工作能真正理解以人為本，有一些人文關(guān)懷，在理性思想、教育理念上有自己的見解，在專業(yè)知識上好好學(xué)習(xí)。大學(xué)是個小社會，社交很重要，建議加入學(xué)生會，社團就不要加了。學(xué)習(xí)永遠是最重要的。獎學(xué)金、計算機等級、三筆字、普通話、英語都是必須的，不然到時候你拿什么找工作。這些證書越早考試越好。江西的學(xué)生特別是普通話我實在聽不懂。最后推薦你讀《從一到無窮大》伽莫夫 寫的。是一本物理科普書?？梢缘骄W(wǎng)上下載電子版。如果你敢興趣，喜歡這本書，可以思考一下為什么自己喜歡，他的編寫、記敘方式對教育有什么啟示。