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關(guān)于暑假的補(bǔ)習(xí)，我是去年考上了北京大學(xué)，我學(xué)習(xí)快速閱讀，我們學(xué)校有個(gè)速讀班，以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，告訴你一個(gè)幫助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)軟件，在暑假中學(xué)習(xí)最好。希望對(duì)你有用。

1、速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)我們直接把視覺器官感知的文字符號(hào)轉(zhuǎn)換成意義，消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象，越過由發(fā)聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實(shí)現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。

2、由于大家平時(shí)對(duì)快速閱讀接觸不多，可以通過直接訓(xùn)練，訓(xùn)練大腦和眼睛的協(xié)調(diào)能力，去年，有學(xué)者推薦《精英特速讀記憶訓(xùn)練》作為假期學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃中，以為軟件練習(xí)30個(gè)小時(shí)就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學(xué)習(xí)每天練習(xí)1-2個(gè)小時(shí)，兩個(gè)星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會(huì)達(dá)到3000字每分鐘的閱讀速度，記憶力也相應(yīng)的快速提升。這個(gè)建議得到了中央教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認(rèn)可，目前我們學(xué)習(xí)很多班級(jí)開展的假期速讀速記訓(xùn)練課程，用的就是《精英特快速閱讀記憶訓(xùn)練》系統(tǒng)。

3、我們班一直學(xué)習(xí)《精英特快速閱讀》到現(xiàn)在，我訓(xùn)練到頂級(jí)，今年考上了北京大學(xué)，同時(shí)通過了香港科技大學(xué)面試，你需要的話，我可以給你我的成績(jī)?？焖匍喿x作為一項(xiàng)終身學(xué)習(xí)技能應(yīng)用到學(xué)校和學(xué)生假期學(xué)習(xí)上是很必要的。

有時(shí)去旅游,散散心,去書店,買一些名著閱讀來看,把作業(yè)完成,盡自已所能,幫父母或爺爺奶奶做家務(wù)。

暑假是同學(xué)們最期盼的時(shí)候，充分地享受暑假，過一個(gè)有意義的暑假，也是每一個(gè)學(xué)生的心愿。一般來講，學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后，身心累了，需要調(diào)整和休養(yǎng)。從這方面來說，暑假要以休息為主。不過，休息也要講究方式和方法，整天躺在床上睡覺，或者沒完沒了地看電視、睡懶覺、逛街，或者是整天沉迷于游戲機(jī)室或網(wǎng)吧等，都不是好的休息方式。就像你們的調(diào)查中有一半以上的同學(xué)都簡(jiǎn)單地把暑假生活總結(jié)為“休息、玩耍”，這是有些同學(xué)片面地理解了假期生活的內(nèi)涵，這些同學(xué)以為“放假”就等于“休息”，就可以無所事事，無所作為。其實(shí)，校園生活可以讓同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而假期生活，同樣可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高能力。因此，同學(xué)們的暑假生活應(yīng)該是積極的、豐富的、有益于身心健康的。 正如你們所指出的，要度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，首先要為自己制定一個(gè)明確的暑假計(jì)劃，合理安排好假期的作息時(shí)間。其次，要設(shè)計(jì)好自己的假期生活內(nèi)容。暑假生活的內(nèi)容沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案，也沒有什么標(biāo)準(zhǔn)化的做法，每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)各自的實(shí)際情況，安排好每一天的活動(dòng)內(nèi)容。暑假生活的內(nèi)容是豐富多彩的，下面，萬老師特地為同學(xué)們提供一些思路，供大家參考、選擇。 據(jù)了解，當(dāng)前中學(xué)生選擇過暑假的方式多種多樣，大概集中在以下幾個(gè)方面： 選擇一：外出旅游，增長(zhǎng)見識(shí) 暑假期間，選擇和自己的家人或朋友出行，到一個(gè)向往已久的地方旅游，已經(jīng)成為很多人的首選。特別是可以到自己向往已久的大學(xué)去看看，成為很多學(xué)生的心愿。一趟旅游下來，不僅可以欣賞到許多的風(fēng)景名勝，放松了心情，還可以通過旅途見聞吸收許多心得知識(shí)，擴(kuò)大眼界，不愧是一種上佳的休閑方式。但外出旅游要根據(jù)同學(xué)們各自的家庭條件量力而行。若不具備外出旅行的條件，可以組織幾個(gè)相鄰的同學(xué)，一起去當(dāng)?shù)赜刑厣木包c(diǎn)游玩一下，或者幾個(gè)好友結(jié)伴開展登山、野炊等戶外活動(dòng)，這對(duì)于舒緩學(xué)習(xí)壓力，調(diào)節(jié)心情，有一定的幫助。 選擇二：參加社會(huì)實(shí)踐，開展勤工儉學(xué)活動(dòng) 在暑假里，有很多學(xué)生其實(shí)更加愿意選擇社會(huì)實(shí)踐。出于對(duì)社會(huì)的好奇心和年輕人所擁有的激情，很多學(xué)生選擇做暑期工。這不僅可以滿足學(xué)生對(duì)社會(huì)的好奇心，通過工作的付出，還可以使學(xué)生了解到金錢的來之不易，同時(shí)也通過自己的勞動(dòng)得到報(bào)酬，為今后的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的條件。 但萬老師在此特別提醒大家，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)以增強(qiáng)自己的能力為主要目的，而不能一味地為了賺錢，不顧自身未成年的實(shí)際情況，勉強(qiáng)應(yīng)對(duì)，反而影響身心健康。選擇暑假打工的同學(xué)，一定要取得父母的同意和支持，確保所從事的工作安全、可靠。 選擇三：學(xué)習(xí)充電，加強(qiáng)特長(zhǎng)訓(xùn)練 通過一段時(shí)間的休息調(diào)整后，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真檢查一下自己在學(xué)習(xí)上還有哪些薄弱環(huán)節(jié)，要有針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。因此要充分利用暑假時(shí)間，努力提高，以便在下學(xué)期能與同學(xué)們齊頭并進(jìn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。一般來講，暑假期間各地都會(huì)舉辦各式各樣的培訓(xùn)班、提高班、興趣班，同學(xué)們可以根據(jù)自身需要，適當(dāng)參與。另外，每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的興趣愛好，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)。利用假期充裕的時(shí)間，參加各類暑期特長(zhǎng)培訓(xùn)班，學(xué)一樣本領(lǐng)，給自己積淀一份能量。 選擇四：培養(yǎng)交際能力，增強(qiáng)自信 每個(gè)人都有自己不同時(shí)期的朋友，很多都會(huì)是“死黨”，假如你不跟他們來往，慢慢就會(huì)被人遺忘。因此，隨著暑假的來臨，你可以見一見以前的老同學(xué)——參加同學(xué)聚會(huì)，談?wù)勑?，交流一下各自在學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)。相互刺激優(yōu)良情感或智力能力的發(fā)展，可以讓你更愉快地投入到今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。此外，我們還提倡多與其他同齡人交往。比如，你可以積極參加社區(qū)活動(dòng)、夏令營(yíng)等，可以結(jié)交很多新朋友。通過參加這些活動(dòng)，能不斷提高大家的人際交往能力，有利于健全人格，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。多參與社會(huì)交往，相信你一定會(huì)比以前更加樂觀、開朗和自信。 選擇五：鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì) 對(duì)于所有的中學(xué)生來說，暑假是個(gè)運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，和朋友、同學(xué)踢足球、打籃球、游泳、健身、爬山等都可以鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。我們只有具備了健康的身心和強(qiáng)健的體魄，才能真正保證學(xué)習(xí)生活的順利進(jìn)行。那些在暑假期間讓自己在電視、小說、網(wǎng)絡(luò)、游戲和睡眠的包圍下虛度光陰的做法，只會(huì)進(jìn)一步損害身心健康，對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活不僅沒有任何幫助，反而會(huì)渙散學(xué)習(xí)信心，影響身體健康。 選擇六：認(rèn)真讀一本好書，增強(qiáng)知識(shí)底蘊(yùn) 在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，我們沒有足夠的時(shí)間去細(xì)讀名著或暢銷書等優(yōu)秀作品，因此，我們可以好好利用暑假，選擇一本感興趣的好書（可以請(qǐng)老師推薦適合自己閱讀的優(yōu)秀書籍），慢慢地認(rèn)真通讀一兩遍，然后寫下自己的讀后感。另外，還可以在暑假期間有目的有計(jì)劃地觀賞一部?jī)?yōu)秀的影片、一臺(tái)高質(zhì)量的晚會(huì)等。通過對(duì)優(yōu)秀文化知識(shí)的品讀、觀賞，提高自己的審美能力，不斷增強(qiáng)知識(shí)底蘊(yùn)。 選擇七：做家庭小主人，培養(yǎng)自理能力 爭(zhēng)取在暑假期間學(xué)會(huì)做飯，并且學(xué)會(huì)做一個(gè)比較拿手的菜。在假期中每天適當(dāng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，既能減輕父母的負(fù)擔(dān)，又能把自己鍛煉成為一個(gè)全面發(fā)展的人，更重要的是，從而懂得體貼父母，孝敬長(zhǎng)輩。對(duì)于生活在農(nóng)村的學(xué)生，要積極幫助農(nóng)忙的父母干些力所能及的活，從中體會(huì)父母的艱辛，理解父母的不易。此外，同學(xué)們還可以給自己做一本暑假生活的開支賬本，培養(yǎng)自理能力。 選擇八：勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)休息兩不誤 以上暑假活動(dòng)內(nèi)容或許因人而異，對(duì)于一些只愿順其自然地度過的同學(xué)來講，可以將每一天分成兩部分。即上午學(xué)習(xí)，上午是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，應(yīng)充分利用幾個(gè)小時(shí)抓緊做假期作業(yè)，或有選擇性地閱讀書籍、報(bào)紙和雜志；下午休息，比如看書、聽音樂、做家務(wù)或跟隨父母參與一些活動(dòng)等。 總之，同學(xué)們的暑期活動(dòng)應(yīng)貼近各自的實(shí)際情況，著眼于思想教育和素質(zhì)培養(yǎng)。無論是外出活動(dòng)，還是在家學(xué)習(xí)與休息，都要注意安全，杜絕各類安全事故的發(fā)生。學(xué)會(huì)安排自己的生活，積累自主生活經(jīng)驗(yàn)；培養(yǎng)自己的責(zé)任感和自制力，為下學(xué)期的開學(xué)做好準(zhǔn)備。