1．大學(xué)生就業(yè)難深層原因分析(1)愿望與現(xiàn)實之間的反差構(gòu)成為了現(xiàn)階段大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。家庭與學(xué)生個人的觀念在一定程度上也造成為了就業(yè)困難。家庭對子女教誨出格是接受高等教誨的投資日漸增大，對子女就業(yè)的期望自然伴隨教誨投資的增長而提高，這是一種客觀反映。就學(xué)生及家長的主觀愿望而言，雖然我國的高等教誨已經(jīng)從精英教誨進入了公共化教誨階段，但家長與大學(xué)生個人仍然始末對畢業(yè)后的就業(yè)抱著高期望值。當(dāng)這種高期望值與現(xiàn)實中的就業(yè)崗位或時機存在落差時，大學(xué)生就可能陷入難以就業(yè)的處境。因此，愿望與現(xiàn)實之間的反差構(gòu)成為了現(xiàn)階段大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。

（2）信息市場的不完善導(dǎo)致就業(yè)信息的不對稱。畢業(yè)生求職和傭人單位招聘是一個相互作用過程。在此過程中，畢業(yè)生需要經(jīng)由過程各種路子獲得傭人單位的信息，同時傭人單位也要充分了解求職人的信息，二者是雙向選擇的過程。一方面，求職人員需要了解傭人單位所需人才、薪資待遇、具體工作等實際情況；另外一方面，傭人單位則需要了解求職人員的真實信息，包孕其知識結(jié)構(gòu)、綜合素質(zhì)以及將來的發(fā)展方向等。因為今朝我國勞動力市場中存在就業(yè)信息不對稱、不充分的缺陷，就業(yè)信息往往滿足不了勞資兩邊的要求，這就會導(dǎo)致以下兩種情況的發(fā)生：一是大學(xué)畢業(yè)生進入了不舒服合自己的企業(yè)，接受培訓(xùn)后沒多久就跳槽，或者是根本適應(yīng)不了該企業(yè)的工作環(huán)境而被淘汰，從而促使企業(yè)招生危害加大而很少敢招收一無經(jīng)驗的應(yīng)屆畢業(yè)生；二是一些畢業(yè)生缺乏對企業(yè)的了解，進入后發(fā)明“事與愿違”，但某些企業(yè)會依靠占有檔案非法索要高額違約金，很多畢業(yè)生寧愿失業(yè)也不簽這種單位。

（3）結(jié)構(gòu)性矛盾，供求錯位。我國的大學(xué)生培養(yǎng)機制離開社會形態(tài)實際需要：社會形態(tài)需要的人才大學(xué)不供應(yīng)，非常欠缺，而社會形態(tài)不需要的人才大學(xué)又冒死培養(yǎng)，導(dǎo)致過剩，因此，我國大學(xué)生的就業(yè)難題實際上是一個結(jié)構(gòu)性過剩問題。在市場經(jīng)濟發(fā)展到今天的地步，許多高校仍在遠離市場實際需求，根據(jù)自己的經(jīng)驗而非實際調(diào)查平空捏造，相干教材也過于過時的，在這種狀況下培養(yǎng)出來的學(xué)生，怎么可能為社會形態(tài)所接受 高校講授質(zhì)量的下降和無所不在的輕浮急躁氛圍，又加劇了結(jié)構(gòu)性矛盾。此刻，許多高校對講授的忽略程度令人難以置信。這些高校紛紛勞民傷財，制作豪華校園，而對講授與科研的投入則非常吝嗇，這種主次顛倒的做法在眼下極其普遍，許多高校以近乎暴發(fā)戶的心態(tài)擴張，而對高校最核心的講授工作置之不理，培養(yǎng)出來的學(xué)生越來越遠離社會形態(tài)的需要。實際上，很多大學(xué)生參加工作后，傭人單位常常只得對其舉行二次培養(yǎng)，這沒有疑問將加大傭人單位的成本，令其頭痛不已，漸漸失去對大學(xué)畢業(yè)生的興趣，許多傭人單位招生要求必須有兩年以上工作經(jīng)驗，也是基于這一苦衷。

（4）就業(yè)市場不規(guī)范是瓶頸。今朝，我國就業(yè)市場還存在著一些不公平與不規(guī)范的征象，就業(yè)市場發(fā)育不良對大學(xué)生的就業(yè)造成多方面的損害。在我國的就業(yè)市場上，一方面是單方面的人才觀、傭人觀造成為了學(xué)歷崇拜與學(xué)歷歧視并存，直接降低了大學(xué)畢業(yè)生與就業(yè)時機的有效匹配，也造成為了人的勞力資源的巨大浪費，扭曲了正常的人的勞力本錢投資行為。另外一方面則是各種非正常征象的影響，粉碎了就業(yè)市場的公平性，人際關(guān)系客觀上在我國現(xiàn)階段的就業(yè)中起著非常重要的作用，就業(yè)時機的不公平不僅體此刻大學(xué)生之間，也體此刻大學(xué)生群體與其他群體之間。正是因為有關(guān)部門未能有效地維護就業(yè)市場的公平競爭，導(dǎo)致了本來應(yīng)當(dāng)最具就業(yè)競爭力的大學(xué)畢業(yè)生反而成為了特殊的就業(yè)弱勢群體，這是就業(yè)市場異化的直接結(jié)果。3．扭轉(zhuǎn)大學(xué)生就業(yè)形勢的理性思慮當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問題是一個牽一發(fā)而動全身的結(jié)構(gòu)性問題，處理完成大學(xué)生就業(yè)問題不是一朝一夕就能完成的事情，而是一項長期的“系統(tǒng)工程”，需要在當(dāng)局宏觀調(diào)控下大學(xué)生、市場、高校三者的協(xié)調(diào)與合作。

（1）當(dāng)局：綜合運用各種手段，做好宏觀調(diào)控，給大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)造一個比較平等的競爭擇業(yè)環(huán)境。

①當(dāng)局應(yīng)做好長遠規(guī)劃，協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)差異和區(qū)域差距，這不僅關(guān)系到大學(xué)生的就業(yè)問題，也關(guān)系到國家的長遠發(fā)展問題。

②短時間內(nèi)當(dāng)局處理完成大學(xué)生就業(yè)困境的燃眉之急應(yīng)該是經(jīng)由過程法律、政策等手段消除那些故障大學(xué)生就業(yè)的制度、政策壁壘，尤其是關(guān)于戶口和流動問題，這雖然不能從根本上改變當(dāng)前大學(xué)生涌向大城市就業(yè)難的現(xiàn)狀，但可以有效緩解當(dāng)前大量學(xué)生紛紛積壓在大城市求職的狀況。

③適當(dāng)把資源向中小城鎮(zhèn)傾側(cè)，由大變小城市和地區(qū)在政治資源上的差異，更好地引導(dǎo)大學(xué)生向不發(fā)財?shù)貐^(qū)、小城鎮(zhèn)等地區(qū)移動，如許不僅能為小城鎮(zhèn)帶來人的勞力資源，也能相應(yīng)緩解大中城市的壓力，促進社會形態(tài)發(fā)展的良性輪回。

④維護公平競爭才是根本。當(dāng)局部門應(yīng)當(dāng)盡快創(chuàng)造與維護就業(yè)市場的一體化與公平的就業(yè)環(huán)境，改變在大學(xué)生等特定群體就業(yè)方面所采取的相互分割、頭痛醫(yī)頭的政策取向，將注意力、財力、行政強力壓制力等轉(zhuǎn)移到努力創(chuàng)造與維護公平的就業(yè)市場競爭環(huán)境上來。為此，一要禁止就業(yè)歧視與摒棄學(xué)歷崇拜，代之以公平就業(yè)與能力優(yōu)先；二要規(guī)范勞動就業(yè)市場，強化對勞動者就業(yè)的監(jiān)管，消除各種不正當(dāng)競爭行為；⑤建立和完善社會形態(tài)保障體系。多數(shù)人總是詰問詰責(zé)大學(xué)生擇業(yè)不夠理性，期望值較高，卻很少有人深層次地分析高期望值違后的原因。大學(xué)生在擇業(yè)時缺乏安全感，常有回頭憂患，擔(dān)心失業(yè)、害病以及其他狀況后生活沒有保障。因為我國的社會形態(tài)保障體系還不夠完善、成熟，出格是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)和東西地區(qū)發(fā)展不平衡使社會形態(tài)保障存在著較大的差異性。故大學(xué)生在擇業(yè)時心有余悸，只得考慮社會形態(tài)保障這個很實際的問題，從而爭相到條件好的大中城市和單位就業(yè)。要引導(dǎo)大學(xué)生到西部和農(nóng)村擔(dān)任或不擔(dān)任業(yè)，改變今朝大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀，建立和完善社會形態(tài)保障體系勢在必行，出格要在西部和廣大農(nóng)村地區(qū)真正實現(xiàn)“老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，失業(yè)有救濟”的政策。如果真的做到這一點，“大學(xué)生到西部去，到農(nóng)村去”的口號就不會只是一句空話，而會在不久的將來變?yōu)楝F(xiàn)實。

⑥當(dāng)局在宏觀調(diào)控的過程中應(yīng)該注意協(xié)調(diào)學(xué)校與市場之間的信息溝通，除了制定所謂的就業(yè)率指標外，更應(yīng)該注重宏觀上的規(guī)劃和指導(dǎo)，合理引導(dǎo)高校的招生范圍以及市場經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。

（2）大學(xué)生：轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念，走向市場。理念是核心價值觀，正確的理念帶來正確的行動，正確的行動才會有正確的結(jié)果。樹立正確就業(yè)理念是大學(xué)生走大好人生的熬頭步。到哪就業(yè)，干啥子工作都應(yīng)辯證地、發(fā)展地、周全地看待。小企業(yè)有重要崗位，偏遠地區(qū)有最合適發(fā)展機遇，最艱辛的地方，最能磨練人的心志，祖國需要的地方也是青年人成長最快的地方。

①機不可失，早作決斷。當(dāng)前，很多畢業(yè)生還在左顧右盼、夷由不穩(wěn)定，有的學(xué)外行中有幾個選擇但遲遲不簽約，總希望古跡在明天出現(xiàn)。豈不知，傭人岑嶺稍縱即逝，在畢業(yè)生供給充足、社會形態(tài)需求呈現(xiàn)買方市場的態(tài)勢下，好的傭人單位不可能在一個需求周期內(nèi)兩次或多次到統(tǒng)一個學(xué)校去，更不可能苦苦等待你遲來的回復(fù)。以是，建議今朝有就業(yè)意向的同窗盡快簽約。當(dāng)然，實在不理想的也不要強人所難。

②周全撒網(wǎng)，重點捕魚。還沒有找到工作的畢業(yè)生，就業(yè)信息是最重要的。一方面，要盡快與學(xué)校就業(yè)部門聯(lián)系，取得主渠道的幫助和支持；另外一方面，要充分利用“地緣、血緣、學(xué)緣”關(guān)系，發(fā)動老鄉(xiāng)、親友、同窗、校友找信息。在有目標的情況下，要重點“捕魚”，在沒有目標的條件下，可以有選擇地周全“撒網(wǎng)”，甚至“有棗沒棗打一竿”。